Электронный каталог

63(5каз)
Ш 55
Шілдебай , С.
    Қазақ атын қалай қайтарды? [Текст] / С. Шілдебай // Ana tili . - 2025. - №11.- 13 наурыз. - Б. 1,2-3
ББК 63(5каз)

Рубрики: тарих

Кл.слова (ненормированные):
Патшалық Ресей империясы -- Ақмешіт Қызылорда -- 100 жыл -- Шығысқа апаратын кілт әрі қақпа -- Әбілқайыр хан -- Уәлиханов -- Оян қазақ
Аннотация: Биыл патшалық Ресей империясының отарлық езгісі кезеңінде үш генерал-губернаторлыққа, Кеңес билігі тұсында бірнеше республика құрамына бөлініп кеткен қазақ жерінің бір республика құрамына бірігуінің аяқталғанына 100 жыл толады. Сондай-ақ Ресей империясының кезінде «киргиз-кайсак» атанса, кеңестік биліктің алғашқы жылдарында ресми түрде «киргиз» атанған қазақ халқының тарихи атауын қайтарып алғанына және Ақмешіттің Қызылорда болып қайта аталуына да 100 жыл толады. Осындай тарихи маңызы орасан зор шешімдер қалай қабылданды? Осыған бір сәт тарихи шегініс жасай отырып, мәселенің туындауы мен байыбына көз жүгіртейік.
Держатели документа:
БҚУ

83
К 15
Кайрлиева, А. Ж.
    Көне түркі жазба ескерткіштеріндегі ел бірлігі, мемлекет тұтастығы идеясы [Текст] / А. Ж. Кайрлиева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - Б. 14- 20
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
көне түркі жазба ескерткіштері -- күлтегін -- білге қаған -- тоныкөк жырлары -- жүсіп баласағұнның -- құтты білік дастаны -- түркі халқы
Аннотация: Көне түркі жазба ескерткіштері - түркі халықтарының рухани, мәдени және саяси тарихының баға жетпес мұрасы. Бұл ескерткіштерде түркі халықтарының ерлігі, мемлекетті құру жолындағы күрестері, саяси - әлеуметтік өмірі кеңінен суреттілген. Мақалада көне түркі жазба ескерткіштері туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ

28.0
К 12
Кайнарбаев, Е.
    Дидактические условия организации самостоятельного обучения и самооценивания учащихся при изучении биологии [Текст] / Е. Кайнарбаев, А. Байкенжеева, И. Кемеза, Д. Аманбекова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 71-82
ББК 28.0

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
дидактические условия -- самостоятельное обучение -- самооценивание учащихся -- биология -- средняя школа
Аннотация: Цель настоящей статьи состояла в выявлении наиболее эффективных дидактических условий организации самостоятельного обучения и самооценивания учащихся при изучении биологии в средней школе. В исследовании использован педагогический эксперимент, цель которого состояла в выявлении способности учащихся к самостоятельной работе по усвоению знаний и самооценке выполненных заданий. В эксперименте приняли участие 27 учащихся (15 девочек и 12 мальчиков) 8 класса Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления города Кызылорда. Педагогический эксперимент показал, что результаты самооценивания и оценки исследователем самостоятельного усвоенного учащимися учебного материала имеют незначительные расхождения. В итоге, на «отлично» усвоили учебный материал 22% учеников; на «хорошо» - 44%; на «удовлетворительно» - 34%. Гипотеза исследования нашла свое подтверждение - учащиеся способны самостоятельно освоить учебный материал, но испытывают трудности при проведении самооценки, что определяется индивидуальными особенностями обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Байкенжеева, А.
Кемеза, И.
Аманбекова, Д.

84
Г 12
Габдуллин, Бигельды.
    Мараль [Текст] / Бигельды. Габдуллин // Простор. - 2024. - №09. - С. 170-192.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Габдуллин Бигельды -- Мараль -- опасен, но невиновен -- В земном аду -- судебный роман
Аннотация: Шеф спецслужбы РК Кайрат Аминов был настроен решительно и готовился к встрече с руководителем Антикоррупционной службы Ермеком Алдамжаровым. Разговор предстоял серьезный, надо было решить вопрос ободном известном медиаменеджере, журналисте Хангельды Жумабаеве.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Р 18
Разумовский , В.А.
    Адаптация экономической концепции бережливого производства к образовательной среде за рубежом [Текст] / В.А. Разумовский // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №1. - С. 111-118
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
Концепция бережливого производства -- принципы управления качеством -- бережливое мышление -- модель бережливого производства в образовании -- бережливая школа
Аннотация: В статье рассматривается экономическая концепция бережливого производства, изначально разработанная для производственной сферы и успешно адаптированная для образования. Данная концепция основана на идее бережливого мышления, ориентированного на совершенствование производственных процессов и оптимизацию расходуемых ресурсов. Характеризуются различные направления и формы использования бережливого производства в образовательных организациях (диагностика проблем, командное обучение, внедрение кайдзен-мероприятий, практика постоянного совершенствования образовательного процесса), которые способны значительно повысить эффективность и качество образования. Отмечается, что это создает условия для продуктивного обучения, каждый участник которого становится его активным соавтором и получает возможность делиться своими уникальными идеями и предложениями.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 15
Кайнарова, М. О.
    Тренинг по профилактике правонарушений среди подростков [Текст] / М. О. Кайнарова // Вестник образования . - 2024. - №2. - С. 23-27.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
правонарушения -- подростки -- повышение правовой культуры -- правила этики -- культурное поведение в обществе
Держатели документа:
ЗКУ

63.4
Д 56
Доброта, Л.
    Башня, колодцы и тайны древних обрядов [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2025. - 3 октября. - №191. - С. 8.
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
археологические находки -- Кайнарбулак -- наследие -- история -- археология -- Шубарсу -- кандидат исторических наук Олеся Байтанаева
Аннотация: Новые археологические находки в районе жилого массива Кайнарбулак города Шымкента кардинально меняют представление об обрядах и ритуалах древних обществ Центральной Азии. О том, что именно удалось обнаружить экспедиции в ходе раскопок, нашему корреспонденту рассказала кандидат исторических наук Олеся Байтанаева.
Держатели документа:
ЗКУ