Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 32

Отмеченные записи: 0

74
П 32

Пигарев, А. Ю.
    обучения математике с помощью дистанционных образовательных технологий. [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2021. - №3. - С. 46-54
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Обучение математике -- Дистанционные образовательные технологии -- Рабочая память -- Компьютерный тренажер
Аннотация: Проблему индивидуализации обучения математики предложено решать с помощью онлайн- досок и компьютерных тренажеров.
Держатели документа:
ЗКУ

Пигарев, А.Ю. обучения математике с помощью дистанционных образовательных технологий. [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2021. - №3.- С.46-54

21.

Пигарев, А.Ю. обучения математике с помощью дистанционных образовательных технологий. [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2021. - №3.- С.46-54


74
П 32

Пигарев, А. Ю.
    обучения математике с помощью дистанционных образовательных технологий. [Текст] / А. Ю. Пигарев // Инновации в образовании. - 2021. - №3. - С. 46-54
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Обучение математике -- Дистанционные образовательные технологии -- Рабочая память -- Компьютерный тренажер
Аннотация: Проблему индивидуализации обучения математики предложено решать с помощью онлайн- досок и компьютерных тренажеров.
Держатели документа:
ЗКУ

74.263.2
К 21

Карманова, Е. В.
    Применение веб-тренажера по обучению CSS - анимации в рамках внеурочной деятельности. [Текст] / Е. В. Карманова, о. В. Безбородова // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 49-54
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
геймификация -- веб-программирование -- веб-тренажер -- CSS-анимация
Аннотация: Статья посвящена вопросам обучения учащихся классов СSS- анимации в рамках внеурочной деятельности с использованием метода геймификации.
Держатели документа:
зку
Доп.точки доступа:
Безбородова, о.В.

Карманова, Е.В. Применение веб-тренажера по обучению CSS - анимации в рамках внеурочной деятельности. [Текст] / Е. В. Карманова, о. В. Безбородова // Информатика в школе. - 2021. - №5.- С.49-54

22.

Карманова, Е.В. Применение веб-тренажера по обучению CSS - анимации в рамках внеурочной деятельности. [Текст] / Е. В. Карманова, о. В. Безбородова // Информатика в школе. - 2021. - №5.- С.49-54


74.263.2
К 21

Карманова, Е. В.
    Применение веб-тренажера по обучению CSS - анимации в рамках внеурочной деятельности. [Текст] / Е. В. Карманова, о. В. Безбородова // Информатика в школе. - 2021. - №5. - С. 49-54
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
геймификация -- веб-программирование -- веб-тренажер -- CSS-анимация
Аннотация: Статья посвящена вопросам обучения учащихся классов СSS- анимации в рамках внеурочной деятельности с использованием метода геймификации.
Держатели документа:
зку
Доп.точки доступа:
Безбородова, о.В.

74
Ч-75

Чокин, Е. С.
    Методология обучения за счет практического применения учебных тренажеров [Текст] / Е. С. Чокин, К. С. Янковский, Т. Р. Душабаев // Ізденіс. - 2021. - №4. - С. 22-26
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тренажеры для обучения -- технологические достижения -- методология обучения -- цифровые системы -- методы обучения -- поведенческий подход -- гуманистический подход -- конструктивизм -- специализированные тренажеры -- стили обучения
Аннотация: В статье говорится о том, что необходимо вести исследования, думать, находить или придумывать разные способы применения сложных тренажеров для обучения процессам управления, а затем применять их на практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Янковский, К.С.
Душабаев, Т.Р.

Чокин, Е.С. Методология обучения за счет практического применения учебных тренажеров [Текст] / Е. С. Чокин, К. С. Янковский, Т. Р. Душабаев // Ізденіс. - 2021. - №4.- С.22-26

23.

Чокин, Е.С. Методология обучения за счет практического применения учебных тренажеров [Текст] / Е. С. Чокин, К. С. Янковский, Т. Р. Душабаев // Ізденіс. - 2021. - №4.- С.22-26


74
Ч-75

Чокин, Е. С.
    Методология обучения за счет практического применения учебных тренажеров [Текст] / Е. С. Чокин, К. С. Янковский, Т. Р. Душабаев // Ізденіс. - 2021. - №4. - С. 22-26
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тренажеры для обучения -- технологические достижения -- методология обучения -- цифровые системы -- методы обучения -- поведенческий подход -- гуманистический подход -- конструктивизм -- специализированные тренажеры -- стили обучения
Аннотация: В статье говорится о том, что необходимо вести исследования, думать, находить или придумывать разные способы применения сложных тренажеров для обучения процессам управления, а затем применять их на практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Янковский, К.С.
Душабаев, Т.Р.

74
Г 96

Гусева, Е. Ю.
    Специфика преподавания в современном классе: информационные технологии в современном классе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 254-257
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- современный класс -- Информатизация образования -- интеллектуальная деятельность -- Презентации -- Электронные энциклопедии -- дидактические материалы -- Программы-тренажеры -- Системы виртуального эксперимента -- Программные системы контроля знаний -- Электронные учебники -- Электронные учебные курсы -- Обучающие игры -- развивающие программы -- Средства обучения on-line -- Средства обучения off-line
Аннотация: Возможность использования информационных технологий в образовании строится на том, что обучение представляет собой обработку информации,самостоятельный поиск информации учащимися. Слушать, говорить, читать, писать, убеждать, оценивать, запоминать – все это примеры некомпьютерной обработки информации. Обработка и передача информации становится ныне одним из главных видов деятельности человека.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гусева, Е.Ю. Специфика преподавания в современном классе: информационные технологии в современном классе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта.- С.254-257

24.

Гусева, Е.Ю. Специфика преподавания в современном классе: информационные технологии в современном классе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта.- С.254-257


74
Г 96

Гусева, Е. Ю.
    Специфика преподавания в современном классе: информационные технологии в современном классе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 254-257
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- современный класс -- Информатизация образования -- интеллектуальная деятельность -- Презентации -- Электронные энциклопедии -- дидактические материалы -- Программы-тренажеры -- Системы виртуального эксперимента -- Программные системы контроля знаний -- Электронные учебники -- Электронные учебные курсы -- Обучающие игры -- развивающие программы -- Средства обучения on-line -- Средства обучения off-line
Аннотация: Возможность использования информационных технологий в образовании строится на том, что обучение представляет собой обработку информации,самостоятельный поиск информации учащимися. Слушать, говорить, читать, писать, убеждать, оценивать, запоминать – все это примеры некомпьютерной обработки информации. Обработка и передача информации становится ныне одним из главных видов деятельности человека.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Л 69

Лобанова , Е. В
    Преодолимы ли барьеры дистанционного образования [Текст] / Е.В Лобанова , Г.А Шабанов // Педагогика. - 2022. - №1. - С. 31-40
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование,дистанционные образовательные технолгии,онлайн-занятия,виртуальная образовательная среда,электронные тренажеры, цифровая коммуникация
Аннотация: В статье рассматривается опыт организации образовательного процесса в условиях пандемии, анализируется факторы,влияющие на качество дистанционного оброзования:состояние информационной инфраструктуры вуза,наличие цифрового образовательного контента,цифровые компетенции преподавателей,методическое и дидактическое обеспечение дистанционной образовательной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шабанов, Г.А

Лобанова , Е.В Преодолимы ли барьеры дистанционного образования [Текст] / Е.В Лобанова , Г.А Шабанов // Педагогика. - 2022. - №1.- С.31-40

25.

Лобанова , Е.В Преодолимы ли барьеры дистанционного образования [Текст] / Е.В Лобанова , Г.А Шабанов // Педагогика. - 2022. - №1.- С.31-40


74
Л 69

Лобанова , Е. В
    Преодолимы ли барьеры дистанционного образования [Текст] / Е.В Лобанова , Г.А Шабанов // Педагогика. - 2022. - №1. - С. 31-40
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование,дистанционные образовательные технолгии,онлайн-занятия,виртуальная образовательная среда,электронные тренажеры, цифровая коммуникация
Аннотация: В статье рассматривается опыт организации образовательного процесса в условиях пандемии, анализируется факторы,влияющие на качество дистанционного оброзования:состояние информационной инфраструктуры вуза,наличие цифрового образовательного контента,цифровые компетенции преподавателей,методическое и дидактическое обеспечение дистанционной образовательной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шабанов, Г.А

74
Н 34

Наурызбаева, К. Е.
    Анализ для изучения тренажера "Neptun" и несение вахты [Текст] / К. Е. Наурызбаева // Саясат-Policy. - 2022. - №2. - С. 66-67.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- изучение -- тренажер "Neptun" -- несение -- вахта -- Международная Конвенция по стандартам тренажерной подготовки -- Международная Морская Организация -- Тренажерная подготовка судовых механиков
Аннотация: Статья об анализе для изучения тренажера "Neptun" и несении вахты.
Держатели документа:
ЗКУ

Наурызбаева, К.Е. Анализ для изучения тренажера "Neptun" и несение вахты [Текст] / К. Е. Наурызбаева // Саясат-Policy. - 2022. - №2.- С.66-67.

26.

Наурызбаева, К.Е. Анализ для изучения тренажера "Neptun" и несение вахты [Текст] / К. Е. Наурызбаева // Саясат-Policy. - 2022. - №2.- С.66-67.


74
Н 34

Наурызбаева, К. Е.
    Анализ для изучения тренажера "Neptun" и несение вахты [Текст] / К. Е. Наурызбаева // Саясат-Policy. - 2022. - №2. - С. 66-67.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- изучение -- тренажер "Neptun" -- несение -- вахта -- Международная Конвенция по стандартам тренажерной подготовки -- Международная Морская Организация -- Тренажерная подготовка судовых механиков
Аннотация: Статья об анализе для изучения тренажера "Neptun" и несении вахты.
Держатели документа:
ЗКУ

22.6
С 60

Солодихина, М. В.
    Астрономические кейсы как комплекс развития когнитивных навыков. [Текст] / М. В. Солодихина, А. А. Солодихина // Физика в школе. - 2023. - №1. - С. 59-64
ББК 22.6

Рубрики: Астрономия

Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- навыки критического мышления -- кейс-практикум
Аннотация: В процессе обучения астрономии важно обратить внимание на развитие групп навыков осмысления, аргументации и принятия решений. Для этого освоение материала следует организовать в соответствии с научным методом , который можно рассматривать как формализацию критического мышления, а учебные задания должны стать тренажерами выделенных навыков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Солодихина, А.А.

Солодихина, М.В. Астрономические кейсы как комплекс развития когнитивных навыков. [Текст] / М. В. Солодихина, А. А. Солодихина // Физика в школе. - 2023. - №1.- С.59-64

27.

Солодихина, М.В. Астрономические кейсы как комплекс развития когнитивных навыков. [Текст] / М. В. Солодихина, А. А. Солодихина // Физика в школе. - 2023. - №1.- С.59-64


22.6
С 60

Солодихина, М. В.
    Астрономические кейсы как комплекс развития когнитивных навыков. [Текст] / М. В. Солодихина, А. А. Солодихина // Физика в школе. - 2023. - №1. - С. 59-64
ББК 22.6

Рубрики: Астрономия

Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- навыки критического мышления -- кейс-практикум
Аннотация: В процессе обучения астрономии важно обратить внимание на развитие групп навыков осмысления, аргументации и принятия решений. Для этого освоение материала следует организовать в соответствии с научным методом , который можно рассматривать как формализацию критического мышления, а учебные задания должны стать тренажерами выделенных навыков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Солодихина, А.А.

74
Г 95

Гурьянчик, В. Н.
    Оценивание сформированности универсальных педагогических компетенций студентов бакалавриата средствами диалоговых тренажеров [Текст] / В. Н. Гурьянчик, Т. В. Макеева // Инновации в образовании. - 2023. - №4. - С. 98-113.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Демонстрационный экзамен -- диалоговый тренажер -- студенты бакалавриата -- универсальные педагогические компетенции -- учебно-профессиональная деятельность -- SMART-образование
Аннотация: В статье рассматриваются инновационные технологии оценивания сформированности универсальных педагогических компетенций у студентов бакалавриата с применением диалоговых тренажеров
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Макеева, Т.В.

Гурьянчик, В.Н. Оценивание сформированности универсальных педагогических компетенций студентов бакалавриата средствами диалоговых тренажеров [Текст] / В. Н. Гурьянчик, Т. В. Макеева // Инновации в образовании. - 2023. - №4.- С.98-113.

28.

Гурьянчик, В.Н. Оценивание сформированности универсальных педагогических компетенций студентов бакалавриата средствами диалоговых тренажеров [Текст] / В. Н. Гурьянчик, Т. В. Макеева // Инновации в образовании. - 2023. - №4.- С.98-113.


74
Г 95

Гурьянчик, В. Н.
    Оценивание сформированности универсальных педагогических компетенций студентов бакалавриата средствами диалоговых тренажеров [Текст] / В. Н. Гурьянчик, Т. В. Макеева // Инновации в образовании. - 2023. - №4. - С. 98-113.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Демонстрационный экзамен -- диалоговый тренажер -- студенты бакалавриата -- универсальные педагогические компетенции -- учебно-профессиональная деятельность -- SMART-образование
Аннотация: В статье рассматриваются инновационные технологии оценивания сформированности универсальных педагогических компетенций у студентов бакалавриата с применением диалоговых тренажеров
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Макеева, Т.В.

26.89
М 42


    Медеу. [Текст] // География және табиғат . - 2023. - №5. - С. 47-48
ББК 26.89

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
Медеу -- высокогорный каток -- урочище Медеу -- Заилийский Алатау -- Казахстан -- Алматы -- Медеуское ущелье -- хоккей с мячом -- катание на коньках -- роллердр -- скейтпарк -- тренажерный зал -- стадион -- памятник градостроительства и архитектуры
Аннотация: Статья о высокоргоном катоке, урочище Медеу который находиться на Заилийском Алатау В Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ

Медеу. [Текст] // География және табиғат . - 2023. - №5.- С.47-48

29.

Медеу. [Текст] // География және табиғат . - 2023. - №5.- С.47-48


26.89
М 42


    Медеу. [Текст] // География және табиғат . - 2023. - №5. - С. 47-48
ББК 26.89

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
Медеу -- высокогорный каток -- урочище Медеу -- Заилийский Алатау -- Казахстан -- Алматы -- Медеуское ущелье -- хоккей с мячом -- катание на коньках -- роллердр -- скейтпарк -- тренажерный зал -- стадион -- памятник градостроительства и архитектуры
Аннотация: Статья о высокоргоном катоке, урочище Медеу который находиться на Заилийском Алатау В Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ

75.81
Б 79

Болат, К. Б.
    Таулы аймақтарда туризмді дамытудың ерекшеліктері. [Текст] / К. Б. Болат // География және табиғат. - 2024. - 1. - Б. 46-48
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
тау туризмі -- спорт -- тренажер -- ландшафттық аймақ
Аннотация: Қазақстанның таулы аймақтарындағы туризмді дамытудың рөлі мен трендтері.
Держатели документа:
БҚУ

Болат, К.Б. Таулы аймақтарда туризмді дамытудың ерекшеліктері. [Текст] / К. Б. Болат // География және табиғат. - 2024. - 1.- Б.46-48

30.

Болат, К.Б. Таулы аймақтарда туризмді дамытудың ерекшеліктері. [Текст] / К. Б. Болат // География және табиғат. - 2024. - 1.- Б.46-48


75.81
Б 79

Болат, К. Б.
    Таулы аймақтарда туризмді дамытудың ерекшеліктері. [Текст] / К. Б. Болат // География және табиғат. - 2024. - 1. - Б. 46-48
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
тау туризмі -- спорт -- тренажер -- ландшафттық аймақ
Аннотация: Қазақстанның таулы аймақтарындағы туризмді дамытудың рөлі мен трендтері.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 3, Результатов: 32

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц