Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 17, Результатов: 183

Отмеченные записи: 0

75
С 16

Саламатов, А. А.
    Применение антропных образовательных технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров [Текст] / А. А. Саламатов, Д. С. Гордеева // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 85-99.
ББК 75

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эколого-экономическая профессиональная подготовка -- онтологическая дидактика -- антропные педагогические технологии
Аннотация: Акцент делается на том, что комплекс педагогических технологий, характеризующихся творческим поиском, тенденцией к всестороннему развитию личности, программным продуктом, который соответствует цели исследования, должен пробуждать и приводить в действие внутренние процессы развития и саморазвития обучающегося. Раскрывается специфика антропных педагогических технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гордеева, Д.С.

Саламатов, А.А. Применение антропных образовательных технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров [Текст] / А. А. Саламатов, Д. С. Гордеева // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль.- С.85-99.

161.

Саламатов, А.А. Применение антропных образовательных технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров [Текст] / А. А. Саламатов, Д. С. Гордеева // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль.- С.85-99.


75
С 16

Саламатов, А. А.
    Применение антропных образовательных технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров [Текст] / А. А. Саламатов, Д. С. Гордеева // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 85-99.
ББК 75

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эколого-экономическая профессиональная подготовка -- онтологическая дидактика -- антропные педагогические технологии
Аннотация: Акцент делается на том, что комплекс педагогических технологий, характеризующихся творческим поиском, тенденцией к всестороннему развитию личности, программным продуктом, который соответствует цели исследования, должен пробуждать и приводить в действие внутренние процессы развития и саморазвития обучающегося. Раскрывается специфика антропных педагогических технологий в процессе эколого-экономической подготовки менеджеров
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гордеева, Д.С.

74
С 59

Соколова, В. А.
    Интегративный подход в преподавании английского языка в профессиональной деятельности [Текст] / В. А. Соколова, Ю. Титова // Высшее образование в России. - 2021. - №10. - С. 78-86.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
формирование профессиональных компетенций -- интегративный подход -- иностранный язык в профессиональной деятельности -- рефлексия -- менеджмент -- функции менеджмента
Аннотация: Рассматривается необходимость интегративного подхода в преподавании иностранного языка в профессиональной деятельности, направленного на формирование и развитие профессиональных компетенций будущего выпускника в сфере менеджмента. На основе многолетнего опыта преподавания дисциплины авторы предлагают практический курс, который ориентирован на профессиональную подготовку будущих менеджеров. Это достигается за счёт содержания и структуры курса, рассматривается общее понятие менеджмента и его функций
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Титова, Ю.

Соколова, В.А. Интегративный подход в преподавании английского языка в профессиональной деятельности [Текст] / В. А. Соколова, Ю. Титова // Высшее образование в России. - 2021. - №10.- С.78-86.

162.

Соколова, В.А. Интегративный подход в преподавании английского языка в профессиональной деятельности [Текст] / В. А. Соколова, Ю. Титова // Высшее образование в России. - 2021. - №10.- С.78-86.


74
С 59

Соколова, В. А.
    Интегративный подход в преподавании английского языка в профессиональной деятельности [Текст] / В. А. Соколова, Ю. Титова // Высшее образование в России. - 2021. - №10. - С. 78-86.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
формирование профессиональных компетенций -- интегративный подход -- иностранный язык в профессиональной деятельности -- рефлексия -- менеджмент -- функции менеджмента
Аннотация: Рассматривается необходимость интегративного подхода в преподавании иностранного языка в профессиональной деятельности, направленного на формирование и развитие профессиональных компетенций будущего выпускника в сфере менеджмента. На основе многолетнего опыта преподавания дисциплины авторы предлагают практический курс, который ориентирован на профессиональную подготовку будущих менеджеров. Это достигается за счёт содержания и структуры курса, рассматривается общее понятие менеджмента и его функций
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Титова, Ю.

65.290-93
Б 72

Бо, Л.
    Анализ взаимосвязанности систем управления рисками, внутреннего контроля и обеспечения непрерывности деятельности [Текст] / Л. Бо // Саясат POLICY. - 2021. - №6. - с. 12-14
ББК 65.290-93

Рубрики: Финансы предприятия

Кл.слова (ненормированные):
управление рисками -- риск менеджмента -- роль менеджера -- финансовый риск
Аннотация: Читатели статьи ознакомятся с основными понятиями в области управления рисками, внутреннего контроля и обеспечения непрерывности деятельности, и анализов взаимосвязи процессов этих систем.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Бо, Л. Анализ взаимосвязанности систем управления рисками, внутреннего контроля и обеспечения непрерывности деятельности [Текст] / Л. Бо // Саясат POLICY. - Алматы, 2021. - №6.- с.12-14

163.

Бо, Л. Анализ взаимосвязанности систем управления рисками, внутреннего контроля и обеспечения непрерывности деятельности [Текст] / Л. Бо // Саясат POLICY. - Алматы, 2021. - №6.- с.12-14


65.290-93
Б 72

Бо, Л.
    Анализ взаимосвязанности систем управления рисками, внутреннего контроля и обеспечения непрерывности деятельности [Текст] / Л. Бо // Саясат POLICY. - 2021. - №6. - с. 12-14
ББК 65.290-93

Рубрики: Финансы предприятия

Кл.слова (ненормированные):
управление рисками -- риск менеджмента -- роль менеджера -- финансовый риск
Аннотация: Читатели статьи ознакомятся с основными понятиями в области управления рисками, внутреннего контроля и обеспечения непрерывности деятельности, и анализов взаимосвязи процессов этих систем.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

65.291.6-21
Р 12

Райыс , А. А.
    Коучинг как одно из направлений по эффективному обучению и развитию персонала [Текст] / А. А. Райыс // Ізденіс. - 2020. - №4. - С. 125-129
ББК 65.291.6-21

Рубрики: Управление персоналом

Кл.слова (ненормированные):
коучинг -- методы -- эффективность -- результативность -- осознание важности коучинга и обучение менеджеров -- оценка готовности компании -- отбор и обучение внутренних коучей -- презентация сотрудникам коучинговой культуры -- реализация и сопровождение проекта -- оценка эффективности
Аннотация: В статье раскрывается актуальность такого направления обучения и развития персонала организации как коучинг.
Держатели документа:
ЗКУ

Райыс , А.А. Коучинг как одно из направлений по эффективному обучению и развитию персонала [Текст] / А. А. Райыс // Ізденіс. - 2020. - №4.- С.125-129

164.

Райыс , А.А. Коучинг как одно из направлений по эффективному обучению и развитию персонала [Текст] / А. А. Райыс // Ізденіс. - 2020. - №4.- С.125-129


65.291.6-21
Р 12

Райыс , А. А.
    Коучинг как одно из направлений по эффективному обучению и развитию персонала [Текст] / А. А. Райыс // Ізденіс. - 2020. - №4. - С. 125-129
ББК 65.291.6-21

Рубрики: Управление персоналом

Кл.слова (ненормированные):
коучинг -- методы -- эффективность -- результативность -- осознание важности коучинга и обучение менеджеров -- оценка готовности компании -- отбор и обучение внутренних коучей -- презентация сотрудникам коучинговой культуры -- реализация и сопровождение проекта -- оценка эффективности
Аннотация: В статье раскрывается актуальность такого направления обучения и развития персонала организации как коучинг.
Держатели документа:
ЗКУ

65.290
Е 75

Ерниязова, Д. Е.
    Инновациялық шағын кәсіпкерлік: қызмет ету ерекшеліктері және даму перспективалары [Текст] / Д. Е. Ерниязова, Н. Бердимурат, А. З. Нурмагамбетова // Транзитная экономика. - 2022. - №1. - б. 28-38
ББК 65.290

Рубрики: Кәсіпорын (фирма)экономикасының жалпы негіздері

Кл.слова (ненормированные):
шағын бизнес -- инновациялар -- инновациялық процесс -- кәсіпкерлік
Аннотация: Осы мақалада шағын бизнес кәсіпорындарын басқаруды жетілдіруді зерттеу, менеджерлер мен шағын бизнес иелерінің өздері пайдалануға жарамды менеджмент құралдарын қалыптастыру принциптері мен тәсілдерін әзірлеудің өзекті бағыттары келтірілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Бердимурат, Н.
Нурмагамбетова, А. З.

Ерниязова, Д. Е. Инновациялық шағын кәсіпкерлік: қызмет ету ерекшеліктері және даму перспективалары [Текст] / Д. Е. Ерниязова, Н. Бердимурат, А. З. Нурмагамбетова // Транзитная экономика. - Алматы, 2022. - №1.- б.28-38

165.

Ерниязова, Д. Е. Инновациялық шағын кәсіпкерлік: қызмет ету ерекшеліктері және даму перспективалары [Текст] / Д. Е. Ерниязова, Н. Бердимурат, А. З. Нурмагамбетова // Транзитная экономика. - Алматы, 2022. - №1.- б.28-38


65.290
Е 75

Ерниязова, Д. Е.
    Инновациялық шағын кәсіпкерлік: қызмет ету ерекшеліктері және даму перспективалары [Текст] / Д. Е. Ерниязова, Н. Бердимурат, А. З. Нурмагамбетова // Транзитная экономика. - 2022. - №1. - б. 28-38
ББК 65.290

Рубрики: Кәсіпорын (фирма)экономикасының жалпы негіздері

Кл.слова (ненормированные):
шағын бизнес -- инновациялар -- инновациялық процесс -- кәсіпкерлік
Аннотация: Осы мақалада шағын бизнес кәсіпорындарын басқаруды жетілдіруді зерттеу, менеджерлер мен шағын бизнес иелерінің өздері пайдалануға жарамды менеджмент құралдарын қалыптастыру принциптері мен тәсілдерін әзірлеудің өзекті бағыттары келтірілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Бердимурат, Н.
Нурмагамбетова, А. З.

74
К 14

Казачкова, М. Б.
    Создание лингвистического корпуса учебников английского языка [Текст] / М. Б. Казачкова, Х. Н. Галимова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №02. - С. 32-38.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Текст -- учебник -- английский язык -- корпус -- корпус-менеджер -- метаразметка -- словоупотребление
Аннотация: В статье рассматриваются основные принципы построения корпуса ранжированных текстов учебников английского языка. Корпус текстов - это компьютерная коллекция текстов, представляющих письменную или устную речь разных сфер функционирования и тематики. Лингвистический корпус состоит и текстов, отобранных из входящих в федеральный перечень школьных учебников российских издательств. Каждый текст находится внутри отдельного документа с присвоенным кодом, включающим в себя: язык, предмет, класс, год обучения, сведения об авторах учебника, номер текста, сферу функционирования, тематику текста, количество словоупотреблений и год издания учебника
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галимова, Х.Н.

Казачкова, М.Б. Создание лингвистического корпуса учебников английского языка [Текст] / М. Б. Казачкова, Х. Н. Галимова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №02.- С.32-38.

166.

Казачкова, М.Б. Создание лингвистического корпуса учебников английского языка [Текст] / М. Б. Казачкова, Х. Н. Галимова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №02.- С.32-38.


74
К 14

Казачкова, М. Б.
    Создание лингвистического корпуса учебников английского языка [Текст] / М. Б. Казачкова, Х. Н. Галимова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №02. - С. 32-38.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Текст -- учебник -- английский язык -- корпус -- корпус-менеджер -- метаразметка -- словоупотребление
Аннотация: В статье рассматриваются основные принципы построения корпуса ранжированных текстов учебников английского языка. Корпус текстов - это компьютерная коллекция текстов, представляющих письменную или устную речь разных сфер функционирования и тематики. Лингвистический корпус состоит и текстов, отобранных из входящих в федеральный перечень школьных учебников российских издательств. Каждый текст находится внутри отдельного документа с присвоенным кодом, включающим в себя: язык, предмет, класс, год обучения, сведения об авторах учебника, номер текста, сферу функционирования, тематику текста, количество словоупотреблений и год издания учебника
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галимова, Х.Н.

74
П 22

Пашков, М. В.
    Проблемы и риски цифровизации высшего образования [Текст] / М. В. Пашков, В. М. Пашкова // Высшее образование в России. - 2022. - №3. - С. 40-57.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- цифровизация -- цифровые технологии в образовании -- глобализация образования -- макдональдизация образования -- коммерциализация образования -- цифровой барьер -- академическое мошенничество -- цифровая онлайн- аналитика
Аннотация: Авторы рассматривают цифровизацию высшего образования во взаимосвязи с более широкой социокультурной и политико-экономической проблематикой: глобализацией, коммерциализацией, социо- экономическим неравенством и этическими аспектами применения технологий. Такой подход позволяет показать, во-первых, активизировала существующие в высшем образовании точки напряжённости и проблемные тенденции: "макдональдизацию" образования, менеджериализм в управлении вузами; во-вторых, создала новые риски, связанные с влиянием глобальных технологических корпораций, с онлайн- формами коммодификации обучения, цифровым барьером как фактором образовательного неравенства и новыми этическими проблемами
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пашкова, В.М.

Пашков, М.В. Проблемы и риски цифровизации высшего образования [Текст] / М. В. Пашков, В. М. Пашкова // Высшее образование в России. - 2022. - №3.- С.40-57.

167.

Пашков, М.В. Проблемы и риски цифровизации высшего образования [Текст] / М. В. Пашков, В. М. Пашкова // Высшее образование в России. - 2022. - №3.- С.40-57.


74
П 22

Пашков, М. В.
    Проблемы и риски цифровизации высшего образования [Текст] / М. В. Пашков, В. М. Пашкова // Высшее образование в России. - 2022. - №3. - С. 40-57.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- цифровизация -- цифровые технологии в образовании -- глобализация образования -- макдональдизация образования -- коммерциализация образования -- цифровой барьер -- академическое мошенничество -- цифровая онлайн- аналитика
Аннотация: Авторы рассматривают цифровизацию высшего образования во взаимосвязи с более широкой социокультурной и политико-экономической проблематикой: глобализацией, коммерциализацией, социо- экономическим неравенством и этическими аспектами применения технологий. Такой подход позволяет показать, во-первых, активизировала существующие в высшем образовании точки напряжённости и проблемные тенденции: "макдональдизацию" образования, менеджериализм в управлении вузами; во-вторых, создала новые риски, связанные с влиянием глобальных технологических корпораций, с онлайн- формами коммодификации обучения, цифровым барьером как фактором образовательного неравенства и новыми этическими проблемами
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пашкова, В.М.

74
Л 55

Ли, Д.
    70 лет ВКУ имени С. Аманжолова - качество образования, проверенное временем [Текст] / Д. Ли // Білімді ел . - 2022. - № 29. - 2 тамыз. - Б. 18-19
ББК 74

Рубрики: Образование

Аннотация: У одного из лучших многопрофильных высших учебных заведений ( по версии Национального рейтинга) в этом году 70 - летний юбилей. За семь десятилетий Восточно- Казахстанский университет им. Сарсена Аманжолова подготовил более 70 тысяч выпускников. Из них более 90 процентов сегодня успешно трудятся преподавателями, директорами средних школ, руководителями производственных предприятий и топ менеджерами крупных компаний ВКО
Держатели документа:
БҚУ

Ли, Д. 70 лет ВКУ имени С. Аманжолова - качество образования, проверенное временем [Текст] / Д. Ли // Білімді ел . - 2022. - № 29. - 2 тамыз.- Б.18-19

168.

Ли, Д. 70 лет ВКУ имени С. Аманжолова - качество образования, проверенное временем [Текст] / Д. Ли // Білімді ел . - 2022. - № 29. - 2 тамыз.- Б.18-19


74
Л 55

Ли, Д.
    70 лет ВКУ имени С. Аманжолова - качество образования, проверенное временем [Текст] / Д. Ли // Білімді ел . - 2022. - № 29. - 2 тамыз. - Б. 18-19
ББК 74

Рубрики: Образование

Аннотация: У одного из лучших многопрофильных высших учебных заведений ( по версии Национального рейтинга) в этом году 70 - летний юбилей. За семь десятилетий Восточно- Казахстанский университет им. Сарсена Аманжолова подготовил более 70 тысяч выпускников. Из них более 90 процентов сегодня успешно трудятся преподавателями, директорами средних школ, руководителями производственных предприятий и топ менеджерами крупных компаний ВКО
Держатели документа:
БҚУ

3
Т 12

Татыгулов, А. А.
    BIM - образование в Казахстане: вопросы, связанные с организацией качественной и комплексной подготовки специалистов строительной отрасли в высших учебных заведениях РК [Текст] / А. А. Татыгулов, А. Ш. Гизатулина // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - 2021. - №3. - с. 106-116
ББК 3

Рубрики: Техника. Технические науки

Кл.слова (ненормированные):
технологии информационного моделирования -- профессиональная подготовка кадров по теме BIM -- BIM-образование -- BIM-менеджер -- BIM-координатор
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы качественной, комплексной подготовки специалистов строительной отрасли в вузах РК.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Гизатулина, А. Ш.

Татыгулов, А. А. BIM - образование в Казахстане: вопросы, связанные с организацией качественной и комплексной подготовки специалистов строительной отрасли в высших учебных заведениях РК [Текст] / А. А. Татыгулов, А. Ш. Гизатулина // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2021. - №3.- с.106-116

169.

Татыгулов, А. А. BIM - образование в Казахстане: вопросы, связанные с организацией качественной и комплексной подготовки специалистов строительной отрасли в высших учебных заведениях РК [Текст] / А. А. Татыгулов, А. Ш. Гизатулина // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2021. - №3.- с.106-116


3
Т 12

Татыгулов, А. А.
    BIM - образование в Казахстане: вопросы, связанные с организацией качественной и комплексной подготовки специалистов строительной отрасли в высших учебных заведениях РК [Текст] / А. А. Татыгулов, А. Ш. Гизатулина // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - 2021. - №3. - с. 106-116
ББК 3

Рубрики: Техника. Технические науки

Кл.слова (ненормированные):
технологии информационного моделирования -- профессиональная подготовка кадров по теме BIM -- BIM-образование -- BIM-менеджер -- BIM-координатор
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы качественной, комплексной подготовки специалистов строительной отрасли в вузах РК.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Гизатулина, А. Ш.

74
К 88

Куатбеков, А.
    Использование цифровых медиа- ресурсов при подготовке будущих менеджеров образования [Текст] / А. Куатбеков, О. Б. Тапалова // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 129-137.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Менеджер образования -- медиа- ресурсы -- образовательные учреждения -- креативное мышление -- методы обучения -- инновации в образовании
Аннотация: В данной статье освещена тема использования цифровых медиа- ресурсов при подготовке специалистов - будущих менеджеров образования. На современном этапе актуальность подготовки будущих менеджеров образования имеет важное значение для повышения качества образовательных услуг в образовательных учреждениях
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тапалова, О.Б.

Куатбеков, А. Использование цифровых медиа- ресурсов при подготовке будущих менеджеров образования [Текст] / А. Куатбеков, О. Б. Тапалова // Педагогика және психология. - 2021. - №2.- С.129-137.

170.

Куатбеков, А. Использование цифровых медиа- ресурсов при подготовке будущих менеджеров образования [Текст] / А. Куатбеков, О. Б. Тапалова // Педагогика және психология. - 2021. - №2.- С.129-137.


74
К 88

Куатбеков, А.
    Использование цифровых медиа- ресурсов при подготовке будущих менеджеров образования [Текст] / А. Куатбеков, О. Б. Тапалова // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 129-137.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Менеджер образования -- медиа- ресурсы -- образовательные учреждения -- креативное мышление -- методы обучения -- инновации в образовании
Аннотация: В данной статье освещена тема использования цифровых медиа- ресурсов при подготовке специалистов - будущих менеджеров образования. На современном этапе актуальность подготовки будущих менеджеров образования имеет важное значение для повышения качества образовательных услуг в образовательных учреждениях
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тапалова, О.Б.

Страница 17, Результатов: 183

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц