База данных: Статьи ППС
Страница 20, Результатов: 199
Отмеченные записи: 0
191.
Подробнее
С 12
Сабргалиева, Н. М.
Арнайы пәндерді оқытуда жаңа инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / Н. М. Сабргалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 291-293.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа инновациялық технологиялар -- интерактивті техника және технология -- ақпараттаңдыру -- Педагогика -- интерактивті оқыту
Аннотация: Қазіргі заман талабы – оқытудың жаңа технологияларын меңгеру. Оқытудың жаңа технологияларының бірі – интерактивті техника және технология. Интерактивті техника және технологиясының дамуы кезеңінде осы заманға сай білімді, әрі білікті мамандарды даярлау оқытушының басты міндеті болып табылады. Қоғамдағы ақпараттаңдыру процестерінің қарқынды дамуы жан-жақты, жаңа технологияны меңгерген жеке тұлға қалыптастыруды талап етеді. Оқытушының цифрлы-креативті құзыреттілігі оқытушының креативті ойлау қабілеті, әдіснамалық рефлексия, жаңалыққа деген талпынысы, инновациялық технологияларды шығармашылықпен пайдалану, оқу-тәрбие процесін жетілдіру мақсатындағы ұдайы ізденістері, педагогикалық инновацияларды өз іс-тәжірибесінде жүйелі пайдалану, ақпаратты өз бетінше іздеп, таба алуы; алынған мәліметті өңдей алуы, жинақтауы, сұрыптауы және тағы да басқа шығармашылық іс-әрекеттерінен көрініс табады. Оқытушының креативті құзыреттіліктерін қалыптастыруда ақпараттық технологияларды арнайы пәндерде қолданудың орны ерекше.
Держатели документа:
ЗКУ
С 12
Сабргалиева, Н. М.
Арнайы пәндерді оқытуда жаңа инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / Н. М. Сабргалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 291-293.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа инновациялық технологиялар -- интерактивті техника және технология -- ақпараттаңдыру -- Педагогика -- интерактивті оқыту
Аннотация: Қазіргі заман талабы – оқытудың жаңа технологияларын меңгеру. Оқытудың жаңа технологияларының бірі – интерактивті техника және технология. Интерактивті техника және технологиясының дамуы кезеңінде осы заманға сай білімді, әрі білікті мамандарды даярлау оқытушының басты міндеті болып табылады. Қоғамдағы ақпараттаңдыру процестерінің қарқынды дамуы жан-жақты, жаңа технологияны меңгерген жеке тұлға қалыптастыруды талап етеді. Оқытушының цифрлы-креативті құзыреттілігі оқытушының креативті ойлау қабілеті, әдіснамалық рефлексия, жаңалыққа деген талпынысы, инновациялық технологияларды шығармашылықпен пайдалану, оқу-тәрбие процесін жетілдіру мақсатындағы ұдайы ізденістері, педагогикалық инновацияларды өз іс-тәжірибесінде жүйелі пайдалану, ақпаратты өз бетінше іздеп, таба алуы; алынған мәліметті өңдей алуы, жинақтауы, сұрыптауы және тағы да басқа шығармашылық іс-әрекеттерінен көрініс табады. Оқытушының креативті құзыреттіліктерін қалыптастыруда ақпараттық технологияларды арнайы пәндерде қолданудың орны ерекше.
Держатели документа:
ЗКУ
192.
Подробнее
Е 70
Ержанова, А. Е.
Цифрлық этикеттен туындайтын педагогтың цифрлық мәдениетіне қатысты мәселелер [Текст] / А. Е. Ержанова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 219-224.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық этикет -- цифрлық мәдениет -- білім алушылар -- педагогтар -- ақпараттық технологиялар -- цифрландыру -- білім беру -- цифрлық технологиялар -- Ақпараттық технологиялар
Аннотация: Мақалада білім алушылар арасындағы цифрлық этикет және мұғалімдердің цифрлық мәдениеті мәселелері талданады. Сондай-ақ, білім алушылардың оң сандық мінез-құлқын қалыптастыруға және мұғалімдер арасында сәйкес құзыреттіліктерді дамытуға әсер ететін негізгі аспектілерді жетілдіруге арналады. Цифрлық мәдениет пен этикетті дамытуға бағытталған білім беру бағдарламаларын жетілдіру бойынша ұсынылады беріледі және заманауи цифрлық құралдарды меңгеруде оқушылар үшін қауіпсіз ортаны құруда мұғалімдерге қолдау көрсетудің әдістері мен тәсілдері ұсынылған
Держатели документа:
ЗКУ
Е 70
Ержанова, А. Е.
Цифрлық этикеттен туындайтын педагогтың цифрлық мәдениетіне қатысты мәселелер [Текст] / А. Е. Ержанова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 219-224.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық этикет -- цифрлық мәдениет -- білім алушылар -- педагогтар -- ақпараттық технологиялар -- цифрландыру -- білім беру -- цифрлық технологиялар -- Ақпараттық технологиялар
Аннотация: Мақалада білім алушылар арасындағы цифрлық этикет және мұғалімдердің цифрлық мәдениеті мәселелері талданады. Сондай-ақ, білім алушылардың оң сандық мінез-құлқын қалыптастыруға және мұғалімдер арасында сәйкес құзыреттіліктерді дамытуға әсер ететін негізгі аспектілерді жетілдіруге арналады. Цифрлық мәдениет пен этикетті дамытуға бағытталған білім беру бағдарламаларын жетілдіру бойынша ұсынылады беріледі және заманауи цифрлық құралдарды меңгеруде оқушылар үшін қауіпсіз ортаны құруда мұғалімдерге қолдау көрсетудің әдістері мен тәсілдері ұсынылған
Держатели документа:
ЗКУ
193.
Подробнее
Ш 17
Шайхиева, Г. Н.
Жоғары сынып оқушыларының сөйлеу мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Шайхиева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 125-129.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- мәдениетаралық коммуникация -- ақпараттық әңгіме -- топтық әңгіме -- диалог -- монолог -- коммуникация -- мәдениеттану құзыреттіліктері
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі заманғы жоғары сынып оқушыларының маңызды проблемасы - сөйлеу мәдениеті қарастырылды. Сөйлеу мәдениеті болашақ мамандардың кәсіби және жеке құзыреттілігін қалыптастыруда шешуші рөл атқарады. Мақалада сауаттылық, дәлділік, экспрессивтілік, сондай-ақ оның оқушылардың кәсіби және әлеуметтік-мәдени өзара әрекеттесуі сияқты сөйлеу мәдениетінің негізгі компоненттері талданды. Сөйлеу мәдениетін дамыту үшін педагогикалық жағдайлар, соның ішінде тілдік ортаны құру, коммуникативті жағдайларды ұйымдастыру, әртүрлі жанрдағы мәтіндермен жұмыс жасау және заманауи ақпараттық технологияларды қолдану ұсынылды. Авторлар оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамыту және сапалы мамандар даярлау мақсаттарына жету үшін әртүрлі пән оқытушыларының бірлескен жұмысының маңыздылығын атап көрсетеді. Жоғары оқу орындарының тіл факультеттері студенттерінің ауызша сөйлеуін дамыту контекстінде оқытудың мәдени аспектілерінің маңызды рөлі ашылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 17
Шайхиева, Г. Н.
Жоғары сынып оқушыларының сөйлеу мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Шайхиева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 125-129.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- мәдениетаралық коммуникация -- ақпараттық әңгіме -- топтық әңгіме -- диалог -- монолог -- коммуникация -- мәдениеттану құзыреттіліктері
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі заманғы жоғары сынып оқушыларының маңызды проблемасы - сөйлеу мәдениеті қарастырылды. Сөйлеу мәдениеті болашақ мамандардың кәсіби және жеке құзыреттілігін қалыптастыруда шешуші рөл атқарады. Мақалада сауаттылық, дәлділік, экспрессивтілік, сондай-ақ оның оқушылардың кәсіби және әлеуметтік-мәдени өзара әрекеттесуі сияқты сөйлеу мәдениетінің негізгі компоненттері талданды. Сөйлеу мәдениетін дамыту үшін педагогикалық жағдайлар, соның ішінде тілдік ортаны құру, коммуникативті жағдайларды ұйымдастыру, әртүрлі жанрдағы мәтіндермен жұмыс жасау және заманауи ақпараттық технологияларды қолдану ұсынылды. Авторлар оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамыту және сапалы мамандар даярлау мақсаттарына жету үшін әртүрлі пән оқытушыларының бірлескен жұмысының маңыздылығын атап көрсетеді. Жоғары оқу орындарының тіл факультеттері студенттерінің ауызша сөйлеуін дамыту контекстінде оқытудың мәдени аспектілерінің маңызды рөлі ашылады.
Держатели документа:
ЗКУ
194.
Подробнее
Т 82
Жаңашылдыққа ұмтылған білім ордасы [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 2-3.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Инновациялық әдістер -- Оқу үдерісі -- Жобалар мен іс-шаралар -- Педагогикалық инновациялар -- Студенттердің құзыреттілігі -- Жас мұғалім жобасы -- Кәсіптік диагностика -- ОПП тестілеуі -- Жұмысқа орналасу -- Білім беру бағдарламалары -- БҚУ (М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті) -- Педагогика -- Нұрлан Хабиболлаұлы
Аннотация: Жақында өңіріміздің іргелі оқу орны – Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің ректоры Нұрлан Серғалиев 2023-2024 оқу жылының қорытындысы бойынша есептік кездесу өткізді. Іс-шараға университеттің профессор-оқытушылар құрамы, студенттер мен оқу ордасының серіктестері қатысты. Өз баяндамасында басқарма төрағасы-ректор, биология ғылымдарының кандидаты, профессор Нұрлан Хабиболлаұлы университеттің атқарған жұмыстарының негізгі аспектілеріне тоқталып, жетістіктерді атап өтті, алдағы даму бағыттарын белгіледі. Ректор білім беру жəне ғылыми жобалардың сəтті жүзеге асқанын, халықаралық ынтымақтастықтың нығайғанын, сондай-ақ рейтингтік журналдардағы ғылыми жарияланымдар санының артқанын атап өтті. Сонымен қатар университет кеңістігін жаңғырту мен кадрлық əлеуетті күшейту қажеттілігі сияқты назар аударуды талап ететін мəселелер қозғалды. Университеттегі білім алушылар саны – 6499. Оның ішінде 6060 студент – бакалавриат, 439-ы магистратура бойынша білім алуда. «Педагогикалық білім беруді жаңғырту» жобасы аясында «Биология», «Химия», «Жаратылыстану» атты үш білім беру бағдарламасын əзірлеуде жетекші жоғары оқу орнының рөлін атқарды. Қазіргі уақытта Қазақстанның 15 жоғары оқу орны бұл бағдарламаларды тізілімге енгізіп, олардың ауқымын кеңейтуде. Аталған жоба аясында университеттің профессорлық-оқытушылық құрамы 7 инновациялық жобалық білім беру бағдарламасын əзірлеуге қатысқан («Физика», «Информатика», «Мектепке дейінгі тəрбие», «Бастауыш білім беру», «Музыкалық білім», «Цифрлық педагогика», «Педагогикалық қайта даярлау бағдарламасы»).
Держатели документа:
БҚУ
Т 82
Жаңашылдыққа ұмтылған білім ордасы [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 2-3.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Инновациялық әдістер -- Оқу үдерісі -- Жобалар мен іс-шаралар -- Педагогикалық инновациялар -- Студенттердің құзыреттілігі -- Жас мұғалім жобасы -- Кәсіптік диагностика -- ОПП тестілеуі -- Жұмысқа орналасу -- Білім беру бағдарламалары -- БҚУ (М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті) -- Педагогика -- Нұрлан Хабиболлаұлы
Аннотация: Жақында өңіріміздің іргелі оқу орны – Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің ректоры Нұрлан Серғалиев 2023-2024 оқу жылының қорытындысы бойынша есептік кездесу өткізді. Іс-шараға университеттің профессор-оқытушылар құрамы, студенттер мен оқу ордасының серіктестері қатысты. Өз баяндамасында басқарма төрағасы-ректор, биология ғылымдарының кандидаты, профессор Нұрлан Хабиболлаұлы университеттің атқарған жұмыстарының негізгі аспектілеріне тоқталып, жетістіктерді атап өтті, алдағы даму бағыттарын белгіледі. Ректор білім беру жəне ғылыми жобалардың сəтті жүзеге асқанын, халықаралық ынтымақтастықтың нығайғанын, сондай-ақ рейтингтік журналдардағы ғылыми жарияланымдар санының артқанын атап өтті. Сонымен қатар университет кеңістігін жаңғырту мен кадрлық əлеуетті күшейту қажеттілігі сияқты назар аударуды талап ететін мəселелер қозғалды. Университеттегі білім алушылар саны – 6499. Оның ішінде 6060 студент – бакалавриат, 439-ы магистратура бойынша білім алуда. «Педагогикалық білім беруді жаңғырту» жобасы аясында «Биология», «Химия», «Жаратылыстану» атты үш білім беру бағдарламасын əзірлеуде жетекші жоғары оқу орнының рөлін атқарды. Қазіргі уақытта Қазақстанның 15 жоғары оқу орны бұл бағдарламаларды тізілімге енгізіп, олардың ауқымын кеңейтуде. Аталған жоба аясында университеттің профессорлық-оқытушылық құрамы 7 инновациялық жобалық білім беру бағдарламасын əзірлеуге қатысқан («Физика», «Информатика», «Мектепке дейінгі тəрбие», «Бастауыш білім беру», «Музыкалық білім», «Цифрлық педагогика», «Педагогикалық қайта даярлау бағдарламасы»).
Держатели документа:
БҚУ
195.
Подробнее
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Мектеп пен ЖОО арасындағы сабақтастық [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 5.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- Дарынды оқушылар -- Құзыреттілік -- Мақала жазудың ережелері -- Ғылыми мақала -- Авторлық зерттеулер Әдебиеттерді қолдану -- Ғылыми жоба Ғылыми жоба -- Зерттеу әдістері -- Жобаның мазмұны -- Семинар -- Мектеп және университет байланысы
Аннотация: Жуырда М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті, физика-математика факультетінде «Оқытудағы теория жəне математика саласындағы мамандарды даярлаудағы заманауи тəсілдер» атты əдістемелік айлық аясында, Математика жəне физика мұғалімдерін даярлау білім беру бағдарламаларының оқытушылары Орал қалалық мектептерінің математика пəн мұғалімдерімен «Білім саласындағы мате матиканы оқытудың өзекті мəселелері: ғылымнан практикаға» атты əдістемелік семинар оздырылды. Семинардың басты мақсаты – жоғары оқу орны мен мектеп арасындағы өзара ынтымақтастықтың маңызды формасы болып табылатындықтан, оқыту үдерісінде білім беретін заманауи құзіретті мамандар дайындау сапасын жетілдіруде білім алушылардың практикалық бағыттылығын арттыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Мектеп пен ЖОО арасындағы сабақтастық [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 5.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- Дарынды оқушылар -- Құзыреттілік -- Мақала жазудың ережелері -- Ғылыми мақала -- Авторлық зерттеулер Әдебиеттерді қолдану -- Ғылыми жоба Ғылыми жоба -- Зерттеу әдістері -- Жобаның мазмұны -- Семинар -- Мектеп және университет байланысы
Аннотация: Жуырда М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті, физика-математика факультетінде «Оқытудағы теория жəне математика саласындағы мамандарды даярлаудағы заманауи тəсілдер» атты əдістемелік айлық аясында, Математика жəне физика мұғалімдерін даярлау білім беру бағдарламаларының оқытушылары Орал қалалық мектептерінің математика пəн мұғалімдерімен «Білім саласындағы мате матиканы оқытудың өзекті мəселелері: ғылымнан практикаға» атты əдістемелік семинар оздырылды. Семинардың басты мақсаты – жоғары оқу орны мен мектеп арасындағы өзара ынтымақтастықтың маңызды формасы болып табылатындықтан, оқыту үдерісінде білім беретін заманауи құзіретті мамандар дайындау сапасын жетілдіруде білім алушылардың практикалық бағыттылығын арттыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
196.
Подробнее
А 95
Аханова, А.
Ақиқат мүшелері тасқалада! [Текст] / А. Аханова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 7.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
«Director’s CUP» -- облыстық пікірсайыс турнирі -- білім беру мекемелері -- қазылар алқасы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- филология факультеті -- пікірсайыс -- «Ақиқат» қоғамдық қоры -- «Үздік төреші» номинациясы -- Ғиниятолла Гүлмаржан -- шешендік өнерді насихаттау
Аннотация: Жуырда Тасқала ауданында «Director’s CUP» облыстық пікірсайыс турнирі өтіп, оған Тасқала ауданының білім беру мекемелерінің басшылары қатысты. Турнирдің мақсаты – Тасқала ауданының білім бөлімінде дебат пен шешендік өнерді дамыту болып табылады. Əсіресе, қазылар алқасын түгелдей «Ақиқат» қоғамдық қорының мүшелері болып табылатын М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің филология факультетінің студенттері қамтамасыз еткені ерекше. Бұл олардың пікірсайыс саласындағы жоғары құзыреттілігін жəне дебат мəдениетін дамытуға қосқан үлесін дəлелдейді.
Держатели документа:
БҚУ
А 95
Аханова, А.
Ақиқат мүшелері тасқалада! [Текст] / А. Аханова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 7.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
«Director’s CUP» -- облыстық пікірсайыс турнирі -- білім беру мекемелері -- қазылар алқасы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- филология факультеті -- пікірсайыс -- «Ақиқат» қоғамдық қоры -- «Үздік төреші» номинациясы -- Ғиниятолла Гүлмаржан -- шешендік өнерді насихаттау
Аннотация: Жуырда Тасқала ауданында «Director’s CUP» облыстық пікірсайыс турнирі өтіп, оған Тасқала ауданының білім беру мекемелерінің басшылары қатысты. Турнирдің мақсаты – Тасқала ауданының білім бөлімінде дебат пен шешендік өнерді дамыту болып табылады. Əсіресе, қазылар алқасын түгелдей «Ақиқат» қоғамдық қорының мүшелері болып табылатын М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің филология факультетінің студенттері қамтамасыз еткені ерекше. Бұл олардың пікірсайыс саласындағы жоғары құзыреттілігін жəне дебат мəдениетін дамытуға қосқан үлесін дəлелдейді.
Держатели документа:
БҚУ
197.
Подробнее
К 98
Қыдырсихова, А.
Қ. Жұбанов университетіндегі білім мен тәжірибе [Текст] / А. Қыдырсихова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 13.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- әлеуметтік педагог -- кәсіби құзыреттілік -- заманауи оқу бағдарламасы -- профессор-оқытушылар құрамы -- педагогика -- теория мен тәжірибе -- психология -- академиялық ұтқырлық -- мәдени іс-шаралар -- жоғары оқу орны
Аннотация: Қазіргі таңда студенттерге жаңа білім алу мен тəжірибе жинақтаудың тамаша мүмкіндіктерін ұсынатын академиялық ұтқырлық бағдарламасы мен үшін ерекше маңызғ а ие болды. Осы бағдарламаның аясында 2024 жылдың бірінші оқу жылында Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университетінде білім алып, ұмытылмас тəжірибе жинадым.
Держатели документа:
БҚУ
К 98
Қыдырсихова, А.
Қ. Жұбанов университетіндегі білім мен тәжірибе [Текст] / А. Қыдырсихова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 13.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- әлеуметтік педагог -- кәсіби құзыреттілік -- заманауи оқу бағдарламасы -- профессор-оқытушылар құрамы -- педагогика -- теория мен тәжірибе -- психология -- академиялық ұтқырлық -- мәдени іс-шаралар -- жоғары оқу орны
Аннотация: Қазіргі таңда студенттерге жаңа білім алу мен тəжірибе жинақтаудың тамаша мүмкіндіктерін ұсынатын академиялық ұтқырлық бағдарламасы мен үшін ерекше маңызғ а ие болды. Осы бағдарламаның аясында 2024 жылдың бірінші оқу жылында Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университетінде білім алып, ұмытылмас тəжірибе жинадым.
Держатели документа:
БҚУ
198.
Подробнее
М 17
Максутова, Н. М.
Физиканы оқыту процесінде сынып оқушыларының оқу-танымдық құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Н. М. Максутова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 66-71.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- оқу -- оқыту -- таным -- құзіреттілік -- сабақ
Аннотация: үздіксіз іздену – әрбір мұғалімнің негізгі міндеті. Мұғалім шеберлігінің көрсеткіші – әдістеме саласындағы ғылыми жаңалықтар мен озық тәжірибені жетік меңгеру табиғат заңдарын күнделікті өмірмен байланыстыра аотырыпфизика пәнінен танымын арттыру.
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Максутова, Н. М.
Физиканы оқыту процесінде сынып оқушыларының оқу-танымдық құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Н. М. Максутова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 66-71.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- оқу -- оқыту -- таным -- құзіреттілік -- сабақ
Аннотация: үздіксіз іздену – әрбір мұғалімнің негізгі міндеті. Мұғалім шеберлігінің көрсеткіші – әдістеме саласындағы ғылыми жаңалықтар мен озық тәжірибені жетік меңгеру табиғат заңдарын күнделікті өмірмен байланыстыра аотырыпфизика пәнінен танымын арттыру.
Держатели документа:
ЗКУ
199.
Подробнее
К 90
Кумарова, А. Б.
Инновациялық технологияларды пайдалана отырып, студенттердің негізгі құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / А. Б. Кумарова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 101-103.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- Interacty -- Plickers -- Padlet
Аннотация: Орта мектепті аяқтап, колледжге студенттер жан – жақтан жиналады. Олардың ортаға бейімделуі мен пәнге қызығушылығын ояту басты мәселелердің бірі. Оны шешу жолының бірі - инновациялық технологияларды қолданып, оқытудың сапасын арттыру, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту және олардың ғылыми ойлау қабілеттерін дамытуға мүмкіндік беру
Держатели документа:
ЗКУ
К 90
Кумарова, А. Б.
Инновациялық технологияларды пайдалана отырып, студенттердің негізгі құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / А. Б. Кумарова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 101-103.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- Interacty -- Plickers -- Padlet
Аннотация: Орта мектепті аяқтап, колледжге студенттер жан – жақтан жиналады. Олардың ортаға бейімделуі мен пәнге қызығушылығын ояту басты мәселелердің бірі. Оны шешу жолының бірі - инновациялық технологияларды қолданып, оқытудың сапасын арттыру, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту және олардың ғылыми ойлау қабілеттерін дамытуға мүмкіндік беру
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 20, Результатов: 199