Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1312, Результатов: 13114

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

83
А 39

Акимжанова, Д. А.
    Мағжан ілімін қолдана отырып қазіргі жастарды рухани - адамгершілікке тәрбиелеу [Текст] / Д. А. Акимжанова // Қазақ тілі мен әдебиет орыс мектебінде. - 2026. - №1. - Б. 123-137
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Мағжан ілімі -- Мағжан Жұмабаев -- жастар -- рухани адамгершілікке тәрбиелеу -- мұрасы -- отанды сүю -- мен жастарға сенемін -- Педагогика оқулығы -- Тәрбие
Аннотация: Мақалада Мағжан Жұмабаев ілімінің қазақ жастарына берер мол мұрасы берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Акимжанова, Д.А. Мағжан ілімін қолдана отырып қазіргі жастарды рухани - адамгершілікке тәрбиелеу [Текст] / Д. А. Акимжанова // Қазақ тілі мен әдебиет орыс мектебінде. - 2026. - №1.- Б.123-137

13111.

Акимжанова, Д.А. Мағжан ілімін қолдана отырып қазіргі жастарды рухани - адамгершілікке тәрбиелеу [Текст] / Д. А. Акимжанова // Қазақ тілі мен әдебиет орыс мектебінде. - 2026. - №1.- Б.123-137


83
А 39

Акимжанова, Д. А.
    Мағжан ілімін қолдана отырып қазіргі жастарды рухани - адамгершілікке тәрбиелеу [Текст] / Д. А. Акимжанова // Қазақ тілі мен әдебиет орыс мектебінде. - 2026. - №1. - Б. 123-137
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Мағжан ілімі -- Мағжан Жұмабаев -- жастар -- рухани адамгершілікке тәрбиелеу -- мұрасы -- отанды сүю -- мен жастарға сенемін -- Педагогика оқулығы -- Тәрбие
Аннотация: Мақалада Мағжан Жұмабаев ілімінің қазақ жастарына берер мол мұрасы берілген.
Держатели документа:
БҚУ

74
Е 69

Еркебулан, Д.
    Таудаулы 100 кітап - рухани жаңғырудың алтын қоры [Текст] / Д. Еркебулан // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2026. - №2. - Б. 77-82
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Таудаулы 100 кітап -- рухани жаңғыру -- жоба -- алтын қор -- Ұлттық құндылық -- тектілік -- кітап
Аннотация: Мақалада таңудаулы 100 кітап - рухани жаңғырудың алтын қоры туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Еркебулан, Д. Таудаулы 100 кітап - рухани жаңғырудың алтын қоры [Текст] / Д. Еркебулан // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2026. - №2.- Б.77-82

13112.

Еркебулан, Д. Таудаулы 100 кітап - рухани жаңғырудың алтын қоры [Текст] / Д. Еркебулан // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2026. - №2.- Б.77-82


74
Е 69

Еркебулан, Д.
    Таудаулы 100 кітап - рухани жаңғырудың алтын қоры [Текст] / Д. Еркебулан // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2026. - №2. - Б. 77-82
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Таудаулы 100 кітап -- рухани жаңғыру -- жоба -- алтын қор -- Ұлттық құндылық -- тектілік -- кітап
Аннотация: Мақалада таңудаулы 100 кітап - рухани жаңғырудың алтын қоры туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ

74
Ш 65

Ширинбаева , Г. К.
    Мектепалды тобында рухани-адагершілік тәрбие арқылы балалардың әлеуметтік-эмоционалдық дағдыларын дамыту [Текст] / Г. К. Ширинбаева // Педагогика мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 8-10
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогичекие науки

Кл.слова (ненормированные):
эмоционалды даму кезеңдері -- академиялық жетістік -- рухани-адамгершілік -- баланы ынталандыру -- әлеуметтік дағдыларды үйрету
Аннотация: Жеке тұлғаның және қазіргі қоғамның қажеттіліктеріне жауап беретін балаларды тәрбиелеудің жаңа тұжырымдамалық тәсілдерін әзірлеу қажеттілігі мемлекеттік және халықаралық деңгейдегі бірқатар құжаттарға баса назар аударады: "Барлығына арналған Білім туралы декларация", бойынша Дүниежүзілік баяндама өмірдің алғашқы жылдарынан бастап балаларды тәрбиелеу мен тәрбиелеу сапасын арттыру қажеттігі атап өтіледі, бұл тұтастай алғанда баланың өсуі мен дамуына, оның ішінде когнитивті, физикалық, әлеуметтік, психологиялық және эмоционалдық дамуға ықпал етуі керек.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шермаханбет, Ш.

Ширинбаева , Г.К. Мектепалды тобында рухани-адагершілік тәрбие арқылы балалардың әлеуметтік-эмоционалдық дағдыларын дамыту [Текст] / Г. К. Ширинбаева // Педагогика мәселелері . - 2026. - №1.- Б. 8-10

13113.

Ширинбаева , Г.К. Мектепалды тобында рухани-адагершілік тәрбие арқылы балалардың әлеуметтік-эмоционалдық дағдыларын дамыту [Текст] / Г. К. Ширинбаева // Педагогика мәселелері . - 2026. - №1.- Б. 8-10


74
Ш 65

Ширинбаева , Г. К.
    Мектепалды тобында рухани-адагершілік тәрбие арқылы балалардың әлеуметтік-эмоционалдық дағдыларын дамыту [Текст] / Г. К. Ширинбаева // Педагогика мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 8-10
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогичекие науки

Кл.слова (ненормированные):
эмоционалды даму кезеңдері -- академиялық жетістік -- рухани-адамгершілік -- баланы ынталандыру -- әлеуметтік дағдыларды үйрету
Аннотация: Жеке тұлғаның және қазіргі қоғамның қажеттіліктеріне жауап беретін балаларды тәрбиелеудің жаңа тұжырымдамалық тәсілдерін әзірлеу қажеттілігі мемлекеттік және халықаралық деңгейдегі бірқатар құжаттарға баса назар аударады: "Барлығына арналған Білім туралы декларация", бойынша Дүниежүзілік баяндама өмірдің алғашқы жылдарынан бастап балаларды тәрбиелеу мен тәрбиелеу сапасын арттыру қажеттігі атап өтіледі, бұл тұтастай алғанда баланың өсуі мен дамуына, оның ішінде когнитивті, физикалық, әлеуметтік, психологиялық және эмоционалдық дамуға ықпал етуі керек.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шермаханбет, Ш.

74
К 72

Косетова , Л. Ж.
    Цифрлық қауіпсіздік және дербес деректерді қорғау: студенттердің білім беру процесіндегі дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Л. Ж. Косетова // Педагогика мәселелері. - 2026. - №1. - Б. . 22-23
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- кейс-стадиялар және рөлдік ойындар -- студенттердің кәсіби дағдыларын қалыптастыру
Аннотация: ХХІ ғасырдағы кәсіби орта мен білім беру саласы ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың қарқынды дамуына байланысты түбегейлі өзгерістерге ұшырап отыр. Жасанды интеллект (ЖИ) пен цифрлық көмекшілер кәсіби салада жұмысты автоматтандыру. Жасанды интеллект - бұл машиналар мен бағдарламалар арқылы адамның ойлау және шешім қабылдау қабілеттерін имитациялайтын жүйелер.
Держатели документа:
БҚУ

Косетова , Л.Ж. Цифрлық қауіпсіздік және дербес деректерді қорғау: студенттердің білім беру процесіндегі дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Л. Ж. Косетова // Педагогика мәселелері. - 2026. - №1.- Б. 22-23

13114.

Косетова , Л.Ж. Цифрлық қауіпсіздік және дербес деректерді қорғау: студенттердің білім беру процесіндегі дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Л. Ж. Косетова // Педагогика мәселелері. - 2026. - №1.- Б. 22-23


74
К 72

Косетова , Л. Ж.
    Цифрлық қауіпсіздік және дербес деректерді қорғау: студенттердің білім беру процесіндегі дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Л. Ж. Косетова // Педагогика мәселелері. - 2026. - №1. - Б. . 22-23
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- кейс-стадиялар және рөлдік ойындар -- студенттердің кәсіби дағдыларын қалыптастыру
Аннотация: ХХІ ғасырдағы кәсіби орта мен білім беру саласы ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың қарқынды дамуына байланысты түбегейлі өзгерістерге ұшырап отыр. Жасанды интеллект (ЖИ) пен цифрлық көмекшілер кәсіби салада жұмысты автоматтандыру. Жасанды интеллект - бұл машиналар мен бағдарламалар арқылы адамның ойлау және шешім қабылдау қабілеттерін имитациялайтын жүйелер.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 1312, Результатов: 13114

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц