База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 535
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
74
Б 42
Бектаевна, Р.
Появление новых образовательных моделей, ориентированных на саморазвитие ребенка [Текст] / Р. Бектаевна // Вестник образования. - 2013. - №5. - С. 3-5
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- саморазвитие ребенка -- вальдорфская школа -- Дьюи Джон -- Штайнер Рудольф -- Монтессори Мария -- Френе Селестен -- гуманистическая психология
Аннотация: В статье даны педагогические и исследовательские деятельности педагогов-гуманистов оказавшие влияние на ориентацию саморазвития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бектаевна, Р.
Появление новых образовательных моделей, ориентированных на саморазвитие ребенка [Текст] / Р. Бектаевна // Вестник образования. - 2013. - №5. - С. 3-5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- саморазвитие ребенка -- вальдорфская школа -- Дьюи Джон -- Штайнер Рудольф -- Монтессори Мария -- Френе Селестен -- гуманистическая психология
Аннотация: В статье даны педагогические и исследовательские деятельности педагогов-гуманистов оказавшие влияние на ориентацию саморазвития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74
К 28
Касен, Г. А.
Исследование готовности будущих социальных педагогов к работе с деструктивной семьей [Текст] / Г. А. Касен // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность социального педагога к работе с семьей -- типы семей -- деструктивная семья -- готовность социального педагога к работе с деструктивной семьей
Аннотация: В статье теоретически обосновывается необходимость подготовки социальных педагогов к работе с деструктивной семьей и на примере исследования готовности будущих социальных педагогов к данному виду деятельности доказывается, что этот процесс вполне осуществим в рамках вузовского обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воронкова, А.О.
К 28
Касен, Г. А.
Исследование готовности будущих социальных педагогов к работе с деструктивной семьей [Текст] / Г. А. Касен // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность социального педагога к работе с семьей -- типы семей -- деструктивная семья -- готовность социального педагога к работе с деструктивной семьей
Аннотация: В статье теоретически обосновывается необходимость подготовки социальных педагогов к работе с деструктивной семьей и на примере исследования готовности будущих социальных педагогов к данному виду деятельности доказывается, что этот процесс вполне осуществим в рамках вузовского обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воронкова, А.О.
23.
Подробнее
74
В 55
Вишневская, А. В.
Методика формирования готовности социального педагога к работе с одаренными детьми [Текст] / А. В. Вишневская // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2. - С. 86-93
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный педагог -- одаренные дети -- готовность социального педагога -- методика формирования -- формирование готовности
Аннотация: Проведенный анализ материалов исследований по проблемам подготовки социально-педагогических кадров в ВУЗ-ах РК к профессиональной деятельности позволяет сделать вывод о том, что современная подготовка социальных педагогов не в полной мере ориентирована на работу с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 55
Вишневская, А. В.
Методика формирования готовности социального педагога к работе с одаренными детьми [Текст] / А. В. Вишневская // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2. - С. 86-93
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный педагог -- одаренные дети -- готовность социального педагога -- методика формирования -- формирование готовности
Аннотация: Проведенный анализ материалов исследований по проблемам подготовки социально-педагогических кадров в ВУЗ-ах РК к профессиональной деятельности позволяет сделать вывод о том, что современная подготовка социальных педагогов не в полной мере ориентирована на работу с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
63
С 50
Сманов, Б.
Имена незабываемые [Текст] / Б. Сманов // Казахстанская правда. - 2013. - 6 сентября.-№267. - С. 24-25
ББК 63
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
народ в потоке истории -- ученые педагоги -- наука -- образование -- КазГУ
Аннотация: В нынешнем году исполнится ровно 40 лет, как питомцы КазГУ 1973 года выпуска вступили в большую жизнь, среди которых немало известных ученых- педагогов, прославившихся на всю страну высокими достижениями в области образования и науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 50
Сманов, Б.
Имена незабываемые [Текст] / Б. Сманов // Казахстанская правда. - 2013. - 6 сентября.-№267. - С. 24-25
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
народ в потоке истории -- ученые педагоги -- наука -- образование -- КазГУ
Аннотация: В нынешнем году исполнится ровно 40 лет, как питомцы КазГУ 1973 года выпуска вступили в большую жизнь, среди которых немало известных ученых- педагогов, прославившихся на всю страну высокими достижениями в области образования и науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
85
В 27
Велтистов, М.
Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 31-32
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Москва -- образование -- художник -- искусство -- художественный образ -- культура -- учитель -- картина -- изображение -- школа -- ученик -- предмет -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается как очередная выставка детских работ привлекла внимание художников - педагогов, и как они оценили работы ребят на выставке.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 27
Велтистов, М.
Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 31-32
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Москва -- образование -- художник -- искусство -- художественный образ -- культура -- учитель -- картина -- изображение -- школа -- ученик -- предмет -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается как очередная выставка детских работ привлекла внимание художников - педагогов, и как они оценили работы ребят на выставке.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
74.263
А 15
Абишева, А. М.
Здоровьесберегающие технологии на уроках технического труда. [Текст] / А. М. Абишева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 38-39
ББК 74.263
Рубрики: методика преподавания технологии
Кл.слова (ненормированные):
школа -- будущее -- воспитание -- здоровье -- технология -- деятельность -- учебной -- учащихся -- принцип -- учитель
Аннотация: В статье рассказывается , что обучение, развитие и воспитание учащихся без ущерба для их физического и душевного здоровья, воспитание культуры здоровья школьников и сохранение здоровья педагогов могут быть достигнуты на уроках технологии путем применения здоровьесберегающих образовательных технологий, которые можно рассматривать как основу здоровьесберегающей педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 15
Абишева, А. М.
Здоровьесберегающие технологии на уроках технического труда. [Текст] / А. М. Абишева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 38-39
Рубрики: методика преподавания технологии
Кл.слова (ненормированные):
школа -- будущее -- воспитание -- здоровье -- технология -- деятельность -- учебной -- учащихся -- принцип -- учитель
Аннотация: В статье рассказывается , что обучение, развитие и воспитание учащихся без ущерба для их физического и душевного здоровья, воспитание культуры здоровья школьников и сохранение здоровья педагогов могут быть достигнуты на уроках технологии путем применения здоровьесберегающих образовательных технологий, которые можно рассматривать как основу здоровьесберегающей педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
88
Ж 87
Жуланова, И. В.
Виды опосредствования в обучении и качество образовательной общности [Текст] / И. В. Жуланова // Психология обучения. - 2013. - №12. декабрь. - С. 25-39
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
терминологическое опосредствование -- понятийное опосредствования -- педагогическая субкультура -- образовательная общность -- диалог -- самосомнительность -- функциональная фиксированность -- принцип соответствия -- принцип дополнительности -- опосредствование
Аннотация: Виды опосредствования рассматриваются как способы организации образовательных общностей на примере обучения психологии будущих педагогов и психологов в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 87
Жуланова, И. В.
Виды опосредствования в обучении и качество образовательной общности [Текст] / И. В. Жуланова // Психология обучения. - 2013. - №12. декабрь. - С. 25-39
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
терминологическое опосредствование -- понятийное опосредствования -- педагогическая субкультура -- образовательная общность -- диалог -- самосомнительность -- функциональная фиксированность -- принцип соответствия -- принцип дополнительности -- опосредствование
Аннотация: Виды опосредствования рассматриваются как способы организации образовательных общностей на примере обучения психологии будущих педагогов и психологов в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
74
Ш 96
Шумейко, Т. С.
Организация проектно- исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2013. - №6. - С. 84-89
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- принципы организации проектно- исследовательской деятельности -- этнопедагогика -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: В статье рассмотрены организационные аспекты проектно-исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике, актуальность которых обусловлена необходимостью формирования этнокультурной идентичности и культуры межнационального общения в условиях многонационального государства, формирования этнокультурной компетентности будущих педагогов, а также возрастающей ролью проектирования на современном этапе развития образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 96
Шумейко, Т. С.
Организация проектно- исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2013. - №6. - С. 84-89
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- принципы организации проектно- исследовательской деятельности -- этнопедагогика -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: В статье рассмотрены организационные аспекты проектно-исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике, актуальность которых обусловлена необходимостью формирования этнокультурной идентичности и культуры межнационального общения в условиях многонационального государства, формирования этнокультурной компетентности будущих педагогов, а также возрастающей ролью проектирования на современном этапе развития образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
74
Л 34
Левченко, Т. А.
К вопросу об эстетическом воспитании будущих педагогов [Текст] / Т. А. Левченко // Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №4. - С. 32-35
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- эстетическое образование -- казахское декоративно-прикладное искусство -- духовное наследие казахов -- казахский орнамент
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы эстетического воспитания будущих педагогов через казахское декоративно-прикладное искусство.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Агеева, Л.Е.
Л 34
Левченко, Т. А.
К вопросу об эстетическом воспитании будущих педагогов [Текст] / Т. А. Левченко // Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №4. - С. 32-35
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- эстетическое образование -- казахское декоративно-прикладное искусство -- духовное наследие казахов -- казахский орнамент
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы эстетического воспитания будущих педагогов через казахское декоративно-прикладное искусство.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Агеева, Л.Е.
30.
Подробнее
74
Т 18
Танирбергенова, Д.
Опознавательный знак ХХI века - профессиональная компетентность учителя [Текст] / Д. Танирбергенова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 19-29
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- компетентность -- высшее образование -- учитель
Аннотация: В статье автор обращает внимание читателей на современное требование времени, о повышении уровня знании работников образования, о квалифицированной подготовке будущих педагогов учителей-сегодняшних студентов, педагог- психологической подготовке работников органов образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 18
Танирбергенова, Д.
Опознавательный знак ХХI века - профессиональная компетентность учителя [Текст] / Д. Танирбергенова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 19-29
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- компетентность -- высшее образование -- учитель
Аннотация: В статье автор обращает внимание читателей на современное требование времени, о повышении уровня знании работников образования, о квалифицированной подготовке будущих педагогов учителей-сегодняшних студентов, педагог- психологической подготовке работников органов образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 3, Результатов: 535