Электронный каталог

32.973.202
Д 14
Дакетт, Д.
    HTML и CSS. Разработка и дизайн веб-сайтов [Текст] / Д. Дакетт ; [пер.с англ. М. А. Райтмана]. - М. : [б. и.], 2013. - 480 с.: ил.+ 1 CD. - (Мировой компьютерный бестселлер). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- веб-сайт -- HTML -- CSS -- информатика -- веб-контент
Аннотация: Эта книга - самый простой и интересный способ изучить HTML и CSS. Независимо от стоящей перед вами задачи: спроектировать и разработать веб-сайт с нуля или получить больше контроля над уже существующим сайтом, эта книга поможет вам создать привлекательный, дружелюбный к пользователю веб-контент. Простой визуальный способ подачи информации с понятными примерами и небольшим фрагментом кода знакомит с новой темой на каждой странице. Вы найдете практические советы о том, как организовать и спроектировать страницы вашего сайта, и после прочтения книги сможете разработать свой веб-сайт профессионального вида и удобный в использовании
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

81.2Нем
К 15

    Deutsch fur Anfanger [Текст] : учебно-практическое пособие. / К. Кайнер, А. С. Утебаева, К. М. Шунайбекова, А. С. Дейнеко. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2014. - 27 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Нем

Рубрики: Немецкий язык.

Кл.слова (ненормированные):
лексика -- чтение -- общения -- диалог -- немецкий -- грамматика
Аннотация: В предметном содержании пособия достаточно полно представлены темы, которые позволяют студентам овладеть необходимой лексикой для устного общения, развития навыков чтения понимания небольших диалогов, а также создать определенную базу основ немецкого языка по специальности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Кайнер, К.
Утебаева, А.С.
Шунайбекова, К.М.
Дейнеко, А.С.

Экземпляры всего: 10
кх (1), чз1 (9)
Свободны: кх (1), чз1 (9)

81(2Рус)-5
И 49
Ильяхов, М.
    Пиши, сокращай. Как создать сильный текст [Текст]. 3-е изд. / М. Ильяхов, Л. Сарычева. - М. : ООО "Альпина Паблишер", 2020. - 440 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81(2Рус)-5

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- абзацы -- дидактика -- эвфемизмы -- неопределенное
Аннотация: Авторы на конкретных примерах показывают, что такое хорошо и что такое плохо в информационных, рекламных, журналистских и публицистических текстах. Как писать письма, на которые будут отвечать, и рассылки, от которых не будут отписываться. Как создавать действенные и не вульгарные рекламные объявления. Как излагать мысли кратко, ясно и убедительно: без языкового мусора, фальши и штампов.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Сарычева, Л.

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

85.374
Ф 88
Фридрихсон, А. И.
    Живой сценарий. Ремесло кинодраматурга [Текст] : учебное пособие. 4-е изд., стер. / А. И. Фридрихсон, М. А. Касаточкина. - М. : ФЛИНТА, 2025. - 280 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.374

Рубрики: Художественно-игровое кино

Кл.слова (ненормированные):
живой сценарий -- ремесло кинодраматурга -- опорные грани сценария -- сюжет -- фабула -- интрига действия -- жанр -- стиль -- карта пути героя -- зачем переписывать сценарий -- третий взгляд -- обретение жизни -- тест на героя -- что есть формат -- режиссерский воздух сценария -- второе измерение паузы -- темпоритм действия -- живой объем времени -- тайна трех измерений -- кино -- тайм-хронос -- тайм-спиритус -- тайм-образ -- эпизод -- пролог -- экспозиция
Аннотация: Великая миссия человека, именуемого в дальнейшем сценарист, состоит в очень простой вещи: создать прочную, гармоничную основу очередного проникновения в бессмертие, которым является каждое высокохудожественное произведение - кинофильм в том числе. Именно поэтому написанный не только от ума, но и от души живой сценарий есть первое, еще доэкранное, прикосновение автора и героя, а вместе с ними и зрителя, к Вечности. Ремесло же сценаристу нужно лишь для того, чтобы сделать это прикосновение максимально точным. Вот собственно и все. Осталось определить предмет: сценарий - это рассказанное время. В учебном пособии есть правила, инструменты, ключи, лекала и даже верстаки, которые помогут сценаристам разобраться в их многотрудном деле, а всем прочим представителям кинотелецеха или просто зрителям - в многомерном явлении под названием сценарий. Для профессиональных работников кино и телевидения; слушателей курсов повышения квалификации, студентов литературных факультетов, а также всех тех, кто интересуется киноискусством и драматургией.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касаточкина, М.А.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

81.2(Фр)
Б 90
Бубнова, Г. И.
    Оценивание иноязычной коммуникативной компетенции. Французский язык [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2(Фр)

Рубрики: Французский язык

Кл.слова (ненормированные):
оценивание иноязычной коммуникативной компетенции -- французский язык -- монография -- компетентностный подход -- социокультурная компетенция -- культурная компетенция -- лингвострановедческая составляющая -- страноведческая составляющая -- собственно социокультурная составляющая -- уровень сложности В2 -- оценивание языковой компетенции -- лексико-грамматическое тестирование -- алгоритм разработки заданий -- клоуз-тест -- уровень сложности А2 -- уровень сложности А2+ -- уровень сложности В1 -- уровень сложности В1+ -- оценивание рецептивной речевой деятельности -- тип текста -- формат текстов -- отбор текстов -- оценивание
Аннотация: Оценивание — сложный процесс, который многие годы осуществлялся интуитивно. Предложенная в монографии методическая концепция рассматривает оценивание как обучающе-контролирующий этап образовательного процесса. Для практического применения этой концепции разработана технология, которая позволяет создать тестовый конструкт, обучающий потенциал которого не менее важен, чем выполняемая им функция контроля. В монографии представлены алгоритмы разработки заданий, которые включают определение объекта оценивания и его измеримости, комментарий всех рассмотренных видов заданий, анализ взаимозависимости, существующей между формулировкой задания и критериями оценивания продуктивной речевой деятельности. Все рассмотренные тесты проверяют предметные результаты на основе деятельностного подхода. Для преподавателей иностранного (французского) языка, которые на своих занятиях формируют не только предметные, но и ключевые коммуникативные компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

74.00(5Каз)
М 36
Маханбетова, А. А.
    Коучинговые инструменты как способ повышения эффективности воспитательного процесса в образовательной среде [Текст] : учебно-методическое пособие / А. А. Маханбетова. - Алматы : ADAL KITAP, 2024. - 64 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00(5Каз)

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коучинговые инструменты -- практические инструменты коучинга -- техника семишаговая стратегия самокоучинга -- техника диалог с самым мудрым человеком -- техника модель GoMAD -- стратегия уолта диснея -- техника колесо баланса -- техника фото-коучинг -- модель SCORE -- инструмент падающая стрела -- метод шкалирование -- метод работа с гремлинами -- квадрат декарта -- пирамида дилтса -- коучинг
Аннотация: Коучинг становится все более востребованным инструментом в сфере образования, особенно в контексте воспитательного процесса. Это методическое пособие предназначено для руководителей групп по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся, которые заинтересованы в использовании коучинговых подходов для повышения эффективности воспитательного процесса. В пособии рассматриваются основы коучинга в образовании, ключевые принципы и инструменты коучинга, а также предлагаются практические упражнения и кейсы для развития соответствующих навыков. Эта учебно-методическое пособие поможет руководителям групп создать поддерживающую и вдохновляющую образовательную среду, способствующую развитию обучающихся в образовательной среде.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)