Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

74
Б 30

Баубекова, Ж. Б.
    Балалардың тілдік қатынасын дамыту мақсатында интербелсенді әдісті қолдану [Текст] / Ж. Б. Баубекова // Балабақша меңгерушісі және әдіскері: басқару және оқу- тәрбие жұмысы. - 2015. - №1. - Б. 2-4
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тілдік қатынасын дамыту -- интербелсенді әдіс -- оқыту теориясы -- мектепке дейінгі тәрбие -- бала тәрбиесі
Аннотация: Интербелсенді оқыту әдістері оқу- тәрбие үрдісінде тиімді қолдану ұстаздар жұмысын өнімді, нәтижелі, ал тәрбиеленушілердің білім алу әрекетін мәнді, қызықты, пайдалы етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Баубекова, Ж.Б. Балалардың тілдік қатынасын дамыту мақсатында интербелсенді әдісті қолдану [Текст] / Ж. Б. Баубекова // Балабақша меңгерушісі және әдіскері: басқару және оқу- тәрбие жұмысы. - 2015. - №1.- Б.2-4

1.

Баубекова, Ж.Б. Балалардың тілдік қатынасын дамыту мақсатында интербелсенді әдісті қолдану [Текст] / Ж. Б. Баубекова // Балабақша меңгерушісі және әдіскері: басқару және оқу- тәрбие жұмысы. - 2015. - №1.- Б.2-4


74
Б 30

Баубекова, Ж. Б.
    Балалардың тілдік қатынасын дамыту мақсатында интербелсенді әдісті қолдану [Текст] / Ж. Б. Баубекова // Балабақша меңгерушісі және әдіскері: басқару және оқу- тәрбие жұмысы. - 2015. - №1. - Б. 2-4
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тілдік қатынасын дамыту -- интербелсенді әдіс -- оқыту теориясы -- мектепке дейінгі тәрбие -- бала тәрбиесі
Аннотация: Интербелсенді оқыту әдістері оқу- тәрбие үрдісінде тиімді қолдану ұстаздар жұмысын өнімді, нәтижелі, ал тәрбиеленушілердің білім алу әрекетін мәнді, қызықты, пайдалы етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

81
Ш 82

Шохаева, Ә. Р.
    Қазақ және ағылшын мақал- мәтелдерінің гендерлік сипаты [Текст] / Ә. Р. Шохаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1. - Б. 406-410.-(филология сериясы).
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
гендер -- қазақ және ағылшын мақал- мәтелдері -- гендерлік зерттеулер -- антропоцентрлік бағыт -- ер және әйел -- мәдениет -- гендерлік лингвистика -- тілдік қатынастар
Аннотация: Мақалада "гендер" ұғымы, қазақ және ағылшын мақал- мәтелдерінің гендерлік сипаты жан- жақты қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Шохаева, Ә.Р. Қазақ және ағылшын мақал- мәтелдерінің гендерлік сипаты [Текст] / Ә. Р. Шохаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1.- Б.406-410.-(филология сериясы).

2.

Шохаева, Ә.Р. Қазақ және ағылшын мақал- мәтелдерінің гендерлік сипаты [Текст] / Ә. Р. Шохаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1.- Б.406-410.-(филология сериясы).


81
Ш 82

Шохаева, Ә. Р.
    Қазақ және ағылшын мақал- мәтелдерінің гендерлік сипаты [Текст] / Ә. Р. Шохаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1. - Б. 406-410.-(филология сериясы).
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
гендер -- қазақ және ағылшын мақал- мәтелдері -- гендерлік зерттеулер -- антропоцентрлік бағыт -- ер және әйел -- мәдениет -- гендерлік лингвистика -- тілдік қатынастар
Аннотация: Мақалада "гендер" ұғымы, қазақ және ағылшын мақал- мәтелдерінің гендерлік сипаты жан- жақты қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

81
М 90

Мұқанова, Қ. Қ.
    Оқу үрдісін белсендіруге негізделген топтық жұмыс түрлері [Текст] / Қ. Қ. Мұқанова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №1-2. - Б. 5-8
ББК 81

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Топтық жұмыс -- Жаңаша оқытудың тиімді жолы -- Топтық әдіс -- Тілдік қатынас -- Ауыспалы жұптық -- Үштік жұмыс -- Төрттік жұмыс
Аннотация: Мақалада топтық әдістің мүмкіндіктерін жіктеу мен тілдік қатынас түрлерін қарастырады.
Держатели документа:
БҚМУ

Мұқанова, Қ.Қ. Оқу үрдісін белсендіруге негізделген топтық жұмыс түрлері [Текст] / Қ. Қ. Мұқанова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №1-2.- Б.5-8

3.

Мұқанова, Қ.Қ. Оқу үрдісін белсендіруге негізделген топтық жұмыс түрлері [Текст] / Қ. Қ. Мұқанова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №1-2.- Б.5-8


81
М 90

Мұқанова, Қ. Қ.
    Оқу үрдісін белсендіруге негізделген топтық жұмыс түрлері [Текст] / Қ. Қ. Мұқанова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №1-2. - Б. 5-8
ББК 81

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Топтық жұмыс -- Жаңаша оқытудың тиімді жолы -- Топтық әдіс -- Тілдік қатынас -- Ауыспалы жұптық -- Үштік жұмыс -- Төрттік жұмыс
Аннотация: Мақалада топтық әдістің мүмкіндіктерін жіктеу мен тілдік қатынас түрлерін қарастырады.
Держатели документа:
БҚМУ

81(5каз)
Б 82

Борбасов, С.
    Мемлекеттік тіл - мемлекеттің тағдыры [Текст] / С. Борбасов // Жалын . - 2019. - №8. - Б. 36-41
ББК 81(5каз)

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Тәуелсіз мемлекет -- мемлекеттік тіл -- коммуникация -- қазақ тілі -- орыс тілі -- этнолингвистикалық ахуал -- тілдерді дамыту -- тіл саясаты -- тілдік қатынастар
Аннотация: Қазақ тілін дамытудың өзекті қырларын бір мақалада еңсеріп тастау мүмкін емес. Біз мәселенің саяси қолданбалық аспектілеріне назар аудардық. Ал, тілдің сапасын арттыру, тілдің қазіргі ғылымның дамуы мен ақпараттық тасқынның күшеюіне жауап беру мәселесі ол өз алдына бөлек әңгіме
Держатели документа:
БҚМУ

Борбасов, С. Мемлекеттік тіл - мемлекеттің тағдыры [Текст] / С. Борбасов // Жалын . - 2019. - №8.- Б.36-41

4.

Борбасов, С. Мемлекеттік тіл - мемлекеттің тағдыры [Текст] / С. Борбасов // Жалын . - 2019. - №8.- Б.36-41


81(5каз)
Б 82

Борбасов, С.
    Мемлекеттік тіл - мемлекеттің тағдыры [Текст] / С. Борбасов // Жалын . - 2019. - №8. - Б. 36-41
ББК 81(5каз)

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Тәуелсіз мемлекет -- мемлекеттік тіл -- коммуникация -- қазақ тілі -- орыс тілі -- этнолингвистикалық ахуал -- тілдерді дамыту -- тіл саясаты -- тілдік қатынастар
Аннотация: Қазақ тілін дамытудың өзекті қырларын бір мақалада еңсеріп тастау мүмкін емес. Біз мәселенің саяси қолданбалық аспектілеріне назар аудардық. Ал, тілдің сапасын арттыру, тілдің қазіргі ғылымның дамуы мен ақпараттық тасқынның күшеюіне жауап беру мәселесі ол өз алдына бөлек әңгіме
Держатели документа:
БҚМУ

81
Т 11

Тұрабаева, Л. Қ.
    Оқытушының кәсіби шеберлігі мен тіл мәдениеті [Текст] / Л. Қ. Тұрабаева // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 302-306. - (Филология серия = Cерия филологическая)
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
кәсіби шеберлік -- тіл мәдениеті -- қарым-қатынас -- қызметі -- тілдік қатынас -- шығармашылық қабілет -- өзін-өзі дамыту -- жеке тұлға
Аннотация: Мақалада болашақ мамандардың кәсіби сөйлеу мәдениетін қалыптастыру жолдары, педагогикалық мәдени қатынасты қалыптастырудың алғышарттары мен ерекшеліктері туралы мәселе қарастырылады. Сондай-ақ жалпыадамзаттық мәдени құндылықтар, соның ішінде руханилық, тіл мен ойлау сөз болады.
Держатели документа:
БҚМУ

Тұрабаева, Л.Қ. Оқытушының кәсіби шеберлігі мен тіл мәдениеті [Текст] / Л. Қ. Тұрабаева // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2.- Б302-306

5.

Тұрабаева, Л.Қ. Оқытушының кәсіби шеберлігі мен тіл мәдениеті [Текст] / Л. Қ. Тұрабаева // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2.- Б302-306


81
Т 11

Тұрабаева, Л. Қ.
    Оқытушының кәсіби шеберлігі мен тіл мәдениеті [Текст] / Л. Қ. Тұрабаева // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 302-306. - (Филология серия = Cерия филологическая)
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
кәсіби шеберлік -- тіл мәдениеті -- қарым-қатынас -- қызметі -- тілдік қатынас -- шығармашылық қабілет -- өзін-өзі дамыту -- жеке тұлға
Аннотация: Мақалада болашақ мамандардың кәсіби сөйлеу мәдениетін қалыптастыру жолдары, педагогикалық мәдени қатынасты қалыптастырудың алғышарттары мен ерекшеліктері туралы мәселе қарастырылады. Сондай-ақ жалпыадамзаттық мәдени құндылықтар, соның ішінде руханилық, тіл мен ойлау сөз болады.
Держатели документа:
БҚМУ

81
К 11

Қазыбаева , Г. С.
    Кәсіби қазақ тілі оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. С. Қазыбаева // Қайнар университетінің Хабаршысы. - 2019. - №4. - Б. 11-15
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
мамандық тілі -- кәсіби бағыт -- тілдік қатынас -- қатысымдық әдіс -- оқу үрдісі -- кәсіби термин сөздер -- кәсіби құжат тілі -- мамандық лексикасы
Аннотация: Бұл мақалада кәсіби қазақ тілін оқытудың әдістері мен тілдік тұлғаның кәсіби бағдарды қалыптастыру жолдары қарастырылады. Осыған орай кәсіби бағдар бере отырып оқыту қазақ тілінде сөйлеу тілін қалыптастыру мен дамытудың ең маңызды факторы болып табылады. Кәсіби бағдарлық дегеніміз – оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін қолайлы жағдай туғызу, студенттің мамандығына сәйкес оқыту, мамандықтарына қатысты лексикалық минимумды, терминологиясын игерту болып саналады
Держатели документа:
БҚМУ

Қазыбаева , Г.С. Кәсіби қазақ тілі оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. С. Қазыбаева // Қайнар университетінің Хабаршысы. - 2019. - №4.- Б.11-15

6.

Қазыбаева , Г.С. Кәсіби қазақ тілі оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. С. Қазыбаева // Қайнар университетінің Хабаршысы. - 2019. - №4.- Б.11-15


81
К 11

Қазыбаева , Г. С.
    Кәсіби қазақ тілі оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. С. Қазыбаева // Қайнар университетінің Хабаршысы. - 2019. - №4. - Б. 11-15
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
мамандық тілі -- кәсіби бағыт -- тілдік қатынас -- қатысымдық әдіс -- оқу үрдісі -- кәсіби термин сөздер -- кәсіби құжат тілі -- мамандық лексикасы
Аннотация: Бұл мақалада кәсіби қазақ тілін оқытудың әдістері мен тілдік тұлғаның кәсіби бағдарды қалыптастыру жолдары қарастырылады. Осыған орай кәсіби бағдар бере отырып оқыту қазақ тілінде сөйлеу тілін қалыптастыру мен дамытудың ең маңызды факторы болып табылады. Кәсіби бағдарлық дегеніміз – оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін қолайлы жағдай туғызу, студенттің мамандығына сәйкес оқыту, мамандықтарына қатысты лексикалық минимумды, терминологиясын игерту болып саналады
Держатели документа:
БҚМУ

74
М 92

Муханбеткалиев, А. С.
    Жоғарғы оқу орнының қазақ тілі сабақтарында студенттердің қатысымдық құзыреттілігін дамыту жолдары [Текст] / А. С. Муханбеткалиев, Г. Г. Каржауова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 140-147
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- құзыреттілік тапсырмалар -- қатысымдық әдіс -- көптілділік -- тілдік құзыреттілікті жетілдіру -- тілдік қатынас
Аннотация: Тілдік құзыреттілік – тіл пәндерін қатысым әдісі арқылы оқытуда меңгерілетін құзыреттіліктің бірі. Қатысымдық оқыту дегеніміз – тілді қарым- қатынас негізінде оқыту. Көптілді білім беру жағдайында білім алушылардың тілдік құзыреттіліктерін қалыптастыру мен дамытудың тиімді жолдары мен әдіс-тәсілдерін іріктеу арқылы күнделікті тілдік қызметтің қалыпты әдет- дағдыларына қол жеткізіледі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Каржауова , Г.Г.

Муханбеткалиев, А.С. Жоғарғы оқу орнының қазақ тілі сабақтарында студенттердің қатысымдық құзыреттілігін дамыту жолдары [Текст] / А. С. Муханбеткалиев, Г. Г. Каржауова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3.- Б.140-147

7.

Муханбеткалиев, А.С. Жоғарғы оқу орнының қазақ тілі сабақтарында студенттердің қатысымдық құзыреттілігін дамыту жолдары [Текст] / А. С. Муханбеткалиев, Г. Г. Каржауова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3.- Б.140-147


74
М 92

Муханбеткалиев, А. С.
    Жоғарғы оқу орнының қазақ тілі сабақтарында студенттердің қатысымдық құзыреттілігін дамыту жолдары [Текст] / А. С. Муханбеткалиев, Г. Г. Каржауова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 140-147
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- құзыреттілік тапсырмалар -- қатысымдық әдіс -- көптілділік -- тілдік құзыреттілікті жетілдіру -- тілдік қатынас
Аннотация: Тілдік құзыреттілік – тіл пәндерін қатысым әдісі арқылы оқытуда меңгерілетін құзыреттіліктің бірі. Қатысымдық оқыту дегеніміз – тілді қарым- қатынас негізінде оқыту. Көптілді білім беру жағдайында білім алушылардың тілдік құзыреттіліктерін қалыптастыру мен дамытудың тиімді жолдары мен әдіс-тәсілдерін іріктеу арқылы күнделікті тілдік қызметтің қалыпты әдет- дағдыларына қол жеткізіледі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Каржауова , Г.Г.

81
К 33

Кенжебекова, С.
    Коммуникативтік оқыту технологиясын қолдану арқылы оқушылардың ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту [Текст] / С. Кенжебекова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2021. - №4. - Б. 6-8
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативтік оқыту -- Тілдік қатынас -- Тыңдалым -- Айтылым -- Диалогқа қойылатын талаптар -- тілдесім -- Коммуникатвті сөйлеу
Аннотация: Мақалада коммуникативтік оқыту технолгиясын қолдану арқылы оқушылардың ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту жолары берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Кенжебекова, С. Коммуникативтік оқыту технологиясын қолдану арқылы оқушылардың ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту [Текст] / С. Кенжебекова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2021. - №4.- Б.6-8

8.

Кенжебекова, С. Коммуникативтік оқыту технологиясын қолдану арқылы оқушылардың ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту [Текст] / С. Кенжебекова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2021. - №4.- Б.6-8


81
К 33

Кенжебекова, С.
    Коммуникативтік оқыту технологиясын қолдану арқылы оқушылардың ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту [Текст] / С. Кенжебекова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2021. - №4. - Б. 6-8
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативтік оқыту -- Тілдік қатынас -- Тыңдалым -- Айтылым -- Диалогқа қойылатын талаптар -- тілдесім -- Коммуникатвті сөйлеу
Аннотация: Мақалада коммуникативтік оқыту технолгиясын қолдану арқылы оқушылардың ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту жолары берілген.
Держатели документа:
БҚУ

88
Т 32

Телікбаева, А. С
    Отбасы және бала психологиясы [Текст] / А.С Телікбаева // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №3. - Б. 7-8
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тілдік қатынас,баланың бейімі мен қызығушылығы,бала психологиясы,оқу міндеті
Аннотация: Отбасы-адамзат қоғамының қоғамының ең шағын бейнесі.Қоғамда отбасы екі қызмет атқарады,оның бірі-дүниеге ұрпақ әкелу,екеншісі-дүниеге келген сәбиді тәндік жағынан дамытуды қамтамасыз етіп,өмір бойы рухани жағынан жетілдіріп,оны тұлға ретінде қалыптастыру
Держатели документа:
БҚУ

Телікбаева, А.С Отбасы және бала психологиясы [Текст] / А.С Телікбаева // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №3.- Б.7-8

9.

Телікбаева, А.С Отбасы және бала психологиясы [Текст] / А.С Телікбаева // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №3.- Б.7-8


88
Т 32

Телікбаева, А. С
    Отбасы және бала психологиясы [Текст] / А.С Телікбаева // Әлеуметтік педагог//Социальный педагог. - 2023. - №3. - Б. 7-8
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тілдік қатынас,баланың бейімі мен қызығушылығы,бала психологиясы,оқу міндеті
Аннотация: Отбасы-адамзат қоғамының қоғамының ең шағын бейнесі.Қоғамда отбасы екі қызмет атқарады,оның бірі-дүниеге ұрпақ әкелу,екеншісі-дүниеге келген сәбиді тәндік жағынан дамытуды қамтамасыз етіп,өмір бойы рухани жағынан жетілдіріп,оны тұлға ретінде қалыптастыру
Держатели документа:
БҚУ

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц