База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 92
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
87
М 80
Нигметова, А. Т.
Мысль как контекст мышления в философских взглядах М.К. Мамардашвили [Электронный ресурс] / В. М. Мороз // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 210-213
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
философия -- Мамардашвили -- мысль -- мышление
Аннотация: Историко-философское наследие Мераба Константиновича Мамардашвили занимает достойное место в истории советской философии и представляет интерес в контексте диалога культур Запада и Востока. Его работы «Картезианские размышления», «Кантианские вариации», «Психологическая топология пути» представляют собой историческую и культурную ценность. Особое звучание они приобретают в условиях становления и развития национальных философских школ постсоветского периода. Философская и публично-просветительская деятельность этого мыслителя сыграли важную роль в становлении независимой философской мысли в Советском Союзе.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 80
Нигметова, А. Т.
Мысль как контекст мышления в философских взглядах М.К. Мамардашвили [Электронный ресурс] / В. М. Мороз // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 210-213
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
философия -- Мамардашвили -- мысль -- мышление
Аннотация: Историко-философское наследие Мераба Константиновича Мамардашвили занимает достойное место в истории советской философии и представляет интерес в контексте диалога культур Запада и Востока. Его работы «Картезианские размышления», «Кантианские вариации», «Психологическая топология пути» представляют собой историческую и культурную ценность. Особое звучание они приобретают в условиях становления и развития национальных философских школ постсоветского периода. Философская и публично-просветительская деятельность этого мыслителя сыграли важную роль в становлении независимой философской мысли в Советском Союзе.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
83
О-62
Опря, О. В.
Образ Петра I Великого в произведениях В.И.Даля [Электронный ресурс] / О. В. Опря // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 28-30
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Петр Великий -- Петр І -- Даль
Аннотация: Образ Петра Великого – сквозная тема русской литературы. Внимание к личности Петра I, русского царя-самодержца, и эпохе петровских реформ присутствует уже в литературе XVIII века (Ф.Прокопович, А.Д.Кантемир, М.В.Ломоносов, В.К.Тредиаковский, Г.Р.Державин). В XIX веке, как известно, этой теме особенное внимание уделил А.С.Пушкин (от «Заметок по русской истории XVIII века» до «Истории Петра Первого»). Писатели XVIIIв. высоко оценивали деятельность Петра. Они воспитывались в атмосфере великих преобразований Петра, понимая значение его реформ. Петр стал символом русской истории и для Пушкина. Традиции предшественников продолжает в своем творчестве Владимир Иванович Даль. В 1853 году Даль выпускает сборник «Матросские досуги», в котором в коротких рассказах повествует об истории развития российского флота. «Матросские досуги» В.И. Даля следует рассматривать как энциклопедию, ориентированную на определенный круг читателей – матросов.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-62
Опря, О. В.
Образ Петра I Великого в произведениях В.И.Даля [Электронный ресурс] / О. В. Опря // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 28-30
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Петр Великий -- Петр І -- Даль
Аннотация: Образ Петра Великого – сквозная тема русской литературы. Внимание к личности Петра I, русского царя-самодержца, и эпохе петровских реформ присутствует уже в литературе XVIII века (Ф.Прокопович, А.Д.Кантемир, М.В.Ломоносов, В.К.Тредиаковский, Г.Р.Державин). В XIX веке, как известно, этой теме особенное внимание уделил А.С.Пушкин (от «Заметок по русской истории XVIII века» до «Истории Петра Первого»). Писатели XVIIIв. высоко оценивали деятельность Петра. Они воспитывались в атмосфере великих преобразований Петра, понимая значение его реформ. Петр стал символом русской истории и для Пушкина. Традиции предшественников продолжает в своем творчестве Владимир Иванович Даль. В 1853 году Даль выпускает сборник «Матросские досуги», в котором в коротких рассказах повествует об истории развития российского флота. «Матросские досуги» В.И. Даля следует рассматривать как энциклопедию, ориентированную на определенный круг читателей – матросов.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
74
К 20
Капленко, В. П.
Использование технологии развития критического мышления студентов на занятиях по педагогическим дисциплинам [Электронный ресурс] / В. П. Капленко // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 67-68
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Критическое мышление -- Педагогические дисциплины -- Студенты -- Педагогические мысли
Аннотация: Развитие критического мышления студентов требует , чтобы они не просто применяли полученные знания.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 20
Капленко, В. П.
Использование технологии развития критического мышления студентов на занятиях по педагогическим дисциплинам [Электронный ресурс] / В. П. Капленко // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 67-68
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Критическое мышление -- Педагогические дисциплины -- Студенты -- Педагогические мысли
Аннотация: Развитие критического мышления студентов требует , чтобы они не просто применяли полученные знания.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
74
А 37
Айткалиева, К. Д.
Актуальные проблемы эстетического воспитания молодежи [Электронный ресурс] / К. А. Айткалиева, К. К. Кадырбекова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2013. - № 1. - С. 95-99
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- хореография -- искусство -- эстетика -- культура
Аннотация: История развития педагогической мысли свидетельствует о том, что проблемы эстетического воспитания молодежи были актуальными всегда. Они волновали умы просветителей прошлого, не потеряли своей значимости и на современном этапе развития общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кадырбекова, К.К.
А 37
Айткалиева, К. Д.
Актуальные проблемы эстетического воспитания молодежи [Электронный ресурс] / К. А. Айткалиева, К. К. Кадырбекова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2013. - № 1. - С. 95-99
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- хореография -- искусство -- эстетика -- культура
Аннотация: История развития педагогической мысли свидетельствует о том, что проблемы эстетического воспитания молодежи были актуальными всегда. Они волновали умы просветителей прошлого, не потеряли своей значимости и на современном этапе развития общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кадырбекова, К.К.
15.
Подробнее
85
вор
Ворфоломеева, О. В.
Individual trajectories for art specialties students in credit sistem of education [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - C. 140-144
ББК 85
Кл.слова (ненормированные):
art -- individual programs -- specialties of art -- individual education -- culture of Kazakhstan -- West Kazakhstan State University -- Kazakh music -- music art of kazakhstan -- artistic value -- искусство -- индивидуальная программа -- специальности искусства -- индивидуальное обучение -- культура казахстана -- ЗКГУ -- казахская музыка -- музыкальное искусство РК -- художественность
Аннотация: In the loan program for specialties of Arts (Bachelor), an individual approach is not new. There is a long experience of the various individual methods in the field of art. All of them are widely used in educational work of teachers at different levels, from children's music school and special secondary educational institutions (music colleges and colleges of Arts), and in fact, directly in university system of high musical education. В кредитной системе по специальностям искусства (Бакалавр) индивидуальный подход не нов. Существует многолетний опыт различных отдельных методов в области искусства. Все они широко используются в воспитательной работе учителей разных уровнях детских музыкальных школ и средних специальных учебных заведений (музыкальных училищ и колледжей искусств) и непосредственно в университетской системе высшего музыкального образования.
вор
Ворфоломеева, О. В.
Individual trajectories for art specialties students in credit sistem of education [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - C. 140-144
Кл.слова (ненормированные):
art -- individual programs -- specialties of art -- individual education -- culture of Kazakhstan -- West Kazakhstan State University -- Kazakh music -- music art of kazakhstan -- artistic value -- искусство -- индивидуальная программа -- специальности искусства -- индивидуальное обучение -- культура казахстана -- ЗКГУ -- казахская музыка -- музыкальное искусство РК -- художественность
Аннотация: In the loan program for specialties of Arts (Bachelor), an individual approach is not new. There is a long experience of the various individual methods in the field of art. All of them are widely used in educational work of teachers at different levels, from children's music school and special secondary educational institutions (music colleges and colleges of Arts), and in fact, directly in university system of high musical education. В кредитной системе по специальностям искусства (Бакалавр) индивидуальный подход не нов. Существует многолетний опыт различных отдельных методов в области искусства. Все они широко используются в воспитательной работе учителей разных уровнях детских музыкальных школ и средних специальных учебных заведений (музыкальных училищ и колледжей искусств) и непосредственно в университетской системе высшего музыкального образования.
16.
Подробнее
80
Б 59
Биалиева, К. К.
Лексико-семантические особенности глаголов движения в современном русском языке. [Электронный ресурс] / К. К. Биалиева, Б. Е. Шагимгереева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 189-194.
ББК 80
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
глаголы движения -- пространство -- направленность движения -- семантика
Аннотация: Группа глаголов с семантикой движения интереса тем, что они, не вступая в видовые отношения, образуют пары, оппозиции по признаку однонаправленности-разнонаправленности и однократности - многократности движения.
Доп.точки доступа:
Шагимгереева, Б.Е.
Б 59
Биалиева, К. К.
Лексико-семантические особенности глаголов движения в современном русском языке. [Электронный ресурс] / К. К. Биалиева, Б. Е. Шагимгереева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 189-194.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
глаголы движения -- пространство -- направленность движения -- семантика
Аннотация: Группа глаголов с семантикой движения интереса тем, что они, не вступая в видовые отношения, образуют пары, оппозиции по признаку однонаправленности-разнонаправленности и однократности - многократности движения.
Доп.точки доступа:
Шагимгереева, Б.Е.
17.
Подробнее
80
Щ 61
Щербакова, И. К.
Отражение геометрическо - временных концептов русскоязычной культуры в языке перевода на английский язык. [Электронный ресурс] / И. К. Щербакова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 201-207.
ББК 80
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
геометрическо - временной концепт -- вторичный текст -- формообразующая единица -- вербализация концепта -- лексема -- пространственная структура
Аннотация: В данной статье отмечено, что геометрическо-временные концепты присущи любой культуре, любому народу. Они сопоставляются в русском и английском языках на примере переводов произведения А.С.Пушкина "Капитанская дочь". Выбор геометрических форм для сравнительного исследования придает новое измерение представлениям о специфичном в русскоязычной и англоязычной культурах.
Доп.точки доступа:
Пушкин, А.С.
Щ 61
Щербакова, И. К.
Отражение геометрическо - временных концептов русскоязычной культуры в языке перевода на английский язык. [Электронный ресурс] / И. К. Щербакова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 201-207.
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
геометрическо - временной концепт -- вторичный текст -- формообразующая единица -- вербализация концепта -- лексема -- пространственная структура
Аннотация: В данной статье отмечено, что геометрическо-временные концепты присущи любой культуре, любому народу. Они сопоставляются в русском и английском языках на примере переводов произведения А.С.Пушкина "Капитанская дочь". Выбор геометрических форм для сравнительного исследования придает новое измерение представлениям о специфичном в русскоязычной и англоязычной культурах.
Доп.точки доступа:
Пушкин, А.С.
18.
Подробнее
60.6
Ш 19
Шамакова, Н. Г.
Роль изучения статистики для оценки социально- экономических явлений в обществе [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 62-66
ББК 60.6
Рубрики: статистика
Кл.слова (ненормированные):
статистика -- социально- экономические явления -- статистические методы -- показатели -- инфраструктура -- доходы -- расходы -- наблюдение -- индексы -- единица наблюдения
Аннотация: Полный анализ происходящих социально- экономических и общественных явлений и процессов в настоящее время практически невозможен без применения системы комплексных статистических показателей. Именно они дают полную характеристику производства, его динамику и эффективность; уровень занятости населения и безработицы; состояние производственной и социальной инфраструктуры; уровень доходов и потребление товаров и услуг, функционирование финансовой и налоговой систем, состояние окружающей природной среды и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Алтыбаева, Ш.М.
Ш 19
Шамакова, Н. Г.
Роль изучения статистики для оценки социально- экономических явлений в обществе [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 62-66
Рубрики: статистика
Кл.слова (ненормированные):
статистика -- социально- экономические явления -- статистические методы -- показатели -- инфраструктура -- доходы -- расходы -- наблюдение -- индексы -- единица наблюдения
Аннотация: Полный анализ происходящих социально- экономических и общественных явлений и процессов в настоящее время практически невозможен без применения системы комплексных статистических показателей. Именно они дают полную характеристику производства, его динамику и эффективность; уровень занятости населения и безработицы; состояние производственной и социальной инфраструктуры; уровень доходов и потребление товаров и услуг, функционирование финансовой и налоговой систем, состояние окружающей природной среды и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Алтыбаева, Ш.М.
19.
Подробнее
83
С 28
Сейткалиева, Г. К.
Психологизм в изображении персонажей в художественных текстах «Они сражались за Родину» М.Шолохова и «Волоколамское шоссе» А.Бека [Текст] / Г.К. Сейткалиева, Г.С. Умарова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 113-117
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
психологизм -- художественный текст -- Щербанов -- Они сражались за Родину -- Волоколамское шоссе -- Шолохов М. -- Бек А.
Аннотация: В статье изучен психологизм в изображении персонажей в художественных текстах «Они сражались за Родину» М.Шолохова и «Волоколамское шоссе» А.Бека
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г.С.
С 28
Сейткалиева, Г. К.
Психологизм в изображении персонажей в художественных текстах «Они сражались за Родину» М.Шолохова и «Волоколамское шоссе» А.Бека [Текст] / Г.К. Сейткалиева, Г.С. Умарова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 113-117
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
психологизм -- художественный текст -- Щербанов -- Они сражались за Родину -- Волоколамское шоссе -- Шолохов М. -- Бек А.
Аннотация: В статье изучен психологизм в изображении персонажей в художественных текстах «Они сражались за Родину» М.Шолохова и «Волоколамское шоссе» А.Бека
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г.С.
20.
Подробнее
88.52
Н 90
Нургалиева, А. М.
Достоин памяти народной [Текст] / А. Нургалиева // Приуралье . - 2019. - 29 ноября. - №97. - С. 11
ББК 88.52
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
Павл Романович Букаткин -- война -- ЗКГУ -- сталинградского фронт -- личность
Аннотация: 22 октября 2019 года перестало биться сердце уважаемого ветерана Великой Отечественной войны Павла Романовича Букаткина. Он до конца своих дней оставался верен священному патриотическому долгу - хранить память о народном подвиге и передавать ее последующим поколениям, чтобы они почитали героев и жертв той войны.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нургалиева, А. М.
Достоин памяти народной [Текст] / А. Нургалиева // Приуралье . - 2019. - 29 ноября. - №97. - С. 11
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
Павл Романович Букаткин -- война -- ЗКГУ -- сталинградского фронт -- личность
Аннотация: 22 октября 2019 года перестало биться сердце уважаемого ветерана Великой Отечественной войны Павла Романовича Букаткина. Он до конца своих дней оставался верен священному патриотическому долгу - хранить память о народном подвиге и передавать ее последующим поколениям, чтобы они почитали героев и жертв той войны.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 92