Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 13, Результатов: 128

Отмеченные записи: 0

74.2
Е 64

Енсебаева, Т. К
    Применение активних методов обучения для формирования у обучающихся навыков работы с текстом [Текст] / Т.К Енсебаева // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №4. - С. 74-82
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность чтения,обучающиеся,начальные классы,активные методы обучения
Аннотация: Статья посвящена обзору средств,приемов и методов формирования грамотности чтения у обучающихся начальных классов с особым акцентом на активные методы
Держатели документа:
ЗКУ

Енсебаева, Т.К Применение активних методов обучения для формирования у обучающихся навыков работы с текстом [Текст] / Т.К Енсебаева // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №4.- С.74-82

121.

Енсебаева, Т.К Применение активних методов обучения для формирования у обучающихся навыков работы с текстом [Текст] / Т.К Енсебаева // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №4.- С.74-82


74.2
Е 64

Енсебаева, Т. К
    Применение активних методов обучения для формирования у обучающихся навыков работы с текстом [Текст] / Т.К Енсебаева // 12-жылдық білім беру//12-летнее образование. - 2022. - №4. - С. 74-82
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
грамотность чтения,обучающиеся,начальные классы,активные методы обучения
Аннотация: Статья посвящена обзору средств,приемов и методов формирования грамотности чтения у обучающихся начальных классов с особым акцентом на активные методы
Держатели документа:
ЗКУ

28
Ш 78

Шоманова, М. К.
    Семейства astraceae алматинской области на примере аптечной ромашки. [Текст] / М. К. Шоманова // Биология және салауаттылық негізі. - 2022. - №4. - С. 23-28
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Семейства astraceae -- ромашка аптечная -- травянистый однолетник гликозид -- эфирные масла -- биологически активные добавки -- каротиноиды -- полисахарид -- камедь -- стебли -- салициловая кислота -- ароматерапия -- нейродермит -- настойка
Аннотация: В статье рассматривается Семейства astraceae Алматинской области (ромашка аптечная). Семейства astraceae одно из крупнейших семейств растительного мира Земли.
Держатели документа:
ЗКУ

Шоманова, М.К. Семейства astraceae алматинской области на примере аптечной ромашки. [Текст] / М. К. Шоманова // Биология және салауаттылық негізі. - 2022. - №4.- С.23-28

122.

Шоманова, М.К. Семейства astraceae алматинской области на примере аптечной ромашки. [Текст] / М. К. Шоманова // Биология және салауаттылық негізі. - 2022. - №4.- С.23-28


28
Ш 78

Шоманова, М. К.
    Семейства astraceae алматинской области на примере аптечной ромашки. [Текст] / М. К. Шоманова // Биология және салауаттылық негізі. - 2022. - №4. - С. 23-28
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Семейства astraceae -- ромашка аптечная -- травянистый однолетник гликозид -- эфирные масла -- биологически активные добавки -- каротиноиды -- полисахарид -- камедь -- стебли -- салициловая кислота -- ароматерапия -- нейродермит -- настойка
Аннотация: В статье рассматривается Семейства astraceae Алматинской области (ромашка аптечная). Семейства astraceae одно из крупнейших семейств растительного мира Земли.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 24

Баринова, М. Г.
    Особенности преподавания дисциплины "Психологическая интервенция (развитие, коррекция, реабилитация)" в образовательных организациях высшего образования [Текст] / М. Г. Баринова, Н. А. Гончарова // Инновации в образовании. - 2023. - №12. - С. 67-75.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
активные и интерактивные методы обучения -- психологическая интервенция -- психологическое вмешательство -- психотерапия -- психологическая коррекция
Аннотация: В статье рассматриваются различия в терминологии при подготовке психологов, связанной с психологической интервенцией, раскрывается практическая направленность подготовки. Авторы описывают интерактивные методы обучения, приводят конкретные примеры, используемые при преподавании дисциплины "Психологическая интервенция (развитие, коррекция и реабилитация)"
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гончарова, Н.А.

Баринова, М.Г. Особенности преподавания дисциплины "Психологическая интервенция (развитие, коррекция, реабилитация)" в образовательных организациях высшего образования [Текст] / М. Г. Баринова, Н. А. Гончарова // Инновации в образовании. - 2023. - №12.- С.67-75.

123.

Баринова, М.Г. Особенности преподавания дисциплины "Психологическая интервенция (развитие, коррекция, реабилитация)" в образовательных организациях высшего образования [Текст] / М. Г. Баринова, Н. А. Гончарова // Инновации в образовании. - 2023. - №12.- С.67-75.


74
Б 24

Баринова, М. Г.
    Особенности преподавания дисциплины "Психологическая интервенция (развитие, коррекция, реабилитация)" в образовательных организациях высшего образования [Текст] / М. Г. Баринова, Н. А. Гончарова // Инновации в образовании. - 2023. - №12. - С. 67-75.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
активные и интерактивные методы обучения -- психологическая интервенция -- психологическое вмешательство -- психотерапия -- психологическая коррекция
Аннотация: В статье рассматриваются различия в терминологии при подготовке психологов, связанной с психологической интервенцией, раскрывается практическая направленность подготовки. Авторы описывают интерактивные методы обучения, приводят конкретные примеры, используемые при преподавании дисциплины "Психологическая интервенция (развитие, коррекция и реабилитация)"
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гончарова, Н.А.

74
Б 20

Балтабаев, Ж. К.
    Пути развития навыков письма по предмету "Казахский язык" [Текст] / Ж. К. Балтабаев, Г. М. Кенжебаева // Білім. - 2023. - №3(106). - С. 88-96.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
предмет "казахский язык" -- коммуникативные действия -- навыки письма -- активные методы
Аннотация: В статье рассмотрены пути развития у учащихся навыков письма - основного из речевых действий на уроках казахского языка с помощью таких методов, как монофон, разговорное письмо, тестовое резюме, Бегущий диктант, Галерная мысль.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кенжебаева, Г.М.

Балтабаев, Ж.К. Пути развития навыков письма по предмету "Казахский язык" [Текст] / Ж. К. Балтабаев, Г. М. Кенжебаева // Білім. - 2023. - №3(106).- С.88-96.

124.

Балтабаев, Ж.К. Пути развития навыков письма по предмету "Казахский язык" [Текст] / Ж. К. Балтабаев, Г. М. Кенжебаева // Білім. - 2023. - №3(106).- С.88-96.


74
Б 20

Балтабаев, Ж. К.
    Пути развития навыков письма по предмету "Казахский язык" [Текст] / Ж. К. Балтабаев, Г. М. Кенжебаева // Білім. - 2023. - №3(106). - С. 88-96.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
предмет "казахский язык" -- коммуникативные действия -- навыки письма -- активные методы
Аннотация: В статье рассмотрены пути развития у учащихся навыков письма - основного из речевых действий на уроках казахского языка с помощью таких методов, как монофон, разговорное письмо, тестовое резюме, Бегущий диктант, Галерная мысль.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кенжебаева, Г.М.

75.81
Д 40

Джумагазиев, Ж. А.
    методика и организация туристско-спортивных соревнований для детей первого года обучения. [Текст] / Ж. А. Джумагазиев, К. Е. Неталиева // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №1. - С. 59-63
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- совревнование -- бег
Аннотация: Пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья детей. Вовлечение детей в активные занятия спортом и туризмом.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Неталиева, К.Е.

Джумагазиев, Ж.А. методика и организация туристско-спортивных соревнований для детей первого года обучения. [Текст] / Ж. А. Джумагазиев, К. Е. Неталиева // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №1.- С.59-63

125.

Джумагазиев, Ж.А. методика и организация туристско-спортивных соревнований для детей первого года обучения. [Текст] / Ж. А. Джумагазиев, К. Е. Неталиева // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №1.- С.59-63


75.81
Д 40

Джумагазиев, Ж. А.
    методика и организация туристско-спортивных соревнований для детей первого года обучения. [Текст] / Ж. А. Джумагазиев, К. Е. Неталиева // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №1. - С. 59-63
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- совревнование -- бег
Аннотация: Пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья детей. Вовлечение детей в активные занятия спортом и туризмом.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Неталиева, К.Е.

78
Ш 49

Шереметова, И. А.
    Системный подход к изучению взаимодействия научных библиотек Красноярска [Текст] / И. А. Шереметова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №3. - С. 58-82.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
научные библиотеки -- взаимодействие библиотек -- центральная региональная библиотека -- библиотеки вузов -- академические библиотеки -- сотрудничество научных библиотек
Аннотация: Изучение взаимодействия научных библиотек (НБ) носит незавершённый, фрагментарный характер. Осмысление данного явления библиотечной практики способствует пониманию объективных причин ослабления взаимосвязей НБ и прогнозированию условий повышения потенциала НБ территории. В статье затронуты вопросы типологии НБ, представлены формы их взаимодействия, предпринята попытка описания модели взаимодействия НБ. Рассматривается взаимодействие НБ Красноярска, исторически сложившееся в библиотечной практике. Объектами исследования стали Центральная региональная библиотека Красноярского края, Центральная научная библиотека Красноярского научного центра СО РАН, НБ вузов, входящие в научно-образовательное пространство региона. Предметом изыскания стало изучение форм взаимодействия НБ Красноярска в исторической ретроспективе. Исторический метод исследования и анализ публикаций позволили выявить активные и нестабильные, ослабевающие стороны взаимодействия НБ. Автор статьи опирается на публикации российских библиотековедов и сотрудников НБ Красноярска. Исследование позволит увидеть общую картину взаимодействия НБ Красноярска и направить усилия на укрепление профессиональных взаимосвязей.
Держатели документа:
ЗКУ

Шереметова, И. А. Системный подход к изучению взаимодействия научных библиотек Красноярска [Текст] / И. А. Шереметова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №3.- С.58-82.

126.

Шереметова, И. А. Системный подход к изучению взаимодействия научных библиотек Красноярска [Текст] / И. А. Шереметова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №3.- С.58-82.


78
Ш 49

Шереметова, И. А.
    Системный подход к изучению взаимодействия научных библиотек Красноярска [Текст] / И. А. Шереметова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №3. - С. 58-82.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
научные библиотеки -- взаимодействие библиотек -- центральная региональная библиотека -- библиотеки вузов -- академические библиотеки -- сотрудничество научных библиотек
Аннотация: Изучение взаимодействия научных библиотек (НБ) носит незавершённый, фрагментарный характер. Осмысление данного явления библиотечной практики способствует пониманию объективных причин ослабления взаимосвязей НБ и прогнозированию условий повышения потенциала НБ территории. В статье затронуты вопросы типологии НБ, представлены формы их взаимодействия, предпринята попытка описания модели взаимодействия НБ. Рассматривается взаимодействие НБ Красноярска, исторически сложившееся в библиотечной практике. Объектами исследования стали Центральная региональная библиотека Красноярского края, Центральная научная библиотека Красноярского научного центра СО РАН, НБ вузов, входящие в научно-образовательное пространство региона. Предметом изыскания стало изучение форм взаимодействия НБ Красноярска в исторической ретроспективе. Исторический метод исследования и анализ публикаций позволили выявить активные и нестабильные, ослабевающие стороны взаимодействия НБ. Автор статьи опирается на публикации российских библиотековедов и сотрудников НБ Красноярска. Исследование позволит увидеть общую картину взаимодействия НБ Красноярска и направить усилия на укрепление профессиональных взаимосвязей.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ф 53

Филипенко, Е. В.
    Эффективность интерактивных симуляций в развитии профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций МВД России: методический аспект [Текст] / Е. В. Филипенко // Инновации в образовании. - 2024. - №2. - С. 71-80.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- интерактивные симуляции -- профессиональные компетенции -- курсанты
Аннотация: Статья посвящена вопросу использования интерактивных симуляций в развитии профессиональных компетенций курсантов. Представленные выводы и рекомендации позволяют оптимизировать образовательный процесс, улучшить качество профессиональной подготовки курсантов и содействовать эффективному развитию их профессиональных компетенций в соответствии с современными требованиями правоохранительной сферы.
Держатели документа:
ЗКУ

Филипенко, Е.В. Эффективность интерактивных симуляций в развитии профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций МВД России: методический аспект [Текст] / Е. В. Филипенко // Инновации в образовании. - 2024. - №2.- С.71-80.

127.

Филипенко, Е.В. Эффективность интерактивных симуляций в развитии профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций МВД России: методический аспект [Текст] / Е. В. Филипенко // Инновации в образовании. - 2024. - №2.- С.71-80.


74
Ф 53

Филипенко, Е. В.
    Эффективность интерактивных симуляций в развитии профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций МВД России: методический аспект [Текст] / Е. В. Филипенко // Инновации в образовании. - 2024. - №2. - С. 71-80.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- интерактивные симуляции -- профессиональные компетенции -- курсанты
Аннотация: Статья посвящена вопросу использования интерактивных симуляций в развитии профессиональных компетенций курсантов. Представленные выводы и рекомендации позволяют оптимизировать образовательный процесс, улучшить качество профессиональной подготовки курсантов и содействовать эффективному развитию их профессиональных компетенций в соответствии с современными требованиями правоохранительной сферы.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
Г 68

Гордюшина, Э. А.
    Активные методы и формы обучения, как один из способов и повышения мотивации и интереса к предмету физики [Текст] / Э. А. Гордюшина // Вестник самопознания. - 2024. - №3. - С. 39-40.
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Физика -- обучение -- математика
Держатели документа:
ЗКУ

Гордюшина, Э.А. Активные методы и формы обучения, как один из способов и повышения мотивации и интереса к предмету физики [Текст] / Э. А. Гордюшина // Вестник самопознания. - 2024. - №3.- С.39-40.

128.

Гордюшина, Э.А. Активные методы и формы обучения, как один из способов и повышения мотивации и интереса к предмету физики [Текст] / Э. А. Гордюшина // Вестник самопознания. - 2024. - №3.- С.39-40.


22.3
Г 68

Гордюшина, Э. А.
    Активные методы и формы обучения, как один из способов и повышения мотивации и интереса к предмету физики [Текст] / Э. А. Гордюшина // Вестник самопознания. - 2024. - №3. - С. 39-40.
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Физика -- обучение -- математика
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 13, Результатов: 128

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц