Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 5, Результатов: 43

Отмеченные записи: 0

22.2
П 36

Пичугин, С. В.
    Изучение законов механики с помощью прибора на воздушной подушке. [Текст] / С. В. Пичугин // Физика в школе. - 2023. - №4. - С. 55-61
ББК 22.2

Рубрики: Механика

Кл.слова (ненормированные):
прибор -- воздушная подушка -- демонстрация -- принцип относительности -- тормозной путь -- движение по наклонной плоскости
Аннотация: В статье приведено подробное описание прибора для изучения законов механики с использованием эффекта воздушной подушки и рассмотрены основные приемы работы с ним. В качестве примеров, иллюстрирующих возможности прибора, описаны три демонстрации с его использованием : демонстрация принципа относительности , зависимости тормозного пути от скорости тела, измерение ускорения тела при движении вниз и вверх по наклонной плоскости.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Степанов, С.В.
Бугаков, П.С.
Муренцов, С.В.

Пичугин, С.В. Изучение законов механики с помощью прибора на воздушной подушке. [Текст] / С. В. Пичугин // Физика в школе. - 2023. - №4.- С.55-61

41.

Пичугин, С.В. Изучение законов механики с помощью прибора на воздушной подушке. [Текст] / С. В. Пичугин // Физика в школе. - 2023. - №4.- С.55-61


22.2
П 36

Пичугин, С. В.
    Изучение законов механики с помощью прибора на воздушной подушке. [Текст] / С. В. Пичугин // Физика в школе. - 2023. - №4. - С. 55-61
ББК 22.2

Рубрики: Механика

Кл.слова (ненормированные):
прибор -- воздушная подушка -- демонстрация -- принцип относительности -- тормозной путь -- движение по наклонной плоскости
Аннотация: В статье приведено подробное описание прибора для изучения законов механики с использованием эффекта воздушной подушки и рассмотрены основные приемы работы с ним. В качестве примеров, иллюстрирующих возможности прибора, описаны три демонстрации с его использованием : демонстрация принципа относительности , зависимости тормозного пути от скорости тела, измерение ускорения тела при движении вниз и вверх по наклонной плоскости.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Степанов, С.В.
Бугаков, П.С.
Муренцов, С.В.

74.262.23
Б 24

Баранова, М. М.
    Развитие умения "Целеполагание" у обучающихся на уроках физики. [Текст] / М. М. Баранова // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 29-35
ББК 74.262.23

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
целеполагание -- метапредметные умения на уроке физики
Аннотация: Статья посвящена развитию умения целеполагания на уроках физики. В ней рассмотрены уровни сформированности умения "целеполагание" и приведены примеры по их развитию и диагностики. Приведены примеры использования данных примеров на уроке.
Держатели документа:
ЗКУ

Баранова, М.М. Развитие умения "Целеполагание" у обучающихся на уроках физики. [Текст] / М. М. Баранова // Физика в школе. - 2023. - №5.- С.29-35

42.

Баранова, М.М. Развитие умения "Целеполагание" у обучающихся на уроках физики. [Текст] / М. М. Баранова // Физика в школе. - 2023. - №5.- С.29-35


74.262.23
Б 24

Баранова, М. М.
    Развитие умения "Целеполагание" у обучающихся на уроках физики. [Текст] / М. М. Баранова // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 29-35
ББК 74.262.23

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
целеполагание -- метапредметные умения на уроке физики
Аннотация: Статья посвящена развитию умения целеполагания на уроках физики. В ней рассмотрены уровни сформированности умения "целеполагание" и приведены примеры по их развитию и диагностики. Приведены примеры использования данных примеров на уроке.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
Б 24

Барышников, С. В.
    Демонстрационный осциллограф на базе интерактивной панели [Текст] / С. В. Барышников, А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 45-49
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивная панель -- демонстра-ционный осциллограф -- USB-осциллограф -- звуковая карта -- цифровая лаборатория Releon -- виртуальный осциллограф
Аннотация: В данной статье представлены методиче-ские подходы к использованию интерактивной панели в качестве демонстрационного осциллографа. Проанализированы основные технические решения и аппаратные средства, необходимые для реализации данной задачи. В качестве примеров рассматриваются возмож-ности применения электронного USB-осциллографа ZET 302, осциллографической приставки цифровой лаборатории Releon и виртуального осциллографа, функционирующего на основе звуковой карты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Милинский , А.Ю.

Барышников, С.В. Демонстрационный осциллограф на базе интерактивной панели [Текст] / С. В. Барышников, А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2025. - №7.- С.45-49

43.

Барышников, С.В. Демонстрационный осциллограф на базе интерактивной панели [Текст] / С. В. Барышников, А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2025. - №7.- С.45-49


22.3
Б 24

Барышников, С. В.
    Демонстрационный осциллограф на базе интерактивной панели [Текст] / С. В. Барышников, А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 45-49
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивная панель -- демонстра-ционный осциллограф -- USB-осциллограф -- звуковая карта -- цифровая лаборатория Releon -- виртуальный осциллограф
Аннотация: В данной статье представлены методиче-ские подходы к использованию интерактивной панели в качестве демонстрационного осциллографа. Проанализированы основные технические решения и аппаратные средства, необходимые для реализации данной задачи. В качестве примеров рассматриваются возмож-ности применения электронного USB-осциллографа ZET 302, осциллографической приставки цифровой лаборатории Releon и виртуального осциллографа, функционирующего на основе звуковой карты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Милинский , А.Ю.

Страница 5, Результатов: 43

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц