База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
81
К 11
Қазыбаева , Г. С.
Кәсіби қазақ тілі оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. С. Қазыбаева // Қайнар университетінің Хабаршысы. - 2019. - №4. - Б. 11-15
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мамандық тілі -- кәсіби бағыт -- тілдік қатынас -- қатысымдық әдіс -- оқу үрдісі -- кәсіби термин сөздер -- кәсіби құжат тілі -- мамандық лексикасы
Аннотация: Бұл мақалада кәсіби қазақ тілін оқытудың әдістері мен тілдік тұлғаның кәсіби бағдарды қалыптастыру жолдары қарастырылады. Осыған орай кәсіби бағдар бере отырып оқыту қазақ тілінде сөйлеу тілін қалыптастыру мен дамытудың ең маңызды факторы болып табылады. Кәсіби бағдарлық дегеніміз – оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін қолайлы жағдай туғызу, студенттің мамандығына сәйкес оқыту, мамандықтарына қатысты лексикалық минимумды, терминологиясын игерту болып саналады
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қазыбаева , Г. С.
Кәсіби қазақ тілі оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г. С. Қазыбаева // Қайнар университетінің Хабаршысы. - 2019. - №4. - Б. 11-15
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мамандық тілі -- кәсіби бағыт -- тілдік қатынас -- қатысымдық әдіс -- оқу үрдісі -- кәсіби термин сөздер -- кәсіби құжат тілі -- мамандық лексикасы
Аннотация: Бұл мақалада кәсіби қазақ тілін оқытудың әдістері мен тілдік тұлғаның кәсіби бағдарды қалыптастыру жолдары қарастырылады. Осыған орай кәсіби бағдар бере отырып оқыту қазақ тілінде сөйлеу тілін қалыптастыру мен дамытудың ең маңызды факторы болып табылады. Кәсіби бағдарлық дегеніміз – оқыту үрдісінде болашақ маманды қалыптастыру үшін қолайлы жағдай туғызу, студенттің мамандығына сәйкес оқыту, мамандықтарына қатысты лексикалық минимумды, терминологиясын игерту болып саналады
Держатели документа:
БҚМУ
2.

Подробнее
74
М 92
Муханбеткалиев, А. С.
Жоғарғы оқу орнының қазақ тілі сабақтарында студенттердің қатысымдық құзыреттілігін дамыту жолдары [Текст] / А. С. Муханбеткалиев, Г. Г. Каржауова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 140-147
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- құзыреттілік тапсырмалар -- қатысымдық әдіс -- көптілділік -- тілдік құзыреттілікті жетілдіру -- тілдік қатынас
Аннотация: Тілдік құзыреттілік – тіл пәндерін қатысым әдісі арқылы оқытуда меңгерілетін құзыреттіліктің бірі. Қатысымдық оқыту дегеніміз – тілді қарым- қатынас негізінде оқыту. Көптілді білім беру жағдайында білім алушылардың тілдік құзыреттіліктерін қалыптастыру мен дамытудың тиімді жолдары мен әдіс-тәсілдерін іріктеу арқылы күнделікті тілдік қызметтің қалыпты әдет- дағдыларына қол жеткізіледі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Каржауова , Г.Г.
М 92
Муханбеткалиев, А. С.
Жоғарғы оқу орнының қазақ тілі сабақтарында студенттердің қатысымдық құзыреттілігін дамыту жолдары [Текст] / А. С. Муханбеткалиев, Г. Г. Каржауова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 140-147
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- құзыреттілік тапсырмалар -- қатысымдық әдіс -- көптілділік -- тілдік құзыреттілікті жетілдіру -- тілдік қатынас
Аннотация: Тілдік құзыреттілік – тіл пәндерін қатысым әдісі арқылы оқытуда меңгерілетін құзыреттіліктің бірі. Қатысымдық оқыту дегеніміз – тілді қарым- қатынас негізінде оқыту. Көптілді білім беру жағдайында білім алушылардың тілдік құзыреттіліктерін қалыптастыру мен дамытудың тиімді жолдары мен әдіс-тәсілдерін іріктеу арқылы күнделікті тілдік қызметтің қалыпты әдет- дағдыларына қол жеткізіледі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Каржауова , Г.Г.
Страница 1, Результатов: 2