Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0

32.973
Б 85

Босова, Л. Л.
    Цифровые навыки современного школьника и возможности их формирования в школьном курсе информатики. [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 5-9
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
обучение в условиях самоизоляции -- цифровые навыки обучающихся -- школьная информатика
Аннотация: В статье анализируются некоторые проблемы, возникшие при переходе на обучение в режиме самоизоляции, в том числе отсутствие у большинства школьников должного уровня навыков, необходимых для применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены Европейская модель цифровых компетенций для граждан и уровни цифровых навыков , выделяемых в рамках данной модели; базовый, промежуточный , продвинутый и узкоспециализированный .
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова

Босова, Л.Л. Цифровые навыки современного школьника и возможности их формирования в школьном курсе информатики. [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2020. - №7.- С.5-9

1.

Босова, Л.Л. Цифровые навыки современного школьника и возможности их формирования в школьном курсе информатики. [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2020. - №7.- С.5-9


32.973
Б 85

Босова, Л. Л.
    Цифровые навыки современного школьника и возможности их формирования в школьном курсе информатики. [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 5-9
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
обучение в условиях самоизоляции -- цифровые навыки обучающихся -- школьная информатика
Аннотация: В статье анализируются некоторые проблемы, возникшие при переходе на обучение в режиме самоизоляции, в том числе отсутствие у большинства школьников должного уровня навыков, необходимых для применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены Европейская модель цифровых компетенций для граждан и уровни цифровых навыков , выделяемых в рамках данной модели; базовый, промежуточный , продвинутый и узкоспециализированный .
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова

74
М 29

Мартынов, В. Г.
    Современный вызов для нефтегазового образования [Текст] / В. Г. Мартынов // Высшее образование в России. - 2020. - 12. - С. 9-18
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- цифровые технологии -- учебный портал -- электронный контент -- электронные ресурсы -- цифровые навыки -- практические компетенции
Аннотация: На сегодняшней день в образовании вообще, и в высшем образовании в частности, не существует более актуальной проблемы, чем организация учебного процесса в условиях пандемии, с которой столкнулись все образовательные организации мира. Также не существует и универсальных рецептов, как организовать учебный и научный процессы в вузе без потери качества. Авторы делятся опытом, каким образом можно перестроить работу преподавателей со студентами в условиях дистанционного общения, организовать работу учебного портала, проведение учебных занятий, практик, государственной итоговой аттестации, создать мотивационную оплату труда профессорско-преподавательского состава. В статье делается вывод о том, что вызовы пандемии высшему образованию позволили нащупать алгоритмы взаимодействия студентов и преподавателей в онлайнсреде, показали необходимость повышения методической квалификации преподавателей, мотивационной и психологической поддержки участников образовательного процесса, ускоренного развития цифровых ресурсов.
Держатели документа:
ЗКУ

Мартынов, В.Г. Современный вызов для нефтегазового образования [Текст] / В. Г. Мартынов // Высшее образование в России. - 2020. - 12.- С.9-18

2.

Мартынов, В.Г. Современный вызов для нефтегазового образования [Текст] / В. Г. Мартынов // Высшее образование в России. - 2020. - 12.- С.9-18


74
М 29

Мартынов, В. Г.
    Современный вызов для нефтегазового образования [Текст] / В. Г. Мартынов // Высшее образование в России. - 2020. - 12. - С. 9-18
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- цифровые технологии -- учебный портал -- электронный контент -- электронные ресурсы -- цифровые навыки -- практические компетенции
Аннотация: На сегодняшней день в образовании вообще, и в высшем образовании в частности, не существует более актуальной проблемы, чем организация учебного процесса в условиях пандемии, с которой столкнулись все образовательные организации мира. Также не существует и универсальных рецептов, как организовать учебный и научный процессы в вузе без потери качества. Авторы делятся опытом, каким образом можно перестроить работу преподавателей со студентами в условиях дистанционного общения, организовать работу учебного портала, проведение учебных занятий, практик, государственной итоговой аттестации, создать мотивационную оплату труда профессорско-преподавательского состава. В статье делается вывод о том, что вызовы пандемии высшему образованию позволили нащупать алгоритмы взаимодействия студентов и преподавателей в онлайнсреде, показали необходимость повышения методической квалификации преподавателей, мотивационной и психологической поддержки участников образовательного процесса, ускоренного развития цифровых ресурсов.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 17

Кальницкая, И. В.
    Формирование цифровых компетенций студентов в рамках учебной дисциплины [Текст] / И. В. Кальницкая, О. В. Максимочкина // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 85-95.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровая компетенция -- цифровые навыки -- цифровые инструменты и сервисы -- рабочая программа дисциплин
Аннотация: Выделены дискуссионные вопросы определения цифровой компетенции и факторы, влияющие на формирование и развитие цифровых компетенций студентов вузов. Представлены рекомендации по формированию цифровых компетенций студентов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Максимочкина, О.В.

Кальницкая, И.В. Формирование цифровых компетенций студентов в рамках учебной дисциплины [Текст] / И. В. Кальницкая, О. В. Максимочкина // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.85-95.

3.

Кальницкая, И.В. Формирование цифровых компетенций студентов в рамках учебной дисциплины [Текст] / И. В. Кальницкая, О. В. Максимочкина // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.85-95.


74
К 17

Кальницкая, И. В.
    Формирование цифровых компетенций студентов в рамках учебной дисциплины [Текст] / И. В. Кальницкая, О. В. Максимочкина // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 85-95.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Цифровая компетенция -- цифровые навыки -- цифровые инструменты и сервисы -- рабочая программа дисциплин
Аннотация: Выделены дискуссионные вопросы определения цифровой компетенции и факторы, влияющие на формирование и развитие цифровых компетенций студентов вузов. Представлены рекомендации по формированию цифровых компетенций студентов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Максимочкина, О.В.

74
Б 20

Балыкова, Ж.
    Учиться никогда не поздно [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 4 апреля. - №28. - С. 6.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский инновационно-технологический университет -- проект «Серебряный университет» -- Дополнительная образовательная программа -- социальное обслуживание -- цифровые навыки -- иностранные языки -- финансовая грамотность -- предпринимательство -- право -- культура -- религия -- физическая активность
Аннотация: С февраля текущего года в Западно-Казахстанском инновационно-технологическом университете запущен новый проект "Серебряный университет". Дополнительная образовательная программа помогает пенсионерам и людям старшего возраста находить новый смысл жизни, продлевать жизненую активность и расширять круг общения.
Держатели документа:
ЗКУ

Балыкова, Ж. Учиться никогда не поздно [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 4 апреля. - №28.- С.6.

4.

Балыкова, Ж. Учиться никогда не поздно [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 4 апреля. - №28.- С.6.


74
Б 20

Балыкова, Ж.
    Учиться никогда не поздно [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 4 апреля. - №28. - С. 6.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский инновационно-технологический университет -- проект «Серебряный университет» -- Дополнительная образовательная программа -- социальное обслуживание -- цифровые навыки -- иностранные языки -- финансовая грамотность -- предпринимательство -- право -- культура -- религия -- физическая активность
Аннотация: С февраля текущего года в Западно-Казахстанском инновационно-технологическом университете запущен новый проект "Серебряный университет". Дополнительная образовательная программа помогает пенсионерам и людям старшего возраста находить новый смысл жизни, продлевать жизненую активность и расширять круг общения.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц