Аксиологический принцип формирования социального опыта обучающегося/Рыжикова, Ю.А.

 

QR-код документа

Оценок: 0

60.5
Р 93
Рыжикова, Ю. А.
    Аксиологический принцип формирования социального опыта обучающегося [Текст] / Ю. А. Рыжикова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2017. - №1. - С. 47-49
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социальный опыт -- аксиологический подход -- ценностные ориентации -- образовательно-воспитательный процесс -- педагогический потенциал -- когнитивно-аксиологический компонент -- позиционно-оценочный компонент -- функциональный подход -- социальная активность
Аннотация: Рассматриваются описательные характеристики социального опыта с позиции аксиологического подхода. Показана значимость ценностных ориентаций обучающегося в процессе формирования социального опыта. Предложены структурные компоненты социального опыта обучающегося. Выявлены особенности формирования социального опыта на основе ценностных отношений обучающегося с окружающей действительностью.
Держатели документа:
ЗКГУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Благополучна ли жизнь студентов северного региона, или О чём говорят данные социологического исследования?/Засыпкин , В.П.
Теоретические подходы к исследованию "Современности" как отражения общественного развития в социологическом знании/Исаева, К. В.
Возможности перехода трудовых конфликтов в этнические столкновения и молодежь как интегратор в вопросах миростроительства./Абдухалық, Ж.
Социология как проект эпохи модерна/Барков, С. А.
Социальное неравенство и проблемы здоровья в научном дискурсе: историко-сравнительный анализ/Лядова, А. В.