База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 724
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.263
Л 83
Луговая, Н. С.
Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 83
Луговая, Н. С.
Проектный метод обучения на уроках технологии. [Текст] / Н. С. Луговая // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 29-32
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
технология -- знания -- умения -- культура -- проект -- изделие -- творческий -- работа -- искусство -- декоративно-прикладное
Аннотация: Эта статья призвана обеспечить практическое обоснование и реализацию учащимися знаний по основам наук. Уроки технологии способствуют развитию логического мышления, творческой инициативы, вырабатывают умение правильно, четко излагать свои мысли, учат отстаивать свою точку зрения, формируют трудовые навыки, умение работать в коллективе.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
30.18
Ш 18
Шалабаева, Г. К.
Дизайн штор [Текст] / Г. К. Шалабаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №11. - С. 69-78
ББК 30.18
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн штор -- материал -- прикладной курс -- изобразительное искусство -- дизайнер -- окно -- цвет
Аннотация: Эта статья дает сформировать знания по классификации штор, их структуре и разновидностям, развивать навыки и умения, применять полученные знания на практике и развивать дизайнерские способности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 18
Шалабаева, Г. К.
Дизайн штор [Текст] / Г. К. Шалабаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №11. - С. 69-78
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн штор -- материал -- прикладной курс -- изобразительное искусство -- дизайнер -- окно -- цвет
Аннотация: Эта статья дает сформировать знания по классификации штор, их структуре и разновидностям, развивать навыки и умения, применять полученные знания на практике и развивать дизайнерские способности.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.
Подробнее
30.18
Ш 18
Шалабаева, Г. К.
Дизайн штор [Текст] / Г. К. Шалабаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №11. - С. 69-78
ББК 30.18
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн штор -- материал -- прикладной курс -- изобразительное искусство -- дизайнер -- окно -- цвет
Аннотация: Эта статья дает сформировать знания по классификации штор, их структуре и разновидностям, развивать навыки и умения, применять полученные знания на практике и развивать дизайнерские способности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 18
Шалабаева, Г. К.
Дизайн штор [Текст] / Г. К. Шалабаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №11. - С. 69-78
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн штор -- материал -- прикладной курс -- изобразительное искусство -- дизайнер -- окно -- цвет
Аннотация: Эта статья дает сформировать знания по классификации штор, их структуре и разновидностям, развивать навыки и умения, применять полученные знания на практике и развивать дизайнерские способности.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
30.18
Ш 18
Шалабаева, Г. К.
Дизайн штор [Текст] / Г. К. Шалабаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №11. - С. 69-78
ББК 30.18
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн штор -- материал -- прикладной курс -- изобразительное искусство -- дизайнер -- окно -- цвет
Аннотация: Эта статья дает сформировать знания по классификации штор, их структуре и разновидностям, развивать навыки и умения, применять полученные знания на практике и развивать дизайнерские способности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 18
Шалабаева, Г. К.
Дизайн штор [Текст] / Г. К. Шалабаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №11. - С. 69-78
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн штор -- материал -- прикладной курс -- изобразительное искусство -- дизайнер -- окно -- цвет
Аннотация: Эта статья дает сформировать знания по классификации штор, их структуре и разновидностям, развивать навыки и умения, применять полученные знания на практике и развивать дизайнерские способности.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.
Подробнее
66.0
А 93
Аубакирова, Л. Е.
Казахстан-государство без ядерного оружия [Текст] / Л. Е. Аубакирова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 27-31
ББК 66.0
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- государство -- ядерное оружие -- знания -- история -- полигон
Аннотация: Расширение и закрепление знаний по истории Семипалатинского ядерного полигона, движения "Невада-Семипалатинск", по антиядерной политике Казахстана, проблемам национальной безопасности РК.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 93
Аубакирова, Л. Е.
Казахстан-государство без ядерного оружия [Текст] / Л. Е. Аубакирова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 27-31
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- государство -- ядерное оружие -- знания -- история -- полигон
Аннотация: Расширение и закрепление знаний по истории Семипалатинского ядерного полигона, движения "Невада-Семипалатинск", по антиядерной политике Казахстана, проблемам национальной безопасности РК.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
74
Я 30
Ягофарова, О. Ш.
Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 36-37
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессия -- уровень -- знания -- дети -- интерес -- логическое мышление -- память
Аннотация: Цели: выяснить уровень знаний учащихся о профессиях, расширить знания детей о мире профессий, формировать интерес к профессиям, развивать логическое мышление, память, связную речь, умение цивилизованно общаться друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Я 30
Ягофарова, О. Ш.
Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 36-37
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессия -- уровень -- знания -- дети -- интерес -- логическое мышление -- память
Аннотация: Цели: выяснить уровень знаний учащихся о профессиях, расширить знания детей о мире профессий, формировать интерес к профессиям, развивать логическое мышление, память, связную речь, умение цивилизованно общаться друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
377.347.388.6:378.3
Б 94
Бухарова, З. С.
Организация самостоятельной работы студента при кредитной системе обучения [Текст] / З. С. Бухарова // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - Ст. №1. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
организация -- самостоятельная работа -- обучение -- студент -- кредитная система
Аннотация: В настоящее время актуальными становятся требования к личным качествам студента -умению самостоятельно пополнять и обновлять знания, вести самостоятельный поиск необходимого материала, быть творческой личностью .
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 94
Бухарова, З. С.
Организация самостоятельной работы студента при кредитной системе обучения [Текст] / З. С. Бухарова // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - Ст. №1. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
организация -- самостоятельная работа -- обучение -- студент -- кредитная система
Аннотация: В настоящее время актуальными становятся требования к личным качествам студента -умению самостоятельно пополнять и обновлять знания, вести самостоятельный поиск необходимого материала, быть творческой личностью .
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
63
С 20
Сармурзина, Г.
Роль исторической науки в подготовке инженерных кадров [Текст] / Г. Сармурзина // Мысль. - 2013. - №8. - С. 27
ББК 63
Рубрики: тарих
Кл.слова (ненормированные):
инженерные кадры -- патриотизм -- казахстанский патриотизм
Аннотация: Современный Казахстан переживает период национального возрождения. В связи с этим, возник интерес и появилась необходимость всестороннего, глубокого и подлинного изучения истории Отечества. История- это не только знания о прошлом человечества. История помогает определить гражданскую позицию ,воспитать национальную гордость, патриотизм.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Сармурзина, Г.
Роль исторической науки в подготовке инженерных кадров [Текст] / Г. Сармурзина // Мысль. - 2013. - №8. - С. 27
Рубрики: тарих
Кл.слова (ненормированные):
инженерные кадры -- патриотизм -- казахстанский патриотизм
Аннотация: Современный Казахстан переживает период национального возрождения. В связи с этим, возник интерес и появилась необходимость всестороннего, глубокого и подлинного изучения истории Отечества. История- это не только знания о прошлом человечества. История помогает определить гражданскую позицию ,воспитать национальную гордость, патриотизм.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
65
Е 50
Елемесов, Р.
Теоритический уровень экономических суждений и соврменное состояние экономической науки [Текст] / Р. Елемесов // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2013. - №4. - С. 3-13
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
абстракция -- экономика -- товар -- деньги -- цена -- стоимость -- закон -- мировая валюта -- валюта -- наука -- рынок -- капитал -- база
Аннотация: В статье экономическая теория рассматривается как система общественного знания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 50
Елемесов, Р.
Теоритический уровень экономических суждений и соврменное состояние экономической науки [Текст] / Р. Елемесов // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2013. - №4. - С. 3-13
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
абстракция -- экономика -- товар -- деньги -- цена -- стоимость -- закон -- мировая валюта -- валюта -- наука -- рынок -- капитал -- база
Аннотация: В статье экономическая теория рассматривается как система общественного знания.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
74
Ф 51
Филатов, С. А.
Формирование новой модели профессионального образования - императив постиндустриального развития [Текст] / С. А. Филатов // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 54-62
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- экономика -- основанная на знаниях -- образовательные циклы -- социально-экономический механизм -- профильное обучение
Аннотация: В статье анализируются объективные факторы, обусловливающие необходимость формирования новой модели профессионального образования в условиях становления экономики, основанной на знаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 51
Филатов, С. А.
Формирование новой модели профессионального образования - императив постиндустриального развития [Текст] / С. А. Филатов // Высшее образование в России. - 2013. - №10. - С. 54-62
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- экономика -- основанная на знаниях -- образовательные циклы -- социально-экономический механизм -- профильное обучение
Аннотация: В статье анализируются объективные факторы, обусловливающие необходимость формирования новой модели профессионального образования в условиях становления экономики, основанной на знаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 724