Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 56

Отмеченные записи: 0


Овсянникова, Овсянникова,Н. А.
    Некоторые приемы работы с аудиотекстами/Н.А.Овсянникова / Овсянникова,Н. А. Овсянникова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦3.-С.30-34

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- коммуникативная деятельность -- аудиовизуальные средства

Овсянникова, Овсянникова,Н.А. Некоторые приемы работы с аудиотекстами/Н.А.Овсянникова [Текст] / Овсянникова,Н. А. Овсянникова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦3.-С.30-34

31.

Овсянникова, Овсянникова,Н.А. Некоторые приемы работы с аудиотекстами/Н.А.Овсянникова [Текст] / Овсянникова,Н. А. Овсянникова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦3.-С.30-34



Овсянникова, Овсянникова,Н. А.
    Некоторые приемы работы с аудиотекстами/Н.А.Овсянникова / Овсянникова,Н. А. Овсянникова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦3.-С.30-34

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- коммуникативная деятельность -- аудиовизуальные средства


Кохендерфер, Кохендерфер,Ю. В.
    Урок по теме "Zum andenken an die helden"/Ю.В.Кохендерфер / Кохендерфер,Ю. В. Кохендерфер // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦3.-С.42-46

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Вторая мировая война -- Сталинградская битва -- моральное состояние солдат

Кохендерфер, Кохендерфер,Ю.В. Урок по теме "Zum andenken an die helden"/Ю.В.Кохендерфер [Текст] / Кохендерфер,Ю. В. Кохендерфер // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦3.-С.42-46

32.

Кохендерфер, Кохендерфер,Ю.В. Урок по теме "Zum andenken an die helden"/Ю.В.Кохендерфер [Текст] / Кохендерфер,Ю. В. Кохендерфер // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦3.-С.42-46



Кохендерфер, Кохендерфер,Ю. В.
    Урок по теме "Zum andenken an die helden"/Ю.В.Кохендерфер / Кохендерфер,Ю. В. Кохендерфер // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦3.-С.42-46

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Вторая мировая война -- Сталинградская битва -- моральное состояние солдат


Плехова, Плехова,Р. И.
    Внеурочная работа по немецкому языку/Р.И.Плехова / Плехова,Р. И. Плехова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦5.-С.45-49

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
факультативный курс -- страноведческий кружок -- немецкий язык

Плехова, Плехова,Р.И. Внеурочная работа по немецкому языку/Р.И.Плехова [Текст] / Плехова,Р. И. Плехова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦5.-С.45-49

33.

Плехова, Плехова,Р.И. Внеурочная работа по немецкому языку/Р.И.Плехова [Текст] / Плехова,Р. И. Плехова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦5.-С.45-49



Плехова, Плехова,Р. И.
    Внеурочная работа по немецкому языку/Р.И.Плехова / Плехова,Р. И. Плехова // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦5.-С.45-49

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
факультативный курс -- страноведческий кружок -- немецкий язык


Гез, Гез,Н. И.
    Объяснение новой лексики на старшей ступени обучения/ Н.И.Гез / Гез,Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.26-34

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение немецкого языка -- лексика

Гез, Гез,Н.И. Объяснение новой лексики на старшей ступени обучения/ Н.И.Гез [Текст] / Гез,Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.26-34

34.

Гез, Гез,Н.И. Объяснение новой лексики на старшей ступени обучения/ Н.И.Гез [Текст] / Гез,Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.26-34



Гез, Гез,Н. И.
    Объяснение новой лексики на старшей ступени обучения/ Н.И.Гез / Гез,Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.26-34

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение немецкого языка -- лексика


Левковская, Левковская,К. А.
    О некоторых грамматических и лексических явлениях современного немецкого языка/К.А.Левковская / Левковская,К. А. Левковская // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.43-48

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- немецкий язык

Левковская, Левковская,К.А. О некоторых грамматических и лексических явлениях современного немецкого языка/К.А.Левковская [Текст] / Левковская,К. А. Левковская // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.43-48

35.

Левковская, Левковская,К.А. О некоторых грамматических и лексических явлениях современного немецкого языка/К.А.Левковская [Текст] / Левковская,К. А. Левковская // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.43-48



Левковская, Левковская,К. А.
    О некоторых грамматических и лексических явлениях современного немецкого языка/К.А.Левковская / Левковская,К. А. Левковская // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦8.- С.43-48

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка--РФ

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- немецкий язык



    Примерная программа по немецкому языку // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦10.-С.2-23

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- языковые средства -- примерное тематическое планирование

Примерная программа по немецкому языку [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦10.-С.2-23

36.

Примерная программа по немецкому языку [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦10.-С.2-23




    Примерная программа по немецкому языку // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦10.-С.2-23

Рубрики: Методика преподавания немецкого языка

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- языковые средства -- примерное тематическое планирование


Мауталиева, Б. С
    Методика преподавания немецкого языка в начальных классах / Б.С Мауталиева // Вестник ЗКГУ. - 2005. - _3.-с66

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Методика немецкого языка

Мауталиева, Б.С Методика преподавания немецкого языка в начальных классах [Текст] / Б.С Мауталиева // Вестник ЗКГУ. - 2005. - _3.-с66

37.

Мауталиева, Б.С Методика преподавания немецкого языка в начальных классах [Текст] / Б.С Мауталиева // Вестник ЗКГУ. - 2005. - _3.-с66



Мауталиева, Б. С
    Методика преподавания немецкого языка в начальных классах / Б.С Мауталиева // Вестник ЗКГУ. - 2005. - _3.-с66

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Методика немецкого языка

81
В 57

Владимировна, С. Е.
    Опыт дистанционного преподавания немецкого языка по дополнительной образовательной программе: представления и реальность [Текст] / С. Е. Владимировна, Х. О. Сергеевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №9. - С. 50-56
ББК 81

Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучения -- преподавание иностранного языка в неязыковом целей -- иностранный язык в рамках дополнительной образовательной программы
Аннотация: Предметом рассмотрения настоящей статьи стал опыт дистанционного преподавания немецкого языка в МГИМО по дополнительной образовательной программе. В работе определяется роль и место дополнительного иностранного языка в языковой подготовке специалистов-международников, приводятся результаты анкетирования студентов и преподавателей, работавших по программе дополнительного языка в дистанционном формате, делаются выводы об эффективности изучения немецкого языка для специальных целей в дистанционном формате, а также приводятся некоторые контраргументы и соображения о недостатках данного формата.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеевна, Х.О.

Владимировна, С.Е. Опыт дистанционного преподавания немецкого языка по дополнительной образовательной программе: представления и реальность [Текст] / С. Е. Владимировна, Х. О. Сергеевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №9.- С.50-56

38.

Владимировна, С.Е. Опыт дистанционного преподавания немецкого языка по дополнительной образовательной программе: представления и реальность [Текст] / С. Е. Владимировна, Х. О. Сергеевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №9.- С.50-56


81
В 57

Владимировна, С. Е.
    Опыт дистанционного преподавания немецкого языка по дополнительной образовательной программе: представления и реальность [Текст] / С. Е. Владимировна, Х. О. Сергеевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №9. - С. 50-56
ББК 81

Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучения -- преподавание иностранного языка в неязыковом целей -- иностранный язык в рамках дополнительной образовательной программы
Аннотация: Предметом рассмотрения настоящей статьи стал опыт дистанционного преподавания немецкого языка в МГИМО по дополнительной образовательной программе. В работе определяется роль и место дополнительного иностранного языка в языковой подготовке специалистов-международников, приводятся результаты анкетирования студентов и преподавателей, работавших по программе дополнительного языка в дистанционном формате, делаются выводы об эффективности изучения немецкого языка для специальных целей в дистанционном формате, а также приводятся некоторые контраргументы и соображения о недостатках данного формата.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеевна, Х.О.

81
А 45

Александрович, К. А.
    Как организовать дифференцированный урок иностранного языка [Текст] / К. А. Александрович // Иностранные языки в школе. - 2021. - №1. - С. 28-33
ББК 81

Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
дифференциация -- дифференцированный урок иностранного языка -- самостоятельность -- учебная автономия
Аннотация: В статье предложены описание и методические рекомендации по проведению дифференцированного урока немецкого языка. Показано, как использовать дифференциацию на этапах целеполагания, выполнения вариативных по степени самостоятельности и уровню сложности заданий, рефлексии.
Держатели документа:
ЗКУ

Александрович, К.А. Как организовать дифференцированный урок иностранного языка [Текст] / К. А. Александрович // Иностранные языки в школе. - 2021. - №1.- С.28-33

39.

Александрович, К.А. Как организовать дифференцированный урок иностранного языка [Текст] / К. А. Александрович // Иностранные языки в школе. - 2021. - №1.- С.28-33


81
А 45

Александрович, К. А.
    Как организовать дифференцированный урок иностранного языка [Текст] / К. А. Александрович // Иностранные языки в школе. - 2021. - №1. - С. 28-33
ББК 81

Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
дифференциация -- дифференцированный урок иностранного языка -- самостоятельность -- учебная автономия
Аннотация: В статье предложены описание и методические рекомендации по проведению дифференцированного урока немецкого языка. Показано, как использовать дифференциацию на этапах целеполагания, выполнения вариативных по степени самостоятельности и уровню сложности заданий, рефлексии.
Держатели документа:
ЗКУ

81
В 99

Вячеславовна, Б. М.
    Изучение немецкого языка: к проблеме мотивации [Текст] / Б. М. Вячеславовна // Иностранные языки в школе. - 2021. - №1. - С. 34-38
ББК 81

Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- немецкоговорящие страны -- официальный язык -- евросоюз -- внешняя -- внешняя и внутренняя мотивация -- внутренняя мотивация
Аннотация: В статье рассматривается немецкий язык с позиции для его изучения. Мотивация подразделяется на внешнюю и внутреннюю. При этом с позиций внешней мотивации рассматриваются некоторые факты о распространенности немецкого языка и его использовании как средства международной и межкультурной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ

Вячеславовна, Б.М. Изучение немецкого языка: к проблеме мотивации [Текст] / Б. М. Вячеславовна // Иностранные языки в школе. - 2021. - №1.- С.34-38

40.

Вячеславовна, Б.М. Изучение немецкого языка: к проблеме мотивации [Текст] / Б. М. Вячеславовна // Иностранные языки в школе. - 2021. - №1.- С.34-38


81
В 99

Вячеславовна, Б. М.
    Изучение немецкого языка: к проблеме мотивации [Текст] / Б. М. Вячеславовна // Иностранные языки в школе. - 2021. - №1. - С. 34-38
ББК 81

Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- немецкоговорящие страны -- официальный язык -- евросоюз -- внешняя -- внешняя и внутренняя мотивация -- внутренняя мотивация
Аннотация: В статье рассматривается немецкий язык с позиции для его изучения. Мотивация подразделяется на внешнюю и внутреннюю. При этом с позиций внешней мотивации рассматриваются некоторые факты о распространенности немецкого языка и его использовании как средства международной и межкультурной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 4, Результатов: 56

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц