Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 140

Отмеченные записи: 0


Суматохин, В. С.
    Значение семьи в жизни человека: что важно знать учителям и родителям. [Текст] / В. С. Суматохин // Биология в школе . - 2017. - №2. - С. 9-14
ББК 74.200.53

Рубрики: Нравственное воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Семейные ценности -- семья -- семейное воспитание -- дети -- родители
Аннотация: В статье рассматривается семья как социальный институт, предоставляющий ребенку разные поведенческие модели. Описаны основные функции семьи, семейные ценности, система правил поведения в семье, основные стили семейного воспитания, особенности поведения родителей по отношению к детям.
Держатели документа:
ЗКГУ

Суматохин, В.С. Значение семьи в жизни человека: что важно знать учителям и родителям. [Текст] / В. С. Суматохин // Биология в школе . - 2017. - №2.- С.9-14

31.

Суматохин, В.С. Значение семьи в жизни человека: что важно знать учителям и родителям. [Текст] / В. С. Суматохин // Биология в школе . - 2017. - №2.- С.9-14



Суматохин, В. С.
    Значение семьи в жизни человека: что важно знать учителям и родителям. [Текст] / В. С. Суматохин // Биология в школе . - 2017. - №2. - С. 9-14
ББК 74.200.53

Рубрики: Нравственное воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Семейные ценности -- семья -- семейное воспитание -- дети -- родители
Аннотация: В статье рассматривается семья как социальный институт, предоставляющий ребенку разные поведенческие модели. Описаны основные функции семьи, семейные ценности, система правил поведения в семье, основные стили семейного воспитания, особенности поведения родителей по отношению к детям.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Ә 45

Әлкебаева, Д. А.
    Функционалды стильдердегі стереотиптердің стилистикалық ерекшеліктері [Текст] / Д.А. Әлкебаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского национального университета им. аль-Фараби. - 2017. - №1. - Б. 145-147. - (Филология сериясы)
ББК 81

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
Стереотиптер -- фрейм -- клише/штамп -- стандарт -- -- --
Аннотация: Мақалада функционалдық стильдердің тілдік бірліктерінің қатарына жататын арнаулы сөздер мен стереотип сөздер қарастырылады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
,

Әлкебаева, Д.А. Функционалды стильдердегі стереотиптердің стилистикалық ерекшеліктері [Текст] / Д.А. Әлкебаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского национального университета им. аль-Фараби. - 2017. - №1.- Б.145-147

32.

Әлкебаева, Д.А. Функционалды стильдердегі стереотиптердің стилистикалық ерекшеліктері [Текст] / Д.А. Әлкебаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского национального университета им. аль-Фараби. - 2017. - №1.- Б.145-147


81
Ә 45

Әлкебаева, Д. А.
    Функционалды стильдердегі стереотиптердің стилистикалық ерекшеліктері [Текст] / Д.А. Әлкебаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского национального университета им. аль-Фараби. - 2017. - №1. - Б. 145-147. - (Филология сериясы)
ББК 81

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
Стереотиптер -- фрейм -- клише/штамп -- стандарт -- -- --
Аннотация: Мақалада функционалдық стильдердің тілдік бірліктерінің қатарына жататын арнаулы сөздер мен стереотип сөздер қарастырылады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
,

84(5каз)
Р 18

Райымбекова, М.
    Үлкен тағдырлы кісі болды [Текст] / М. Райымбекова // Аңыз адам . - Алматы, 2019. - 7(211). - Б. 15-17
ББК 84(5каз)

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Тәкен Әлімқұлов -- ақын -- жазушы -- қазақ әдебиеті -- жазушылар одағы -- жұмбақ жан -- Абай -- Мұхтар Шаханов -- аңыз адам -- стилист жазушы
Аннотация: Тәкең туындыларында иммитация, жалғандық жоқ. Бәрі шынайы, табиғи, өзінің жан жүрегінен, жан дүниесінен шыққан дүниелер. Кез келген қаламгерге біте бермейтін ең асыл қасиеттер Тәкеңнің өн бойынан да, суреткерлік шеберлігі мен шығармаларының желісінен де молынан көрініс тапты
Держатели документа:
БҚМУ

Райымбекова, М. Үлкен тағдырлы кісі болды [Текст] / М. Райымбекова // Аңыз адам . - Алматы, 2019. - 7(211).- Б.15-17

33.

Райымбекова, М. Үлкен тағдырлы кісі болды [Текст] / М. Райымбекова // Аңыз адам . - Алматы, 2019. - 7(211).- Б.15-17


84(5каз)
Р 18

Райымбекова, М.
    Үлкен тағдырлы кісі болды [Текст] / М. Райымбекова // Аңыз адам . - Алматы, 2019. - 7(211). - Б. 15-17
ББК 84(5каз)

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Тәкен Әлімқұлов -- ақын -- жазушы -- қазақ әдебиеті -- жазушылар одағы -- жұмбақ жан -- Абай -- Мұхтар Шаханов -- аңыз адам -- стилист жазушы
Аннотация: Тәкең туындыларында иммитация, жалғандық жоқ. Бәрі шынайы, табиғи, өзінің жан жүрегінен, жан дүниесінен шыққан дүниелер. Кез келген қаламгерге біте бермейтін ең асыл қасиеттер Тәкеңнің өн бойынан да, суреткерлік шеберлігі мен шығармаларының желісінен де молынан көрініс тапты
Держатели документа:
БҚМУ

85.334
Н 11

Нүсіпәлі, Ұ.
    Болашақ мамандардың актерлік шеберлігі [Текст] / Ұ. Нүсіпәлі // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172). - Б. 34-36
ББК 85.334

Рубрики: Актерское искусство в театре

Кл.слова (ненормированные):
актерлік шеберлік -- театр өнері -- шамандар -- дара өнер -- артистер мен көрермендер -- жеке актерлік өнер -- шығыс елдері -- дінмен тұрақты байланыс -- аллегорлық мәнерлі тәсілдер -- ежелгі грекия -- сахналық өнер
Аннотация: Заманауи актерлік өнер біріншіден, қандай да бір канондар мен принципиалды түрлі стилистиканың болмауын сипаттайды. Алайда, басты ұстаным спектаклдің эстетикалық және стилдік бірлігі, актерлік орындаушылығы болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ

Нүсіпәлі, Ұ. Болашақ мамандардың актерлік шеберлігі [Текст] / Ұ. Нүсіпәлі // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172).- Б.34-36

34.

Нүсіпәлі, Ұ. Болашақ мамандардың актерлік шеберлігі [Текст] / Ұ. Нүсіпәлі // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172).- Б.34-36


85.334
Н 11

Нүсіпәлі, Ұ.
    Болашақ мамандардың актерлік шеберлігі [Текст] / Ұ. Нүсіпәлі // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172). - Б. 34-36
ББК 85.334

Рубрики: Актерское искусство в театре

Кл.слова (ненормированные):
актерлік шеберлік -- театр өнері -- шамандар -- дара өнер -- артистер мен көрермендер -- жеке актерлік өнер -- шығыс елдері -- дінмен тұрақты байланыс -- аллегорлық мәнерлі тәсілдер -- ежелгі грекия -- сахналық өнер
Аннотация: Заманауи актерлік өнер біріншіден, қандай да бір канондар мен принципиалды түрлі стилистиканың болмауын сипаттайды. Алайда, басты ұстаным спектаклдің эстетикалық және стилдік бірлігі, актерлік орындаушылығы болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ

80/84
К 26

Карпеев, Э. П.
    Рецензия на книгу: Тарланов З.К. Русский литературный язык пушкинского периода: становление критико-публистического стиля [Текст] / Э. П. Карпеев // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 100-105
ББК 80/84

Рубрики: Филологические науки. Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
историческая стилистика -- нормообразование -- критико-публицистический стиль -- русский язык ХІХ в
Аннотация: Представлено и проанализировано содержание монографии профессора З.К. Тарланова «Русский литературный язык пушкинского периода: становление критико-публицистического стиля». Монография квалифицирована как ценное и актуальное для исторической русистики исследование. Отмечен большой вклад автора в историческую стилистику, теорию нормообразования русского литературного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Садова, Т.С.
Руднев, Д.В.

Карпеев, Э.П. Рецензия на книгу: Тарланов З.К. Русский литературный язык пушкинского периода: становление критико-публистического стиля [Текст] / Э. П. Карпеев // Филологические науки. - 2019. - №2.- С.100-105

35.

Карпеев, Э.П. Рецензия на книгу: Тарланов З.К. Русский литературный язык пушкинского периода: становление критико-публистического стиля [Текст] / Э. П. Карпеев // Филологические науки. - 2019. - №2.- С.100-105


80/84
К 26

Карпеев, Э. П.
    Рецензия на книгу: Тарланов З.К. Русский литературный язык пушкинского периода: становление критико-публистического стиля [Текст] / Э. П. Карпеев // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 100-105
ББК 80/84

Рубрики: Филологические науки. Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
историческая стилистика -- нормообразование -- критико-публицистический стиль -- русский язык ХІХ в
Аннотация: Представлено и проанализировано содержание монографии профессора З.К. Тарланова «Русский литературный язык пушкинского периода: становление критико-публицистического стиля». Монография квалифицирована как ценное и актуальное для исторической русистики исследование. Отмечен большой вклад автора в историческую стилистику, теорию нормообразования русского литературного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Садова, Т.С.
Руднев, Д.В.

85.313(3)
К 63


    Композиторский стиль Бакира Баяхунова [Текст] // Мысль. - 2019. - №4. - С. 74-79
ББК 85.313(3)

Рубрики: Музыкальная культура

Кл.слова (ненормированные):
Бакир Баяхунов -- композитор -- консерватория -- музыкальная культура -- искусство -- вокальный цикл -- музыкальный вуз -- симфонический оркестр -- камерно-инструментальная стилистика -- симфонический кюй -- культура казахов
Аннотация: Бакир Баяхунов родился 15 сентября 1933 года. Примечательно, что выдающийся композитор, яркий общественный деятель, просветитель, сделавший множество открытий в истории дунганской культуры, в музыкальную культуру пришел не сразу. Изначально он решил посвятить себя геологии, поступив в Ленинградский горный институт. Тем не менее, обратив на себя внимание как участник различных музыкальных кружков, он поступает уже в зрелом возрасте в Алма-Атинскую консерваторию, где обучается под руководством К. Кужамьярова и Е. Брусиловского.
Держатели документа:
ЗКГУ

Композиторский стиль Бакира Баяхунова [Текст] // Мысль. - 2019. - №4.- С.74-79

36.

Композиторский стиль Бакира Баяхунова [Текст] // Мысль. - 2019. - №4.- С.74-79


85.313(3)
К 63


    Композиторский стиль Бакира Баяхунова [Текст] // Мысль. - 2019. - №4. - С. 74-79
ББК 85.313(3)

Рубрики: Музыкальная культура

Кл.слова (ненормированные):
Бакир Баяхунов -- композитор -- консерватория -- музыкальная культура -- искусство -- вокальный цикл -- музыкальный вуз -- симфонический оркестр -- камерно-инструментальная стилистика -- симфонический кюй -- культура казахов
Аннотация: Бакир Баяхунов родился 15 сентября 1933 года. Примечательно, что выдающийся композитор, яркий общественный деятель, просветитель, сделавший множество открытий в истории дунганской культуры, в музыкальную культуру пришел не сразу. Изначально он решил посвятить себя геологии, поступив в Ленинградский горный институт. Тем не менее, обратив на себя внимание как участник различных музыкальных кружков, он поступает уже в зрелом возрасте в Алма-Атинскую консерваторию, где обучается под руководством К. Кужамьярова и Е. Брусиловского.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.3
Ш 17

Шаймерденова , М. Д
    Эпистолярная культура: письма и стиихи с фронта [Текст] / М.Д Шаймерденова // Отан тарихы. - 2019. - №3. - С. 32-43
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
эпистолярное население -- Великая Отечественная война -- стихи -- казахская философия -- стилистическая особенность -- стихосложение -- эпистолярный жанр -- письма с войны
Аннотация: Статья посвящена исследованию эпистолярного наследия времен Великой Отечественной войны, в частности письмам казаха. волею судьбы и Отечества, ставшего солдатом, который в стихотворной форме писал своим родным весточки с фронта. В статье актуализируется такой вид эпистолярной культуры, который не теряет свою значимость в современную глобальную эпоху, а наоборот приобретает особое значение, поскольку раскрывает казахскую культуру, философию.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шаймерденова , М.Д Эпистолярная культура: письма и стиихи с фронта [Текст] / М.Д Шаймерденова // Отан тарихы. - 2019. - №3.- С.32-43

37.

Шаймерденова , М.Д Эпистолярная культура: письма и стиихи с фронта [Текст] / М.Д Шаймерденова // Отан тарихы. - 2019. - №3.- С.32-43


63.3
Ш 17

Шаймерденова , М. Д
    Эпистолярная культура: письма и стиихи с фронта [Текст] / М.Д Шаймерденова // Отан тарихы. - 2019. - №3. - С. 32-43
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
эпистолярное население -- Великая Отечественная война -- стихи -- казахская философия -- стилистическая особенность -- стихосложение -- эпистолярный жанр -- письма с войны
Аннотация: Статья посвящена исследованию эпистолярного наследия времен Великой Отечественной войны, в частности письмам казаха. волею судьбы и Отечества, ставшего солдатом, который в стихотворной форме писал своим родным весточки с фронта. В статье актуализируется такой вид эпистолярной культуры, который не теряет свою значимость в современную глобальную эпоху, а наоборот приобретает особое значение, поскольку раскрывает казахскую культуру, философию.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
В 18

Варыханова, К. В.
    Мотивация профессиональной деятельности преподавателей технического вуза, способствующая выбору стилей педагогического общения [Текст] / К. В. Варыханова, И. А. Сергеева, В. В. Кустова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1. - С. 45-49
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- мотивация -- профессиональная деятельность -- преподаватель вуза -- технический вуз -- образование -- мотивы -- потребности -- мотивы власти -- мотивы достижения -- педагогическое общение -- стили педагогического общения -- личностный рост -- саморазвитие
Аннотация: Приведены результаты исследования мотивации профессиональной деятельности преподавателей технических вузов. Рассмотрена взаимосвязь видов мотивации и стилей педагогического общения. Установлено, что преподаватели с доминированием внутренней мотивации предпочитают выстраивать отношения с обучающимися на демократической основе и в то же время могут проявлять требовательность к результатам работы. Педагоги с преобладанием внешней мотивации не всегда находятся в диалоге с учебной группой, сохраняя ролевую дистанцию и формальный подход
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, И.А.
Кустова, В.В.

Варыханова, К.В. Мотивация профессиональной деятельности преподавателей технического вуза, способствующая выбору стилей педагогического общения [Текст] / К. В. Варыханова, И. А. Сергеева, В. В. Кустова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1.- С.45-49

38.

Варыханова, К.В. Мотивация профессиональной деятельности преподавателей технического вуза, способствующая выбору стилей педагогического общения [Текст] / К. В. Варыханова, И. А. Сергеева, В. В. Кустова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1.- С.45-49


74
В 18

Варыханова, К. В.
    Мотивация профессиональной деятельности преподавателей технического вуза, способствующая выбору стилей педагогического общения [Текст] / К. В. Варыханова, И. А. Сергеева, В. В. Кустова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1. - С. 45-49
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- мотивация -- профессиональная деятельность -- преподаватель вуза -- технический вуз -- образование -- мотивы -- потребности -- мотивы власти -- мотивы достижения -- педагогическое общение -- стили педагогического общения -- личностный рост -- саморазвитие
Аннотация: Приведены результаты исследования мотивации профессиональной деятельности преподавателей технических вузов. Рассмотрена взаимосвязь видов мотивации и стилей педагогического общения. Установлено, что преподаватели с доминированием внутренней мотивации предпочитают выстраивать отношения с обучающимися на демократической основе и в то же время могут проявлять требовательность к результатам работы. Педагоги с преобладанием внешней мотивации не всегда находятся в диалоге с учебной группой, сохраняя ролевую дистанцию и формальный подход
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, И.А.
Кустова, В.В.

26
К 18

Камерилова, Г. С.
    Аргументация как необходимый компонент универсальных учебных действий в географическом образовании обучающихся [Текст] / Г. С. Камерилова, М. А. Картавых // География. - 2020. - №4. - С. 32 - 37
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- универсальные учебные действия -- тезис -- аргумент -- демонстрация -- коммуникативно - речевая деятельность -- географическое образование
Аннотация: Предметом обсуждения является аргументация, рассматриваемая в качества необходимого компонента универсальных учебных действий, формируемых в географическом образовании при обосновании своей точки зрения. В статье раскрывается значение аргументации как коммуникативно - речевой деятельности, приобретающей все возрастающую роль в личностном развитии обучающегося и его успешном самоопределении в информационном обществе. Раскрывается общая модель аргументации, интегрирующая взаимосвязанные компоненты : тезис - аргумент - демонстрация, образующие фундаментальную базу убеждения. Прослеживается изменение подходов к аргументации как исключительно рациональному объяснению географических ситуаций, основанных на логической основе и дедукции. Проведенный аспектный анализ современной модели аргументации показывает тенденцию к иррациональности, аксиологично сти, диалогу. Обоснованы теоретический и эмпирический уровни аргументации, ее виды и стили речевого высказывания. Обращается внимание на правила формулирования тезиса, выдвижения аргументов, демонстрации.
Доп.точки доступа:
Картавых, М.А.

Камерилова, Г.С. Аргументация как необходимый компонент универсальных учебных действий в географическом образовании обучающихся [Текст] / Г. С. Камерилова, М. А. Картавых // География. - 2020. - №4.- С.32 - 37

39.

Камерилова, Г.С. Аргументация как необходимый компонент универсальных учебных действий в географическом образовании обучающихся [Текст] / Г. С. Камерилова, М. А. Картавых // География. - 2020. - №4.- С.32 - 37


26
К 18

Камерилова, Г. С.
    Аргументация как необходимый компонент универсальных учебных действий в географическом образовании обучающихся [Текст] / Г. С. Камерилова, М. А. Картавых // География. - 2020. - №4. - С. 32 - 37
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- универсальные учебные действия -- тезис -- аргумент -- демонстрация -- коммуникативно - речевая деятельность -- географическое образование
Аннотация: Предметом обсуждения является аргументация, рассматриваемая в качества необходимого компонента универсальных учебных действий, формируемых в географическом образовании при обосновании своей точки зрения. В статье раскрывается значение аргументации как коммуникативно - речевой деятельности, приобретающей все возрастающую роль в личностном развитии обучающегося и его успешном самоопределении в информационном обществе. Раскрывается общая модель аргументации, интегрирующая взаимосвязанные компоненты : тезис - аргумент - демонстрация, образующие фундаментальную базу убеждения. Прослеживается изменение подходов к аргументации как исключительно рациональному объяснению географических ситуаций, основанных на логической основе и дедукции. Проведенный аспектный анализ современной модели аргументации показывает тенденцию к иррациональности, аксиологично сти, диалогу. Обоснованы теоретический и эмпирический уровни аргументации, ее виды и стили речевого высказывания. Обращается внимание на правила формулирования тезиса, выдвижения аргументов, демонстрации.
Доп.точки доступа:
Картавых, М.А.

85
Е 69

Ергалиева, Р.
    Традиции и современность в живописи Казахстана [Текст] / Р. Ергалиева // Мысль. - 2020. - №4. - С. 93-95.
ББК 85

Рубрики: Искусство.

Кл.слова (ненормированные):
традиции -- современность -- живопись -- РК -- стилистика -- казахские живописцы -- национальный орнамент -- Муратбаев
Аннотация: Статья о живописце Абдуахате Муратбаеве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Ергалиева, Р. Традиции и современность в живописи Казахстана [Текст] / Р. Ергалиева // Мысль. - 2020. - №4.- С.93-95.

40.

Ергалиева, Р. Традиции и современность в живописи Казахстана [Текст] / Р. Ергалиева // Мысль. - 2020. - №4.- С.93-95.


85
Е 69

Ергалиева, Р.
    Традиции и современность в живописи Казахстана [Текст] / Р. Ергалиева // Мысль. - 2020. - №4. - С. 93-95.
ББК 85

Рубрики: Искусство.

Кл.слова (ненормированные):
традиции -- современность -- живопись -- РК -- стилистика -- казахские живописцы -- национальный орнамент -- Муратбаев
Аннотация: Статья о живописце Абдуахате Муратбаеве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 4, Результатов: 140

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц