Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 42

Отмеченные записи: 0

74
Т 23

Таскалиева, Г. Е.
    Мұғалімнің кәсіби қызметіндегі рефлексияның орны мен рөлі [Текст] / Г. Е. Таскалиева // Педагогика мәселелері ғылыми-теориялық журнал. - 2017. - №2. - Б. 4-5
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- рефлексия -- философия -- практика -- құзырлық-өз ісін жетік білу -- біліктілік -- кәсіби қызмет -- мәдениеттанымдылық құзыреттілік -- оқу-танымдық құзыреттілік
Аннотация: "Рефлексия" түсінігі (латынның reflexio- өткенге қайта оралу) алғашында философияда пайда болды және адамның жеке санасында болып жатқандарды ой елегінен өткізу дегенді білдірді. Басқаша айтсақ, бұл өзін-өзі тану әрекеті, адамға ішкі әлемінің мазмұнын ашып береді. Ежелгі грек философтары "рефлексия" түсінігін қолданысқа енгізушілердің алғашқылары болды. Ол рефлексияның мағынасын адамның өзін-өзі тануы ретінде қарастырды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Таскалиева, Г.Е. Мұғалімнің кәсіби қызметіндегі рефлексияның орны мен рөлі [Текст] / Г. Е. Таскалиева // Педагогика мәселелері ғылыми-теориялық журнал. - 2017. - №2.- Б4-5

11.

Таскалиева, Г.Е. Мұғалімнің кәсіби қызметіндегі рефлексияның орны мен рөлі [Текст] / Г. Е. Таскалиева // Педагогика мәселелері ғылыми-теориялық журнал. - 2017. - №2.- Б4-5


74
Т 23

Таскалиева, Г. Е.
    Мұғалімнің кәсіби қызметіндегі рефлексияның орны мен рөлі [Текст] / Г. Е. Таскалиева // Педагогика мәселелері ғылыми-теориялық журнал. - 2017. - №2. - Б. 4-5
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- рефлексия -- философия -- практика -- құзырлық-өз ісін жетік білу -- біліктілік -- кәсіби қызмет -- мәдениеттанымдылық құзыреттілік -- оқу-танымдық құзыреттілік
Аннотация: "Рефлексия" түсінігі (латынның reflexio- өткенге қайта оралу) алғашында философияда пайда болды және адамның жеке санасында болып жатқандарды ой елегінен өткізу дегенді білдірді. Басқаша айтсақ, бұл өзін-өзі тану әрекеті, адамға ішкі әлемінің мазмұнын ашып береді. Ежелгі грек философтары "рефлексия" түсінігін қолданысқа енгізушілердің алғашқылары болды. Ол рефлексияның мағынасын адамның өзін-өзі тануы ретінде қарастырды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

63.4
С 28

Сейілова, А.
    Сарайшықты сақтау - елдікке сын [Текст] / А. Сейілова // Егемен Қазақстан. - 2017. - №64. - 4 сәуір. - Б. 7
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
сарайшық -- мәдениет -- тарих -- конференция -- атыру қаласы -- жайық өзені -- археологиялық зерттеу -- өлкетану -- туған жер
Аннотация: Жалпыұлттық "Егемен Қазақстан" газеті Алтын Орда мемлекетінің киелі қонысы, асыл жұрнағы Сарайшықты сақтап қалу мәселесіне құзырлы орындардың назарын аудару үшін өз бетінде арнайы зерттеу мақала жариялаған болатын (Бақытгүл Бабаш. "Сарайшықты қалай сақтап қаламыз?" 1 ақпан 2017 жыл). Содан бері сең қозғалып, тиісті шаралар қолға алына бастады
Держатели документа:
БҚМУ

Сейілова, А. Сарайшықты сақтау - елдікке сын [Текст] / А. Сейілова // Егемен Қазақстан. - 2017. - №64. - 4 сәуір.- Б7

12.

Сейілова, А. Сарайшықты сақтау - елдікке сын [Текст] / А. Сейілова // Егемен Қазақстан. - 2017. - №64. - 4 сәуір.- Б7


63.4
С 28

Сейілова, А.
    Сарайшықты сақтау - елдікке сын [Текст] / А. Сейілова // Егемен Қазақстан. - 2017. - №64. - 4 сәуір. - Б. 7
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
сарайшық -- мәдениет -- тарих -- конференция -- атыру қаласы -- жайық өзені -- археологиялық зерттеу -- өлкетану -- туған жер
Аннотация: Жалпыұлттық "Егемен Қазақстан" газеті Алтын Орда мемлекетінің киелі қонысы, асыл жұрнағы Сарайшықты сақтап қалу мәселесіне құзырлы орындардың назарын аудару үшін өз бетінде арнайы зерттеу мақала жариялаған болатын (Бақытгүл Бабаш. "Сарайшықты қалай сақтап қаламыз?" 1 ақпан 2017 жыл). Содан бері сең қозғалып, тиісті шаралар қолға алына бастады
Держатели документа:
БҚМУ

74.263.2
И 86

Искакова, К.
    "Программалау технологиясы" курсын оқытуда студенттердің ақпараттық құзырлылықтарын қалыптастыру. [Текст] / К. Искакова // Информатика негіздері. - 2017. - №4. - Б. 5-7
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық -- программалау -- білім беру -- технология -- информатика
Аннотация: Студенттерідң ақпараттық құзырлығын қалыптастыруда ақпараттық -коммуникациялық технологияларды пайдалану ақпараттық қоғамның қазіргі дамуына жоғары оқу орындарына қойылатын негізгі талаптардың бірі болып табылады. Программалау технологиясы , бұл программалық жабдықтарды жасау үдерісінде қолданылатын арнайы әдістер мен құралдар жиынтығы. Мақала студенттерді программалық жабдықтарды жасау барысында қажет болатын программалық жүйелерді талдау, жобалау, жүзеге асыру және тестілеу әдістері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сағым, А.

Искакова, К. "Программалау технологиясы" курсын оқытуда студенттердің ақпараттық құзырлылықтарын қалыптастыру. [Текст] / К. Искакова // Информатика негіздері. - Алматы, 2017. - №4.- Б.5-7

13.

Искакова, К. "Программалау технологиясы" курсын оқытуда студенттердің ақпараттық құзырлылықтарын қалыптастыру. [Текст] / К. Искакова // Информатика негіздері. - Алматы, 2017. - №4.- Б.5-7


74.263.2
И 86

Искакова, К.
    "Программалау технологиясы" курсын оқытуда студенттердің ақпараттық құзырлылықтарын қалыптастыру. [Текст] / К. Искакова // Информатика негіздері. - 2017. - №4. - Б. 5-7
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық -- программалау -- білім беру -- технология -- информатика
Аннотация: Студенттерідң ақпараттық құзырлығын қалыптастыруда ақпараттық -коммуникациялық технологияларды пайдалану ақпараттық қоғамның қазіргі дамуына жоғары оқу орындарына қойылатын негізгі талаптардың бірі болып табылады. Программалау технологиясы , бұл программалық жабдықтарды жасау үдерісінде қолданылатын арнайы әдістер мен құралдар жиынтығы. Мақала студенттерді программалық жабдықтарды жасау барысында қажет болатын программалық жүйелерді талдау, жобалау, жүзеге асыру және тестілеу әдістері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сағым, А.

26.89
О-63

Оразаев, Н.
    Жайықты құтқару үшін құзырлы құрылым керек [Текст] / Н. Оразаев // Oral oniri. - 2018. - 24 шілде. - №84. - Б. . 1, 2
ББК 26.89

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
жайық өзені -- бқму -- экспедиция -- дөңгелек үстел
Аннотация: Кеше М.Өтемісов ат. БҚМУ Қазақстан, Австрия, Ресей және Өзбекстанның ғалымдарының қатысуымен "Трансшекаралық Жайық өзені бассейнінің өзекті мәселелері. Шешу жолдары. Трансшекаралық бассейндердің экожүйесін басқарудағы озық тәжірибелер" атты дөңгелек үстел өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

Оразаев, Н. Жайықты құтқару үшін құзырлы құрылым керек [Текст] / Н. Оразаев // Oral oniri. - 2018. - 24 шілде. - №84.- Б. 1, 2

14.

Оразаев, Н. Жайықты құтқару үшін құзырлы құрылым керек [Текст] / Н. Оразаев // Oral oniri. - 2018. - 24 шілде. - №84.- Б. 1, 2


26.89
О-63

Оразаев, Н.
    Жайықты құтқару үшін құзырлы құрылым керек [Текст] / Н. Оразаев // Oral oniri. - 2018. - 24 шілде. - №84. - Б. . 1, 2
ББК 26.89

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
жайық өзені -- бқму -- экспедиция -- дөңгелек үстел
Аннотация: Кеше М.Өтемісов ат. БҚМУ Қазақстан, Австрия, Ресей және Өзбекстанның ғалымдарының қатысуымен "Трансшекаралық Жайық өзені бассейнінің өзекті мәселелері. Шешу жолдары. Трансшекаралық бассейндердің экожүйесін басқарудағы озық тәжірибелер" атты дөңгелек үстел өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

74.
Д 50

Диярова, Л. Ә.
    Білім берудің инновациялық технологиялары мұғалімдердің кәсіби педагогикалық құзырлылығын дамыту құралы [Текст] / Л. Ә. Диярова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2018. - №4. - Б. 23-26.
ББК 74.

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технологиялар -- мұғалім -- дамыту -- мемлекет -- даму -- Ел -- стандарттар
Аннотация: Мақала білім берудің инновациялық технологиялары мұғалімдердің кәсіби педагогикалық құзырлылығын дамыту құралы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Диярова, Л.Ә. Білім берудің инновациялық технологиялары мұғалімдердің кәсіби педагогикалық құзырлылығын дамыту құралы [Текст] / Л. Ә. Диярова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2018. - №4.- Б.23-26.

15.

Диярова, Л.Ә. Білім берудің инновациялық технологиялары мұғалімдердің кәсіби педагогикалық құзырлылығын дамыту құралы [Текст] / Л. Ә. Диярова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2018. - №4.- Б.23-26.


74.
Д 50

Диярова, Л. Ә.
    Білім берудің инновациялық технологиялары мұғалімдердің кәсіби педагогикалық құзырлылығын дамыту құралы [Текст] / Л. Ә. Диярова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2018. - №4. - Б. 23-26.
ББК 74.

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технологиялар -- мұғалім -- дамыту -- мемлекет -- даму -- Ел -- стандарттар
Аннотация: Мақала білім берудің инновациялық технологиялары мұғалімдердің кәсіби педагогикалық құзырлылығын дамыту құралы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

65(5каз)
К 97

Кушеров , Н.
    Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте альтруизм [Текст] / Н. Кушеров // AQIQAT . - Ақпан. - 2019. - №2. - Б. 72-74
ББК 65(5каз)

Рубрики: Экономика. Экономические науки

Кл.слова (ненормированные):
сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес -- қазақстан қоғамы -- КСРО мемлекеті -- неміс философы И.Кант -- мемлекеттік қызмет -- эгоизм теориясына Н.Чернышевский -- Кушеров.Н -- Ақиқат журналы
Аннотация: Қазіргі Қазақстан қоғамында сыбайлас жемқорлыққа қарсы құқықтық, әлеуметтік сыни қарым-қатынас пен шектеулердің барлық түрлері практика жүзінде қолданылуда. Тікелей жауапты құзырлы орган ретінде ҚР Мемлекеттік қызмет істері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігі осы күнге дейін сыбайлас жемқорлық індетімен күрестің барлық пошымдарын қарастырып, оны түрлі формада енгізумен келеді. Қатаң бас бостандығынан айыру жазаларынан бастап, барлық мүліктік тәркілеу, қоғам тарапынан жазғыру түрлі қалыпта жүзеге асуда. Соған қарамастан, сыбайлас жемқорлық фактілерінің бой тасалап қалып отырғаны белгілі. Жемқорлық белгілерінің қылаң беріп жатуы қандай да бір органның жұмыс нәтижесінің өлшемі емес. Ол қоғамдық сананың түп негізінде, адами және ақыли факторлардың өзегінен шығып отырған індет деп санаймыз. Мәселеге объективті баға беріп, жауапкершілік ауқымын мүмкіндігінше әлеуметтік қабаттардың барлығына таңатын болсақ онда Қазақстандық қоғамда іргелі құндылықтар негізін жаң-ғырту шараларын жүзеге асыру қажеттілігі туындайды. Қазақстан посткеңестік мемлекет ретінде отарлаушы мемлекеттің идеологиялық кеңістігінде ширек ғасырдан астам уақыт қалғаны белгілі. «Елу жылда ел жаңа» дейтін қазақ халқы жат елдің саяси құндылықтарын сіңіру кезеңін бастан өткерді. Біріншіден, мінез-құлықта, екіншіден, өмір тіршілігінің болмысында, үшіншіден, ұлттық таным, дүниетанымы өзгерістерге түсті. Бұнымен о баста қазақ халқы жемқорлықтан ада халық еді дегенді айтудан аулақпыз. Негізгі коррупцияға малшынған КСРО мемлекетінің ыдырауының бір себебі ретінде айтылатын сыбайлас жемқорлықтың санаға мықтап таңылған кезі де осы кез болатын. Біреудің протекторатында болған халықтың игіліктерге қол жеткізуі көп жағдайда «сатып алумен» болды. Ұзаққа бармай «Абай жолы» эпопеясында дала қазақтарының отарлаушы елдің старшындары мен басқа да әскери шенділерінің алдында артықшылықтар мен игіліктерге жету жолын еске алыңыз.
Держатели документа:
БҚМУ

Кушеров , Н. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте альтруизм [Текст] / Н. Кушеров // AQIQAT . - Ақпан. - 2019. - №2.- Б.72-74

16.

Кушеров , Н. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте альтруизм [Текст] / Н. Кушеров // AQIQAT . - Ақпан. - 2019. - №2.- Б.72-74


65(5каз)
К 97

Кушеров , Н.
    Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күресте альтруизм [Текст] / Н. Кушеров // AQIQAT . - Ақпан. - 2019. - №2. - Б. 72-74
ББК 65(5каз)

Рубрики: Экономика. Экономические науки

Кл.слова (ненормированные):
сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес -- қазақстан қоғамы -- КСРО мемлекеті -- неміс философы И.Кант -- мемлекеттік қызмет -- эгоизм теориясына Н.Чернышевский -- Кушеров.Н -- Ақиқат журналы
Аннотация: Қазіргі Қазақстан қоғамында сыбайлас жемқорлыққа қарсы құқықтық, әлеуметтік сыни қарым-қатынас пен шектеулердің барлық түрлері практика жүзінде қолданылуда. Тікелей жауапты құзырлы орган ретінде ҚР Мемлекеттік қызмет істері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігі осы күнге дейін сыбайлас жемқорлық індетімен күрестің барлық пошымдарын қарастырып, оны түрлі формада енгізумен келеді. Қатаң бас бостандығынан айыру жазаларынан бастап, барлық мүліктік тәркілеу, қоғам тарапынан жазғыру түрлі қалыпта жүзеге асуда. Соған қарамастан, сыбайлас жемқорлық фактілерінің бой тасалап қалып отырғаны белгілі. Жемқорлық белгілерінің қылаң беріп жатуы қандай да бір органның жұмыс нәтижесінің өлшемі емес. Ол қоғамдық сананың түп негізінде, адами және ақыли факторлардың өзегінен шығып отырған індет деп санаймыз. Мәселеге объективті баға беріп, жауапкершілік ауқымын мүмкіндігінше әлеуметтік қабаттардың барлығына таңатын болсақ онда Қазақстандық қоғамда іргелі құндылықтар негізін жаң-ғырту шараларын жүзеге асыру қажеттілігі туындайды. Қазақстан посткеңестік мемлекет ретінде отарлаушы мемлекеттің идеологиялық кеңістігінде ширек ғасырдан астам уақыт қалғаны белгілі. «Елу жылда ел жаңа» дейтін қазақ халқы жат елдің саяси құндылықтарын сіңіру кезеңін бастан өткерді. Біріншіден, мінез-құлықта, екіншіден, өмір тіршілігінің болмысында, үшіншіден, ұлттық таным, дүниетанымы өзгерістерге түсті. Бұнымен о баста қазақ халқы жемқорлықтан ада халық еді дегенді айтудан аулақпыз. Негізгі коррупцияға малшынған КСРО мемлекетінің ыдырауының бір себебі ретінде айтылатын сыбайлас жемқорлықтың санаға мықтап таңылған кезі де осы кез болатын. Біреудің протекторатында болған халықтың игіліктерге қол жеткізуі көп жағдайда «сатып алумен» болды. Ұзаққа бармай «Абай жолы» эпопеясында дала қазақтарының отарлаушы елдің старшындары мен басқа да әскери шенділерінің алдында артықшылықтар мен игіліктерге жету жолын еске алыңыз.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Т 23

Тасболатова, Р. Б.
    Болашақ мұғалімнің құзырлылығының педагогикалық шеберлікті дамытуға әсері [Текст] / Р. Б. Тасболатова // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 299-304. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұстаздың шеберлігі -- білім беру жүйесін -- мұғалім -- білім қоғамы -- білім экономикасын -- педагогика -- шебер педагог -- педагогикалық шеберлік -- педагогикалық техника
Аннотация: Бұл мақала педагогикалық шеберлік туралы
Держатели документа:
БҚМУ

Тасболатова, Р.Б. Болашақ мұғалімнің құзырлылығының педагогикалық шеберлікті дамытуға әсері [Текст] / Р. Б. Тасболатова // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- Б.299-304

17.

Тасболатова, Р.Б. Болашақ мұғалімнің құзырлылығының педагогикалық шеберлікті дамытуға әсері [Текст] / Р. Б. Тасболатова // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- Б.299-304


74
Т 23

Тасболатова, Р. Б.
    Болашақ мұғалімнің құзырлылығының педагогикалық шеберлікті дамытуға әсері [Текст] / Р. Б. Тасболатова // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 299-304. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұстаздың шеберлігі -- білім беру жүйесін -- мұғалім -- білім қоғамы -- білім экономикасын -- педагогика -- шебер педагог -- педагогикалық шеберлік -- педагогикалық техника
Аннотация: Бұл мақала педагогикалық шеберлік туралы
Держатели документа:
БҚМУ

74.200.5
Б 11

Бөкешова, А. Қ
    Тұлғаның дамуы үшін жағымды жағдайлар жасаудағы әлеуметтік педагогтің ролі [Текст] / А.Қ Бөкешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 3-4
ББК 74.200.5

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- адамгершілік -- инабат -- тұлға -- әлеуметтік -- тәрбие -- педагог -- мектеп -- психология -- педагогика -- даму
Аннотация: Әлеуметтік жұмыстың мамандық ретінде қалыптасуы және негізгі міндеті - бала мен жасөспірімдерге құзырлы көмек көрсету, әлеуметтік мәдени ортаны ізгілендіру, тұлғаның әлеуметтік қалыптасуына ықпал ету болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Бөкешова, А.Қ Тұлғаның дамуы үшін жағымды жағдайлар жасаудағы әлеуметтік педагогтің ролі [Текст] / А.Қ Бөкешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.3-4

18.

Бөкешова, А.Қ Тұлғаның дамуы үшін жағымды жағдайлар жасаудағы әлеуметтік педагогтің ролі [Текст] / А.Қ Бөкешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.3-4


74.200.5
Б 11

Бөкешова, А. Қ
    Тұлғаның дамуы үшін жағымды жағдайлар жасаудағы әлеуметтік педагогтің ролі [Текст] / А.Қ Бөкешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 3-4
ББК 74.200.5

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- адамгершілік -- инабат -- тұлға -- әлеуметтік -- тәрбие -- педагог -- мектеп -- психология -- педагогика -- даму
Аннотация: Әлеуметтік жұмыстың мамандық ретінде қалыптасуы және негізгі міндеті - бала мен жасөспірімдерге құзырлы көмек көрсету, әлеуметтік мәдени ортаны ізгілендіру, тұлғаның әлеуметтік қалыптасуына ықпал ету болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.200.51
А 13

Абдраимова, А. Б
    " Өзін-өзі тану " пәні мұғалімнің кәсіби құзырлығын қалыптастырудағы жаңа тәсілдер [Текст] / А.Б Абдраимова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 6-8
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- тәрбие -- өзін-өзі тану -- мұғалім -- тәрбие -- құзырлық -- тәсілдер -- білім -- самопознание -- әдістеме -- тұлға
Аннотация: Рухани - адамгершілік білім - ол тек оқушының өзгеруі емес, ең алдымен мұғалімнің өзгеруі, өйткені бұл құндылықтарды оқулықтардан алу, тіпті жақсы дәрісті оқып алу арқылы түсіну мүмкін емес, оның барлығы өмірлік тәжірибеден алынады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Абдраимова, А.Б " Өзін-өзі тану " пәні мұғалімнің кәсіби құзырлығын қалыптастырудағы жаңа тәсілдер [Текст] / А.Б Абдраимова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.6-8

19.

Абдраимова, А.Б " Өзін-өзі тану " пәні мұғалімнің кәсіби құзырлығын қалыптастырудағы жаңа тәсілдер [Текст] / А.Б Абдраимова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1.- Б.6-8


74.200.51
А 13

Абдраимова, А. Б
    " Өзін-өзі тану " пәні мұғалімнің кәсіби құзырлығын қалыптастырудағы жаңа тәсілдер [Текст] / А.Б Абдраимова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - Б. 6-8
ББК 74.200.51

Рубрики: Адамгершілік тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- тәрбие -- өзін-өзі тану -- мұғалім -- тәрбие -- құзырлық -- тәсілдер -- білім -- самопознание -- әдістеме -- тұлға
Аннотация: Рухани - адамгершілік білім - ол тек оқушының өзгеруі емес, ең алдымен мұғалімнің өзгеруі, өйткені бұл құндылықтарды оқулықтардан алу, тіпті жақсы дәрісті оқып алу арқылы түсіну мүмкін емес, оның барлығы өмірлік тәжірибеден алынады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.200
Е 50

Елеубекова, Г. М.
    Оқытушының ақпараттық-коммуникациялық құзырлығы мен ақпараттық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Елеубекова.Г.М // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2016. - №3. - Б. 7-10 Б.
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
оқытушы -- мәдениет -- президент -- ақпараттық-коммуникация -- әлемдік -- электронды оқыту -- экономика -- білім -- кәсіптік
Аннотация: "Қазіргі заманда болашақ жұмысшы мамандарды ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет" деп, Елбасы атап көрсеткендей жас ұрпаққа білім беру жолында ақпараттық технологияны оқу үрдісінде оңтайландыру мен тиімділігін арттырудың маңызы зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Елеубекова, Г.М. Оқытушының ақпараттық-коммуникациялық құзырлығы мен ақпараттық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Елеубекова.Г.М // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2016. - №3.- Б.7-10 Б.

20.

Елеубекова, Г.М. Оқытушының ақпараттық-коммуникациялық құзырлығы мен ақпараттық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Елеубекова.Г.М // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2016. - №3.- Б.7-10 Б.


74.200
Е 50

Елеубекова, Г. М.
    Оқытушының ақпараттық-коммуникациялық құзырлығы мен ақпараттық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Елеубекова.Г.М // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2016. - №3. - Б. 7-10 Б.
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
оқытушы -- мәдениет -- президент -- ақпараттық-коммуникация -- әлемдік -- электронды оқыту -- экономика -- білім -- кәсіптік
Аннотация: "Қазіргі заманда болашақ жұмысшы мамандарды ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет" деп, Елбасы атап көрсеткендей жас ұрпаққа білім беру жолында ақпараттық технологияны оқу үрдісінде оңтайландыру мен тиімділігін арттырудың маңызы зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Страница 2, Результатов: 42

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц