Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 4, Результатов: 282

Отмеченные записи: 0

74
Н 31

Насс, О. В.
    Психолого-педагогический подход к созданию компьютерных средств в условиях кредитной технологии обучения. [Электронный ресурс] / О. В. Насс // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2011. - №2. - С. 132-136.
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогический подход -- кредитная система обучения -- глобальная линия -- информационные ресурсы интернета -- компьютерные принадлежности -- компьютерные технология
Аннотация: Мақалада кредиттік оқыту технологиясы сияқты қазіргі педагогикалық құбылыспен байланысы бар мәселелер қарастырылған. Глобальдік желі Интернеттің ақпараттық ресурстарын, компьютерлік жабдықтарды қолдану және жасауды айқындайтын компьютерлік технологияның рөлін арттыру қажеттілігі туындайды.
Держатели документа:
ЗКГУ

Насс, О.В. Психолого-педагогический подход к созданию компьютерных средств в условиях кредитной технологии обучения. [Электронный ресурс] / О. В. Насс // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2011. - №2.- С.132-136.

31.

Насс, О.В. Психолого-педагогический подход к созданию компьютерных средств в условиях кредитной технологии обучения. [Электронный ресурс] / О. В. Насс // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2011. - №2.- С.132-136.


74
Н 31

Насс, О. В.
    Психолого-педагогический подход к созданию компьютерных средств в условиях кредитной технологии обучения. [Электронный ресурс] / О. В. Насс // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2011. - №2. - С. 132-136.
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогический подход -- кредитная система обучения -- глобальная линия -- информационные ресурсы интернета -- компьютерные принадлежности -- компьютерные технология
Аннотация: Мақалада кредиттік оқыту технологиясы сияқты қазіргі педагогикалық құбылыспен байланысы бар мәселелер қарастырылған. Глобальдік желі Интернеттің ақпараттық ресурстарын, компьютерлік жабдықтарды қолдану және жасауды айқындайтын компьютерлік технологияның рөлін арттыру қажеттілігі туындайды.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
Б 42

Бекеева, Г. А.
    Музыка сабақтарында оқушының толерантты қасиеттерін дамыту [Электронный ресурс] / Г. А. Бекеева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - Б. 32-34
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
білім -- музыка -- сабақ -- оқушы -- тарих -- қазақ -- мәдениет -- психология -- педагогика
Аннотация: Мақалада қазіргі өмірдегі жағдайларды сабырлыкпен қабылдаудың қажеттігіне көз жеткізу, төзімді болуға уйрету, сана күндылықтарын қалыптастыру казіргі қоғам алдында тұрған өзекті мәселелердің бірі.
Держатели документа:
БҚМУ

Бекеева, Г.А. Музыка сабақтарында оқушының толерантты қасиеттерін дамыту [Электронный ресурс] / Г. А. Бекеева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013.- Б.32-34

32.

Бекеева, Г.А. Музыка сабақтарында оқушының толерантты қасиеттерін дамыту [Электронный ресурс] / Г. А. Бекеева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013.- Б.32-34


85
Б 42

Бекеева, Г. А.
    Музыка сабақтарында оқушының толерантты қасиеттерін дамыту [Электронный ресурс] / Г. А. Бекеева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - Б. 32-34
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
білім -- музыка -- сабақ -- оқушы -- тарих -- қазақ -- мәдениет -- психология -- педагогика
Аннотация: Мақалада қазіргі өмірдегі жағдайларды сабырлыкпен қабылдаудың қажеттігіне көз жеткізу, төзімді болуға уйрету, сана күндылықтарын қалыптастыру казіргі қоғам алдында тұрған өзекті мәселелердің бірі.
Держатели документа:
БҚМУ

28
Н 90

Сарин, Т. Б.
    Қашықтан оқытуда жаңа технологияларды қолданудың қажеттілігі [Электронный ресурс] / Т. Б. Сарин // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - Б. 148-151
ББК 28

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- вектор -- сызық -- технология -- онлайын режимі -- ақпарат -- интернет -- компьютер -- физика -- химия
Аннотация: Мақалада қашықтан білім беру туралы жалпы мағлұмат қарастырыла отырып, қашықтан оқытуда режимінде жұмыс істейтін оқытушы мен білім алушы дәл осы уақытта интерактивті қарым қатынас жасай алатындай бағдарлама жасақтау қажеттілігі және оның артықшылығы айрықша көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Сарин, Т.Б. Қашықтан оқытуда жаңа технологияларды қолданудың қажеттілігі [Электронный ресурс] / Т. Б. Сарин // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013.- Б.148-151

33.

Сарин, Т.Б. Қашықтан оқытуда жаңа технологияларды қолданудың қажеттілігі [Электронный ресурс] / Т. Б. Сарин // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013.- Б.148-151


28
Н 90

Сарин, Т. Б.
    Қашықтан оқытуда жаңа технологияларды қолданудың қажеттілігі [Электронный ресурс] / Т. Б. Сарин // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - Б. 148-151
ББК 28

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- вектор -- сызық -- технология -- онлайын режимі -- ақпарат -- интернет -- компьютер -- физика -- химия
Аннотация: Мақалада қашықтан білім беру туралы жалпы мағлұмат қарастырыла отырып, қашықтан оқытуда режимінде жұмыс істейтін оқытушы мен білім алушы дәл осы уақытта интерактивті қарым қатынас жасай алатындай бағдарлама жасақтау қажеттілігі және оның артықшылығы айрықша көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ

82
Қ97

Қыдыршаев, А. С.
    Шешен сөйлей білеміз бе? [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №16. - 27 сәуір. - Б. 16
ББК 82

Рубрики: Фольклор

Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнер -- афоризи -- қазақ тілі -- халық даналығы
Аннотация: Шешендік өнерге баулу мақсатындағы оқу құралында жинақтала ұсынылған афоризмдер басылымы көптен жарқцы көрмегені өз алдына, қазақ тілінде бұл орайлас жеке жинақ жоққа тән, өте серек. Кәсіби жас мамандарды осы орайдағы түйін-тұжырымдармен, халық даналығымен таныстыру-өте қажетті де зәру іс. Еңбекке екі мыңға жуық ежелгі антикалық дәуірден бүгінгі кезеңге дейінгі отандық және шетелдік ғұлама ойшылдардың, ғылым-қоғам қайраткерлерінің, ақын-жазушылардың шешендіктің сырлы әлеміне, сан қатпарлы тұңғиыңына қатысты, шешен сөйлеу табиғатына қатысты ақыл-нақыл сөздері, халық мақал-мәтелдері енгізілген. Бұл сияқты тәжірибелік-әдістемелік оқу құралының бүгінгі таңда студент жастарға да, мемлекеттік қызметшілерге де және көпшілік оқырман қауымға да қажеттілігі дәлелдеуді керек етпейді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Қыдыршаев, А.С. Шешен сөйлей білеміз бе? [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №16. - 27 сәуір.- Б16

34.

Қыдыршаев, А.С. Шешен сөйлей білеміз бе? [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №16. - 27 сәуір.- Б16


82
Қ97

Қыдыршаев, А. С.
    Шешен сөйлей білеміз бе? [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №16. - 27 сәуір. - Б. 16
ББК 82

Рубрики: Фольклор

Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнер -- афоризи -- қазақ тілі -- халық даналығы
Аннотация: Шешендік өнерге баулу мақсатындағы оқу құралында жинақтала ұсынылған афоризмдер басылымы көптен жарқцы көрмегені өз алдына, қазақ тілінде бұл орайлас жеке жинақ жоққа тән, өте серек. Кәсіби жас мамандарды осы орайдағы түйін-тұжырымдармен, халық даналығымен таныстыру-өте қажетті де зәру іс. Еңбекке екі мыңға жуық ежелгі антикалық дәуірден бүгінгі кезеңге дейінгі отандық және шетелдік ғұлама ойшылдардың, ғылым-қоғам қайраткерлерінің, ақын-жазушылардың шешендіктің сырлы әлеміне, сан қатпарлы тұңғиыңына қатысты, шешен сөйлеу табиғатына қатысты ақыл-нақыл сөздері, халық мақал-мәтелдері енгізілген. Бұл сияқты тәжірибелік-әдістемелік оқу құралының бүгінгі таңда студент жастарға да, мемлекеттік қызметшілерге де және көпшілік оқырман қауымға да қажеттілігі дәлелдеуді керек етпейді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

74
К 91

Кунашева, З. Х.
    Студенттерддің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру барысында бұрғылау шламдарын кәдеге жаратудың кешенді тәсілі арқылы технологиясын жасақтау әдістемесі [Текст] / З.Х. Кунашева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Ст. 29-35. - Б.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Әдістеме -- бұрғылау шламы -- кәдеге жарату -- залалсыздандыру -- материал -- зертханалық сынақ
Аннотация: Мақалада мұнай, газ шикізаттарын өндіру кезінде түзілетін бұрғылау қалдықтарын өңдеу, оларды пайдалы материалдар ретінде қолдану тәсілдерін жасақтау мәселелері келтірілген. Осы мәселелерге арналған соңғы жылдардағы ғылыми-техникалық әдеби шолулар мен патенттік жұмыстар жинақталып, талданған. Бұрғылау шламдарын кәдеге жарату бағытында жүргізілетін жүйелі зерттеу және жобалау жұмыстарынан күтілетін нәтижелер алу үшін ғылыми-техникалық өнімдерге қойылатын талаптарға сәйкес жасақтаудың әдістемесін алдын-ала дайындау қажеттігі көрсетілген. Бұрғылау шламдарын кәдеге жарату үшін кешенді технология жасақтау мақсатында жүйелі, әрі жан-жақты зерттеп және күтілетін нәтижелерге жетуге қажетті міндеттер анықталып, атқарылатын жұмыстар келтірілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шамилова, А.Ж.
Ержанова, Н.С.

Кунашева, З.Х. Студенттерддің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру барысында бұрғылау шламдарын кәдеге жаратудың кешенді тәсілі арқылы технологиясын жасақтау әдістемесі [Текст] / З.Х. Кунашева // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №1.- Ст.29-35. - С. Б.

35.

Кунашева, З.Х. Студенттерддің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру барысында бұрғылау шламдарын кәдеге жаратудың кешенді тәсілі арқылы технологиясын жасақтау әдістемесі [Текст] / З.Х. Кунашева // БҚМУ Хабаршысы . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017, Орал. - №1.- Ст.29-35. - С. Б.


74
К 91

Кунашева, З. Х.
    Студенттерддің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру барысында бұрғылау шламдарын кәдеге жаратудың кешенді тәсілі арқылы технологиясын жасақтау әдістемесі [Текст] / З.Х. Кунашева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Ст. 29-35. - Б.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Әдістеме -- бұрғылау шламы -- кәдеге жарату -- залалсыздандыру -- материал -- зертханалық сынақ
Аннотация: Мақалада мұнай, газ шикізаттарын өндіру кезінде түзілетін бұрғылау қалдықтарын өңдеу, оларды пайдалы материалдар ретінде қолдану тәсілдерін жасақтау мәселелері келтірілген. Осы мәселелерге арналған соңғы жылдардағы ғылыми-техникалық әдеби шолулар мен патенттік жұмыстар жинақталып, талданған. Бұрғылау шламдарын кәдеге жарату бағытында жүргізілетін жүйелі зерттеу және жобалау жұмыстарынан күтілетін нәтижелер алу үшін ғылыми-техникалық өнімдерге қойылатын талаптарға сәйкес жасақтаудың әдістемесін алдын-ала дайындау қажеттігі көрсетілген. Бұрғылау шламдарын кәдеге жарату үшін кешенді технология жасақтау мақсатында жүйелі, әрі жан-жақты зерттеп және күтілетін нәтижелерге жетуге қажетті міндеттер анықталып, атқарылатын жұмыстар келтірілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шамилова, А.Ж.
Ержанова, Н.С.

83
Қ 97

Қыдыршаев, А. С.
    "Махамбет-арымас алаш арысы, бұлқынған асау намысы" (Тәуелсіздік жыршысы ақын тұлғасы хақында) [Текст] / А. С. Қыдыршаев // "VIII Махамбет оқулары" атты ркспубликалық ғылыми-тәжірибелік конференуиясы материалдары жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 8-11
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- тәуелсіздік тұмары -- махамбет -- поэзия -- қыдыршаев -- ақын
Аннотация: Елбасымыз тарихты танып, зерделеу, таразылау тағдырымызды, бүгінгі тұрпатымызды тану, келешегімізді бағдарлап, алдағы жүрер жолымыздың сілемін табу үшін қажеттігін баса айтқан-ды. Халқының басына түскен тауқымет қабырғасын қайыстырып, сол жолда басын бәсекеге тігіп, қасықтай қанын аямай, шыбын жанын шүберекке түйген өр тұлғалардың тағдырын танытатын да, ұрпаққа өнеге етіп, алдына тартатын да тарих екендігін айқындаған-ды [1, 9-б.]. Осы тұрғыдан келгенде, Махамбет бабамыз – қайталанбас Тәуелсіздік тұмары. Демек, Тәуелсіздік жыршысы мәңгілік Махамбет – «арымас Алаш арысы, бұлқынған асау намысы».
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Қыдыршаев, А.С. "Махамбет-арымас алаш арысы, бұлқынған асау намысы" (Тәуелсіздік жыршысы ақын тұлғасы хақында) [Текст] / А. С. Қыдыршаев // "VIII Махамбет оқулары" атты ркспубликалық ғылыми-тәжірибелік конференуиясы материалдары жинағы, 8 желтоқсан. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2016.- Б8-11

36.

Қыдыршаев, А.С. "Махамбет-арымас алаш арысы, бұлқынған асау намысы" (Тәуелсіздік жыршысы ақын тұлғасы хақында) [Текст] / А. С. Қыдыршаев // "VIII Махамбет оқулары" атты ркспубликалық ғылыми-тәжірибелік конференуиясы материалдары жинағы, 8 желтоқсан. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2016.- Б8-11


83
Қ 97

Қыдыршаев, А. С.
    "Махамбет-арымас алаш арысы, бұлқынған асау намысы" (Тәуелсіздік жыршысы ақын тұлғасы хақында) [Текст] / А. С. Қыдыршаев // "VIII Махамбет оқулары" атты ркспубликалық ғылыми-тәжірибелік конференуиясы материалдары жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 8-11
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- тәуелсіздік тұмары -- махамбет -- поэзия -- қыдыршаев -- ақын
Аннотация: Елбасымыз тарихты танып, зерделеу, таразылау тағдырымызды, бүгінгі тұрпатымызды тану, келешегімізді бағдарлап, алдағы жүрер жолымыздың сілемін табу үшін қажеттігін баса айтқан-ды. Халқының басына түскен тауқымет қабырғасын қайыстырып, сол жолда басын бәсекеге тігіп, қасықтай қанын аямай, шыбын жанын шүберекке түйген өр тұлғалардың тағдырын танытатын да, ұрпаққа өнеге етіп, алдына тартатын да тарих екендігін айқындаған-ды [1, 9-б.]. Осы тұрғыдан келгенде, Махамбет бабамыз – қайталанбас Тәуелсіздік тұмары. Демек, Тәуелсіздік жыршысы мәңгілік Махамбет – «арымас Алаш арысы, бұлқынған асау намысы».
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

74
Е 69

Ергалиева, Г. А.
    Тұлға шығармашылығын дамытудың негізгі аспектілері [Текст] / Г. А. Ергалиева, М. Т. Оқас // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 182-185
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
стратегиялық бағыт -- білім беру жүйесі -- теория -- тәжірибе -- дүниетанымдық ұстаным -- рухани-адамгершілік
Аннотация: Еліміздің әлемдік білім кеңістігіне бағдар алуының басты өзегі – 12 жылдық білім беруге көшу мәселесі көкейкесті тақырыпқа айналуда. Жаңа білім парадигмасы балаға оқу қызметінің субъектісі ретінде қарап, шығармашылық қызығушылықтары негізінде білімге құндылық бағдарын қалыптастыра отырып, танымдық және рухани қажеттіліктерін қанағаттандыруды және жан-жақты дамыған, шығармашыл жеке тұлғасын қалыптастыруды көздейді. Білім беру процесін жаңаша ұйымдастыру оның философиялық, педагогикалық-психологиялық негіздерін, теориясы мен тәжірибесін тереңірек қайта қарауды қажет етеді. Бүгінгі философтар мен педагог – ғалымдар білім беру саласында жаңа оқыту технологиялары мен әдістерін енгізумен ғана шектелмей, білім берудегі дүниетанымдық ұстанымдарды қайта қарау, рухани-адамгершілік құндылықтарға бетбұрыс жасау қажеттігін дәлелдеуде.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Оқас, М.Т.

Ергалиева, Г.А. Тұлға шығармашылығын дамытудың негізгі аспектілері [Текст] / Г. А. Ергалиева, М. Т. Оқас // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2016.- Б182-185

37.

Ергалиева, Г.А. Тұлға шығармашылығын дамытудың негізгі аспектілері [Текст] / Г. А. Ергалиева, М. Т. Оқас // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2016.- Б182-185


74
Е 69

Ергалиева, Г. А.
    Тұлға шығармашылығын дамытудың негізгі аспектілері [Текст] / Г. А. Ергалиева, М. Т. Оқас // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 182-185
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
стратегиялық бағыт -- білім беру жүйесі -- теория -- тәжірибе -- дүниетанымдық ұстаным -- рухани-адамгершілік
Аннотация: Еліміздің әлемдік білім кеңістігіне бағдар алуының басты өзегі – 12 жылдық білім беруге көшу мәселесі көкейкесті тақырыпқа айналуда. Жаңа білім парадигмасы балаға оқу қызметінің субъектісі ретінде қарап, шығармашылық қызығушылықтары негізінде білімге құндылық бағдарын қалыптастыра отырып, танымдық және рухани қажеттіліктерін қанағаттандыруды және жан-жақты дамыған, шығармашыл жеке тұлғасын қалыптастыруды көздейді. Білім беру процесін жаңаша ұйымдастыру оның философиялық, педагогикалық-психологиялық негіздерін, теориясы мен тәжірибесін тереңірек қайта қарауды қажет етеді. Бүгінгі философтар мен педагог – ғалымдар білім беру саласында жаңа оқыту технологиялары мен әдістерін енгізумен ғана шектелмей, білім берудегі дүниетанымдық ұстанымдарды қайта қарау, рухани-адамгершілік құндылықтарға бетбұрыс жасау қажеттігін дәлелдеуде.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Оқас, М.Т.

74
Н 60

Ниетова, А. С.
    Қазақ тілі сабақтарында ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / А. С. Ниетова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 213-216
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- компьютер -- интернет -- технология -- қызығушылығы -- техникалық құрылғылар
Аннотация: Қоғам мен білім беру жүйесін ақпараттандырудың қазіргі кезеңі дербес компьютерді қолданудан коммуникацияның дербес құралына көшумен сипатталады. Сондықтан да Қазақстандағы білім беру кеңістігі үшін компьютерлік желілер мен интернет технологияларды терең меңгеру өзекті маңызға ие болды (актуальное значение приобретает). Ақпараттық қорлардың қол жетімділігі, қазіргі ғаламдық компьютерлік желілердің сипаты ретінде бүгінгі адамзаттың іс-әрекетінің тиімділігінің шешуші факторларының біріне айналып отыр. Сол себепті де адамдардың күнделікті практикалық іс-әрекетіне коммуникативті технологияларды енгізу білім беру жүйесін айналып өте алмайтыны, әрі осы салада оларды меңгерудің объективті қажеттілігін тудыратыны сөзсіз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Ниетова, А.С. Қазақ тілі сабақтарында ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / А. С. Ниетова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2016.- Б213-216

38.

Ниетова, А.С. Қазақ тілі сабақтарында ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / А. С. Ниетова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2016.- Б213-216


74
Н 60

Ниетова, А. С.
    Қазақ тілі сабақтарында ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / А. С. Ниетова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 213-216
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- компьютер -- интернет -- технология -- қызығушылығы -- техникалық құрылғылар
Аннотация: Қоғам мен білім беру жүйесін ақпараттандырудың қазіргі кезеңі дербес компьютерді қолданудан коммуникацияның дербес құралына көшумен сипатталады. Сондықтан да Қазақстандағы білім беру кеңістігі үшін компьютерлік желілер мен интернет технологияларды терең меңгеру өзекті маңызға ие болды (актуальное значение приобретает). Ақпараттық қорлардың қол жетімділігі, қазіргі ғаламдық компьютерлік желілердің сипаты ретінде бүгінгі адамзаттың іс-әрекетінің тиімділігінің шешуші факторларының біріне айналып отыр. Сол себепті де адамдардың күнделікті практикалық іс-әрекетіне коммуникативті технологияларды енгізу білім беру жүйесін айналып өте алмайтыны, әрі осы салада оларды меңгерудің объективті қажеттілігін тудыратыны сөзсіз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.


Қыдыршаев, А.
    Елбасы Жолдауы - жаңаша жаңғыруға негіз [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 14
ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- жаңаша жаңғыру -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- сапалы білім беру -- мақала
Аннотация: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті - Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың әр жылдағы Жолдауын ерекше ықыласпен, аса қызығушылықпен күткеніміз рас. Дәлірек айтсақ, Президенттің әр жылдағы Жолдауынан еліміздің даму барысына қатысты тың жаңалық күтеміз. "Кеңес қылған ел азбас, кеңінен пішкен тон тозбас" дегендей, Елбасымыздың биылғы 2017 жылғы 21-інші Жолдауы да елдің еңсесін көтерген, елдік идеяларға толы бірегей стратегиялық тарихи құжат болды. Егер де Елбасы 2013 жылы "Қазақстан-2050" стратегиясын - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты тұрғысында жарияланып, 2014 жылғы Жолдауда дамыған 30 елдің қатарына кіру жоспарын нақтылы шегелей ұсына білсе, биылғы 2017 жылғы Жолдауында Қазақстанның үшінші жаңғыруы жөнінде нақты міндеттер қойып, елдің жаһандық бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ететін экономикалық өсімінің жаңа моделін құру қажеттілігін баса айтады. Елді іс біріктірері, сөз бұзары хақ десек, Елбасы Жолдауында экономиканы жеделдетілген технология негізінде жаңғырту; бизнес-ортаны түбегейлі жақсарту және кеңейту; макроэкономикалық тұрақтылық; адами капитал сапасын жақсарту; институционалдық өзгерістер, қауіпсіздік және сыбайлас жемқорлықпен күресуге қатысты салаларда атқарылар, ел дамуын биіктетер басты басымдықтарға орынды тоқталды. Елбасымыз тапжылмастан баспа бетіндегі жазба материалына зер салып, сүйенер ұлының әрбір сөзін қалт жібермей, мұқият оқып отырған туған халқының мерейін тасытып, рухын көтеріп, соны серпіліс жасай білді
Держатели документа:
БҚМУ

Қыдыршаев, А. Елбасы Жолдауы - жаңаша жаңғыруға негіз [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір.- Б14

39.

Қыдыршаев, А. Елбасы Жолдауы - жаңаша жаңғыруға негіз [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір.- Б14



Қыдыршаев, А.
    Елбасы Жолдауы - жаңаша жаңғыруға негіз [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 14
ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- жаңаша жаңғыру -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- сапалы білім беру -- мақала
Аннотация: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті - Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың әр жылдағы Жолдауын ерекше ықыласпен, аса қызығушылықпен күткеніміз рас. Дәлірек айтсақ, Президенттің әр жылдағы Жолдауынан еліміздің даму барысына қатысты тың жаңалық күтеміз. "Кеңес қылған ел азбас, кеңінен пішкен тон тозбас" дегендей, Елбасымыздың биылғы 2017 жылғы 21-інші Жолдауы да елдің еңсесін көтерген, елдік идеяларға толы бірегей стратегиялық тарихи құжат болды. Егер де Елбасы 2013 жылы "Қазақстан-2050" стратегиясын - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты тұрғысында жарияланып, 2014 жылғы Жолдауда дамыған 30 елдің қатарына кіру жоспарын нақтылы шегелей ұсына білсе, биылғы 2017 жылғы Жолдауында Қазақстанның үшінші жаңғыруы жөнінде нақты міндеттер қойып, елдің жаһандық бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ететін экономикалық өсімінің жаңа моделін құру қажеттілігін баса айтады. Елді іс біріктірері, сөз бұзары хақ десек, Елбасы Жолдауында экономиканы жеделдетілген технология негізінде жаңғырту; бизнес-ортаны түбегейлі жақсарту және кеңейту; макроэкономикалық тұрақтылық; адами капитал сапасын жақсарту; институционалдық өзгерістер, қауіпсіздік және сыбайлас жемқорлықпен күресуге қатысты салаларда атқарылар, ел дамуын биіктетер басты басымдықтарға орынды тоқталды. Елбасымыз тапжылмастан баспа бетіндегі жазба материалына зер салып, сүйенер ұлының әрбір сөзін қалт жібермей, мұқият оқып отырған туған халқының мерейін тасытып, рухын көтеріп, соны серпіліс жасай білді
Держатели документа:
БҚМУ

22.1
Б 28

Басқараев, С.
    Тұрғын үй салудағы математиканың пайдасы [Текст] / С. Басқараев // Қазақстан мектебі . - 2020. - №2. - Б. 37-40
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
календарь жасау -- құрылыс -- жер суару -- жер -- әртүрлі ыдыстаркөлемдерін өлшеу -- ғарышқа ұшу -- теңізде жүзу -- математикалық дағдылар -- математикалық анализ
Аннотация: Математиканың бастапқы мағлұматтары барлық халықтарда болған. Сурет салуға, түрлі сызба бағдарламаларымен жұмыс жасауға икеміңіз болса, қала көркін келтіретін әсем де биік, мықты ғимараттар салғыңыз келсе, кірпіш қалап, арманыңыздағы үйіңізді өз қолыңызбен тұрғызғыңыз келсе, өз қажеттілігін ешқашан жоймайтын, қызықты һәм ұиын да математика ғылымын жақсы меңгерген.
Держатели документа:
БҚМУ

Басқараев, С. Тұрғын үй салудағы математиканың пайдасы [Текст] / С. Басқараев // Қазақстан мектебі . - 2020. - №2.- Б.37-40

40.

Басқараев, С. Тұрғын үй салудағы математиканың пайдасы [Текст] / С. Басқараев // Қазақстан мектебі . - 2020. - №2.- Б.37-40


22.1
Б 28

Басқараев, С.
    Тұрғын үй салудағы математиканың пайдасы [Текст] / С. Басқараев // Қазақстан мектебі . - 2020. - №2. - Б. 37-40
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
календарь жасау -- құрылыс -- жер суару -- жер -- әртүрлі ыдыстаркөлемдерін өлшеу -- ғарышқа ұшу -- теңізде жүзу -- математикалық дағдылар -- математикалық анализ
Аннотация: Математиканың бастапқы мағлұматтары барлық халықтарда болған. Сурет салуға, түрлі сызба бағдарламаларымен жұмыс жасауға икеміңіз болса, қала көркін келтіретін әсем де биік, мықты ғимараттар салғыңыз келсе, кірпіш қалап, арманыңыздағы үйіңізді өз қолыңызбен тұрғызғыңыз келсе, өз қажеттілігін ешқашан жоймайтын, қызықты һәм ұиын да математика ғылымын жақсы меңгерген.
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 4, Результатов: 282

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц