База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 166
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
81
Х 52
Хитарова, А. С.
Ұлт және өзге ұлт мектептерінде қазақ тілін оқытудың инновациялық технологиялары [Электронный ресурс] / А. С. Хитарова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 145-149
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ұлт -- қазақ тілін оқыту -- қазақ тілі -- инновациялық технологиялар
Аннотация: Келер ұрпаққа қоғам талабына сай тәрбие мен білім беруде мұғалімдердің инновациялық іс-әрекетінің ғылыми-педагогикалық негіздерін меңгеру-маңызды мәселелердің бірі.Бүгінгі таңда Қазақстанда Ш.Қаланованың, Ж.Қараевтің, Ш.Таубаеваның, Қ.Қабдықайровтың, С.Көшімбетованың, т.б ғалымдардың зерттеулерінде оқытудың жаңа технологиялары жан-жақты қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 52
Хитарова, А. С.
Ұлт және өзге ұлт мектептерінде қазақ тілін оқытудың инновациялық технологиялары [Электронный ресурс] / А. С. Хитарова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 145-149
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ұлт -- қазақ тілін оқыту -- қазақ тілі -- инновациялық технологиялар
Аннотация: Келер ұрпаққа қоғам талабына сай тәрбие мен білім беруде мұғалімдердің инновациялық іс-әрекетінің ғылыми-педагогикалық негіздерін меңгеру-маңызды мәселелердің бірі.Бүгінгі таңда Қазақстанда Ш.Қаланованың, Ж.Қараевтің, Ш.Таубаеваның, Қ.Қабдықайровтың, С.Көшімбетованың, т.б ғалымдардың зерттеулерінде оқытудың жаңа технологиялары жан-жақты қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
12.
Подробнее
81
С 58
Созақаева, С. Ж.
Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы қазақ тілін үйрету [Электронный ресурс] / С. Ж. Созақаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 153-156
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
сын -- ойлау технологиясы -- қазақ тілі
Аннотация: Қазақ тілі- мемлекеттік тіл. Сондықтан да орыс тілді мектептерде жүйелі оқыту үрдісін қалыптастыру бүгінгі күннің басты талабына айналып отыр. Мемлекеттік тілді оқытудың тиімді де ыңғайлы жүйесі мен құрылымын қалыптастыру әрбір мұғалімнің шеберлігі мен шығармашылығына байланысты. Оқу орыс тілінде жүретін мектептердегі қазақ тілі пәні мұғалімдерінің мақсаты – оқушылардың сөйлеу дағдысын дамыту, қарым – қатынас біліктілігін қалыптастыру, мемлекеттік тілді меңгеріп, сөйлеуіне жағдай тудыру. Бұл орайда қазақ тілін оқытудың озық технологиясын меңгеру-үлкен істің
Держатели документа:
БҚМУ
С 58
Созақаева, С. Ж.
Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы қазақ тілін үйрету [Электронный ресурс] / С. Ж. Созақаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 153-156
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
сын -- ойлау технологиясы -- қазақ тілі
Аннотация: Қазақ тілі- мемлекеттік тіл. Сондықтан да орыс тілді мектептерде жүйелі оқыту үрдісін қалыптастыру бүгінгі күннің басты талабына айналып отыр. Мемлекеттік тілді оқытудың тиімді де ыңғайлы жүйесі мен құрылымын қалыптастыру әрбір мұғалімнің шеберлігі мен шығармашылығына байланысты. Оқу орыс тілінде жүретін мектептердегі қазақ тілі пәні мұғалімдерінің мақсаты – оқушылардың сөйлеу дағдысын дамыту, қарым – қатынас біліктілігін қалыптастыру, мемлекеттік тілді меңгеріп, сөйлеуіне жағдай тудыру. Бұл орайда қазақ тілін оқытудың озық технологиясын меңгеру-үлкен істің
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
Утепова, Р. О.
Оқу процесіндегі инновациялық технологиялар [Электронный ресурс] / Р.О. Утепова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 159-162
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу процесі -- инновациялық технология
Аннотация: Инновация деген ұғым латын тілінде жаңарту, жаңалық, өзгеріс енгізу деген түсінікті білдіреді. Оның мәні – білім беруге және өздігінен білім алуға негізделген қабілетті дамытады. Инновация білім деңгейінің көтерілуіне жағдай туғызады. Жаңа технологияларды меңгеру мұғалімнің интелектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және басқа да қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, білім үрдісін тиімді ұйымдастыруына көмектеседі. «Қазақстан Республикасында 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасы» өз бетімен білім ала алатын және алған білімін өмірдің түрлі жағдайларында қолдана білетін жеке тұлғаның қалыптасуын қамтамасыз ететін оқытудың жаңарған технологияларына көшу талабын қойып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Утепова, Р. О.
Оқу процесіндегі инновациялық технологиялар [Электронный ресурс] / Р.О. Утепова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 159-162
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу процесі -- инновациялық технология
Аннотация: Инновация деген ұғым латын тілінде жаңарту, жаңалық, өзгеріс енгізу деген түсінікті білдіреді. Оның мәні – білім беруге және өздігінен білім алуға негізделген қабілетті дамытады. Инновация білім деңгейінің көтерілуіне жағдай туғызады. Жаңа технологияларды меңгеру мұғалімнің интелектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және басқа да қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, білім үрдісін тиімді ұйымдастыруына көмектеседі. «Қазақстан Республикасында 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасы» өз бетімен білім ала алатын және алған білімін өмірдің түрлі жағдайларында қолдана білетін жеке тұлғаның қалыптасуын қамтамасыз ететін оқытудың жаңарған технологияларына көшу талабын қойып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
74
С 12
Сабыр, Ғ. К.
Әдебиет сабақтарында оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру жолдары [Электронный ресурс] / Ғ. К. Сабыр // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 164-165
ББК 74
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
әдебиет сабағы -- әдебиет -- танымдық қабілеті
Аннотация: Әдебиет пәні – оқушының әлемді тануының, адам тануының негізі. Оқушының танымын дамыту дегеніміз – білімді меңгеруді байқау, сезіну арқылы ғана емес, зерттеліп отырған үрдісті, нысанды нақты аңғарту, зерделеу арқылы меңгергенін тәжірибеде шығармашылықпен қолдана алудың дұрыс та тиімді тәсілдерімен қаруландыру, соның негізінде шеберлігі мен іскерлігін, дағдыларын жетілдіру, яғни дағды-икемді машыққа айналдыру. Осы бағытта қазіргі кезде пән иелері оқушылардың танымдық қабылетін арттыруда СТО стратегиясын қолдану арқылы тиімді әрі нақты жетістіктерге қол жеткізуде.
Держатели документа:
БҚМУ
С 12
Сабыр, Ғ. К.
Әдебиет сабақтарында оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру жолдары [Электронный ресурс] / Ғ. К. Сабыр // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 164-165
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
әдебиет сабағы -- әдебиет -- танымдық қабілеті
Аннотация: Әдебиет пәні – оқушының әлемді тануының, адам тануының негізі. Оқушының танымын дамыту дегеніміз – білімді меңгеруді байқау, сезіну арқылы ғана емес, зерттеліп отырған үрдісті, нысанды нақты аңғарту, зерделеу арқылы меңгергенін тәжірибеде шығармашылықпен қолдана алудың дұрыс та тиімді тәсілдерімен қаруландыру, соның негізінде шеберлігі мен іскерлігін, дағдыларын жетілдіру, яғни дағды-икемді машыққа айналдыру. Осы бағытта қазіргі кезде пән иелері оқушылардың танымдық қабылетін арттыруда СТО стратегиясын қолдану арқылы тиімді әрі нақты жетістіктерге қол жеткізуде.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
74
Ж 35
Жармуханбетова, А. Т.
Қазақ әдебиетін түсінік беру арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Т. Жармуханбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 200-203
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- әдебиет -- әдебиет оқыту
Аннотация: Әдебиетті оқыту әдістемесінің ажыратылмас бөлігі - тәсіл болғандықтан, мақалада әдебиетті оқытудың негізгі тәсілі ретінде түсінік беру арқылы оқытуға баса назар аударылмақ. Өйткені, әдеби шығарманы түсіндіру оқушы мен мұғалімнің біріккен шығармашылық әрекетін қажет етеді. Өз кезегінде, әдебиеттік білімді меңгеру тілдік кедергіні шешетін сөздік жұмыс дайын болған жағдайда толық бағалы болады. Қазақ әдебиетін меңгеруде орыс мектептерінің оқушыларында «психологиялық кедергі» жиі кездеседі. Психологиялық характерлі қиындықтар ұлттық этикалық-эстетикалық дәстүрлерінің әр түрлілігімен байланысты болады. Соңғы жылдары негізгі бағдарламалар мен оқулықтар шығарылды. Оқушылардың әдеби білімінің мазмұнын екінші тілде анықтайтын жаңа бағдарламалар - авторлардың ұсынылған нұсқасы ғылыми негіз беру бағыты және республикада аталмыш пәннің оқытылу жағдайын тіркеу, жұмыстың көп жылдық тәжірибесін талдау, мектеп тәжірибесіндегі бағдарламалар мен оқулықтарды тексерудің нәтижесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 35
Жармуханбетова, А. Т.
Қазақ әдебиетін түсінік беру арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Т. Жармуханбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 200-203
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- әдебиет -- әдебиет оқыту
Аннотация: Әдебиетті оқыту әдістемесінің ажыратылмас бөлігі - тәсіл болғандықтан, мақалада әдебиетті оқытудың негізгі тәсілі ретінде түсінік беру арқылы оқытуға баса назар аударылмақ. Өйткені, әдеби шығарманы түсіндіру оқушы мен мұғалімнің біріккен шығармашылық әрекетін қажет етеді. Өз кезегінде, әдебиеттік білімді меңгеру тілдік кедергіні шешетін сөздік жұмыс дайын болған жағдайда толық бағалы болады. Қазақ әдебиетін меңгеруде орыс мектептерінің оқушыларында «психологиялық кедергі» жиі кездеседі. Психологиялық характерлі қиындықтар ұлттық этикалық-эстетикалық дәстүрлерінің әр түрлілігімен байланысты болады. Соңғы жылдары негізгі бағдарламалар мен оқулықтар шығарылды. Оқушылардың әдеби білімінің мазмұнын екінші тілде анықтайтын жаңа бағдарламалар - авторлардың ұсынылған нұсқасы ғылыми негіз беру бағыты және республикада аталмыш пәннің оқытылу жағдайын тіркеу, жұмыстың көп жылдық тәжірибесін талдау, мектеп тәжірибесіндегі бағдарламалар мен оқулықтарды тексерудің нәтижесі.
Держатели документа:
БҚМУ
16.
Подробнее
74
М 92
Мұханбетжанова, Ә. М.
Қазіргі педагогика ғылымындағы инновациялық үрдістер [Текст] / Ә.М. Мұханбетжанова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 11-16
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ҒЫЛЫМ -- ИННОВАЦИЯЛЫҚ ҮРДІСІ -- ИННОВАЦИЯЛЫҚ ПРОЦЕСС -- ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРОЦЕСС -- МЕКТЕП
Аннотация: Педагогикалық процестердегі инновацияларды жасау, меңгеру және пайдалану мәселесіндегі қызметтің маңыздылығын дәләлдейді.
Держатели документа:
БҚМУ
М 92
Мұханбетжанова, Ә. М.
Қазіргі педагогика ғылымындағы инновациялық үрдістер [Текст] / Ә.М. Мұханбетжанова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 11-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ҒЫЛЫМ -- ИННОВАЦИЯЛЫҚ ҮРДІСІ -- ИННОВАЦИЯЛЫҚ ПРОЦЕСС -- ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРОЦЕСС -- МЕКТЕП
Аннотация: Педагогикалық процестердегі инновацияларды жасау, меңгеру және пайдалану мәселесіндегі қызметтің маңыздылығын дәләлдейді.
Держатели документа:
БҚМУ
17.
Подробнее
81.2Каз.
И 50
Имашева, С. К.
Мамандыққа байланысты жүргізілетін тіл дамыту жұмыстары [Электронный ресурс] / С. К. Имашева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 29-32
ББК 81.2Каз.
Рубрики: Қазақ тілі
Кл.слова (ненормированные):
Тіл -- мамаңдық -- жұмыс -- білім -- болашақ -- тарих -- өнер -- мәдениет -- қазақ тілі
Аннотация: Болашақ мамандардың білімді және жан-жақты болуы, бірнеше тілді білуі, соның ішінде өзі тұратын елдің тілін, тарихын, өнерін, мәдениетін, жақсы білуі, мемлекеттік тілді меңгеруі көзделеді. Осы орайда, студенттерге қазақ тілін оқыту-ең маңызды іс.
Держатели документа:
БҚМУ
И 50
Имашева, С. К.
Мамандыққа байланысты жүргізілетін тіл дамыту жұмыстары [Электронный ресурс] / С. К. Имашева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 29-32
| УДК |
Рубрики: Қазақ тілі
Кл.слова (ненормированные):
Тіл -- мамаңдық -- жұмыс -- білім -- болашақ -- тарих -- өнер -- мәдениет -- қазақ тілі
Аннотация: Болашақ мамандардың білімді және жан-жақты болуы, бірнеше тілді білуі, соның ішінде өзі тұратын елдің тілін, тарихын, өнерін, мәдениетін, жақсы білуі, мемлекеттік тілді меңгеруі көзделеді. Осы орайда, студенттерге қазақ тілін оқыту-ең маңызды іс.
Держатели документа:
БҚМУ
18.
Подробнее
001.895:811.512.122
К 23
Қарлыбаева, Ж. Қ.
Қазақ тілі сабақтарында инновациялық технологияларды пайдалану [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Қарлыбаева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 97-109
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- сабақ -- инновациялық технология -- әлеуметтік-экономикалық өзгеріс -- "білім туралы" заң -- жаңа технология -- демократиялық өзгерістер -- ақпараттық технология -- халық педагогика
Аннотация: Жоғарыда келтірілген инновациялық оқыту технологиясын ерекшеліктері (сын тұрғысынан ойлау, дамыта оқыту, модульдік оқыту, деңгейлік тапсырмалар бойынша білім беру, білім тиянақтау тестісі, т.т. " білім жүйесінде оқушыларды өзін-өзі дамытуға, білім ала отырып, өмірлік іс-тәжірибеде қолдану дағдысын меңгеруге көмектесетін жаңа әдіс деп айтуға толық негіз бар.
Держатели документа:
БҚМУ
К 23
Қарлыбаева, Ж. Қ.
Қазақ тілі сабақтарында инновациялық технологияларды пайдалану [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Қарлыбаева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 97-109
| УДК |
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- сабақ -- инновациялық технология -- әлеуметтік-экономикалық өзгеріс -- "білім туралы" заң -- жаңа технология -- демократиялық өзгерістер -- ақпараттық технология -- халық педагогика
Аннотация: Жоғарыда келтірілген инновациялық оқыту технологиясын ерекшеліктері (сын тұрғысынан ойлау, дамыта оқыту, модульдік оқыту, деңгейлік тапсырмалар бойынша білім беру, білім тиянақтау тестісі, т.т. " білім жүйесінде оқушыларды өзін-өзі дамытуға, білім ала отырып, өмірлік іс-тәжірибеде қолдану дағдысын меңгеруге көмектесетін жаңа әдіс деп айтуға толық негіз бар.
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
74.262.22
К 71
Коспанова, Р. Т.
Физика есептерін шығару әдісіндегі анализ және синтез [Электронный ресурс] / Р. Т. Коспанова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 155-156
ББК 74.262.22
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- есеп -- шығару -- анализ -- синтез
Аннотация: Физиканың теориялық білімдерін меңгеруде, оларды есеп шығаруда, практикада, өмірде, техникада қолдана білуде аналитикалық, синтетикалық, аналитико-синтетикалық әдістердің маңызы зор.
Держатели документа:
БҚМУ
К 71
Коспанова, Р. Т.
Физика есептерін шығару әдісіндегі анализ және синтез [Электронный ресурс] / Р. Т. Коспанова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - Б. 155-156
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- есеп -- шығару -- анализ -- синтез
Аннотация: Физиканың теориялық білімдерін меңгеруде, оларды есеп шығаруда, практикада, өмірде, техникада қолдана білуде аналитикалық, синтетикалық, аналитико-синтетикалық әдістердің маңызы зор.
Держатели документа:
БҚМУ
20.
Подробнее
74
Н 60
Нигманова, Д. Т.
Мектеп оқушыларының белсенділігі мен кәсіптік бағдарының қалыптасу жолдары. [Электронный ресурс] / Д. Т. Нигманова // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - Б. 76-79.
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
белсенділік -- кәсіптік бағдар -- жасөспірім -- өмірлік жоспар -- Кәсіби біліктілік
Аннотация: Кәсіби біліктілік, кәсіби шыңдалу қазіргі жағдайда жалпы білім беретін бағдарламалар негізінде жеке адамды қоғамдағы өмірге бейімдеу міндеттерін шешуге, кәсіпті мамандықты саналы түрде меңгеру үшін негіз жасауға бағытталған кәсіптік бағдарламалар және жалпы білім деңгейін дәйекті түрде арттыру сабақтастығымен шешіледі. Мақалада осы жайлы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы
Н 60
Нигманова, Д. Т.
Мектеп оқушыларының белсенділігі мен кәсіптік бағдарының қалыптасу жолдары. [Электронный ресурс] / Д. Т. Нигманова // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - Б. 76-79.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
белсенділік -- кәсіптік бағдар -- жасөспірім -- өмірлік жоспар -- Кәсіби біліктілік
Аннотация: Кәсіби біліктілік, кәсіби шыңдалу қазіргі жағдайда жалпы білім беретін бағдарламалар негізінде жеке адамды қоғамдағы өмірге бейімдеу міндеттерін шешуге, кәсіпті мамандықты саналы түрде меңгеру үшін негіз жасауға бағытталған кәсіптік бағдарламалар және жалпы білім деңгейін дәйекті түрде арттыру сабақтастығымен шешіледі. Мақалада осы жайлы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы
Страница 2, Результатов: 166