База данных: Статьи
Страница 18, Результатов: 174
Отмеченные записи: 0
171.

Подробнее
66
Г 85
Гришина, Н. В.
Структура "ООН-Женщины":работа на африканском направлении [Текст] / Н. В. Гришина, Н. А. Ксенофонтова // Азия и Африка сегодня . - 2023. - №3. - С. 55-62.
ББК 66
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
структура -- ООН-Женщины -- работа -- африканское направление -- африканки -- политика -- права -- женщины
Аннотация: Разнообразные политико-экономические и культурные факторы развития стали мрщным катализатором женского движения на Африканском континенте.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Ксенофонтова, Н. А.
Г 85
Гришина, Н. В.
Структура "ООН-Женщины":работа на африканском направлении [Текст] / Н. В. Гришина, Н. А. Ксенофонтова // Азия и Африка сегодня . - 2023. - №3. - С. 55-62.
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
структура -- ООН-Женщины -- работа -- африканское направление -- африканки -- политика -- права -- женщины
Аннотация: Разнообразные политико-экономические и культурные факторы развития стали мрщным катализатором женского движения на Африканском континенте.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Ксенофонтова, Н. А.
172.

Подробнее
74
Д 19
Данилова , Л.Н.
Аксиологические основания становления педагогического образования в колониальной Гане [Текст] / Л.Н. Данилова // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования. - 2025. - №6. - С. . 121-128
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- колониальная история -- педагогическое образование в Гане -- подготовка педагогов в Гане -- история образования в Африке -- Золотой берег -- колонизация Африки
Аннотация: Статья носит междисциплинарный характер и расширает представления об аксиологии педагогического образования в Африке. Показано, что генезис и эволюция педагогического образования в колониальной Гане обусловлены ценностной трансформацией, вызванной колонизацией как катализатором изменений традиционного образа жизни африканцев.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Слуцкая , А.И.
Д 19
Данилова , Л.Н.
Аксиологические основания становления педагогического образования в колониальной Гане [Текст] / Л.Н. Данилова // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования. - 2025. - №6. - С. . 121-128
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- колониальная история -- педагогическое образование в Гане -- подготовка педагогов в Гане -- история образования в Африке -- Золотой берег -- колонизация Африки
Аннотация: Статья носит междисциплинарный характер и расширает представления об аксиологии педагогического образования в Африке. Показано, что генезис и эволюция педагогического образования в колониальной Гане обусловлены ценностной трансформацией, вызванной колонизацией как катализатором изменений традиционного образа жизни африканцев.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Слуцкая , А.И.
173.

Подробнее
78
Н 59
Нещерет, М. Ю.
Рецензия на книгу: Леонов В. П. Время библиотеки: очерки / В. П. Леонов ; Библиотека Российской академии наук. Санкт-Петербург : БАН, 2024. 65 с. [Текст] / М. Ю. Нещерет // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №9. - С. 182-192.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Валерий Павлович Леонов -- время библиотеки -- образ мира библиотекаря -- природа времени -- восприятие времени -- временные модусы
Аннотация: Представлен аналитический обзор монографии В. П. Леонова «Время библиотеки: очерки», опубликованной в издательстве Библиотеки Российской академии наук в 2024 г. Рецензентом выявлена ключевая идея произведения – образ мира формируется под воздействием профессиональной деятельности библиотекаря и библиографа. Подчёркиваются теоретические основания исследования – достижения современной науки в изучении природы времени и личный опыт автора монографии. Библиотека понимается как неотъемлемая часть человеческой жизнедеятельности, катализатор синтеза разных временных модусов. Автор приходит к выводу, что время нельзя трактовать лишь как физическое явление; оно приобретает характер внутренней конструкции сознания, формируемой воспоминаниями и мышлением индивида. В таком понимании время характеризуется цикличностью процессов и утратой строгих разделительных линий между прошлыми, настоящими и будущими состояниями. Работа В. П. Леонова, отмечает автор рецензии, обогащает современное библиотековедение новыми перспективами исследования библиотеки в контексте восприятия времени, предлагая продуктивные идеи для последующих изысканий
Держатели документа:
ЗКУ
Н 59
Нещерет, М. Ю.
Рецензия на книгу: Леонов В. П. Время библиотеки: очерки / В. П. Леонов ; Библиотека Российской академии наук. Санкт-Петербург : БАН, 2024. 65 с. [Текст] / М. Ю. Нещерет // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №9. - С. 182-192.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Валерий Павлович Леонов -- время библиотеки -- образ мира библиотекаря -- природа времени -- восприятие времени -- временные модусы
Аннотация: Представлен аналитический обзор монографии В. П. Леонова «Время библиотеки: очерки», опубликованной в издательстве Библиотеки Российской академии наук в 2024 г. Рецензентом выявлена ключевая идея произведения – образ мира формируется под воздействием профессиональной деятельности библиотекаря и библиографа. Подчёркиваются теоретические основания исследования – достижения современной науки в изучении природы времени и личный опыт автора монографии. Библиотека понимается как неотъемлемая часть человеческой жизнедеятельности, катализатор синтеза разных временных модусов. Автор приходит к выводу, что время нельзя трактовать лишь как физическое явление; оно приобретает характер внутренней конструкции сознания, формируемой воспоминаниями и мышлением индивида. В таком понимании время характеризуется цикличностью процессов и утратой строгих разделительных линий между прошлыми, настоящими и будущими состояниями. Работа В. П. Леонова, отмечает автор рецензии, обогащает современное библиотековедение новыми перспективами исследования библиотеки в контексте восприятия времени, предлагая продуктивные идеи для последующих изысканий
Держатели документа:
ЗКУ
174.

Подробнее
32.813
О-65
Оркушпаева, Н.
ИИ как катализатор изменений [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2026. - 22 апреля. - №75. - С. 8.
ББК 32.813
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- искусственный интеллект -- QazCode -- KazLLM -- цифровая экосистема -- импортозамещение в IT -- Astana Hub -- IT-образование -- кибербезопасность -- цифровизация экономики
Аннотация: В Казахстане огромный потенциал развития цифровой экосистемы. Так считает СЕО отечественной AI-компании QazCode Алексей Шаравар. На протяжении 17 лет он трудится в области цифровизации, из которых около восьми – в казахстанском сегменте. В прошлом году QazCode за вклад в разработку казахстанской большой языковой модели KazLLM выиграла международную премию GSMA Foundry Excellence Award 2025 в категории «Искусственный интеллект».
Держатели документа:
ЗКУ
О-65
Оркушпаева, Н.
ИИ как катализатор изменений [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2026. - 22 апреля. - №75. - С. 8.
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- искусственный интеллект -- QazCode -- KazLLM -- цифровая экосистема -- импортозамещение в IT -- Astana Hub -- IT-образование -- кибербезопасность -- цифровизация экономики
Аннотация: В Казахстане огромный потенциал развития цифровой экосистемы. Так считает СЕО отечественной AI-компании QazCode Алексей Шаравар. На протяжении 17 лет он трудится в области цифровизации, из которых около восьми – в казахстанском сегменте. В прошлом году QazCode за вклад в разработку казахстанской большой языковой модели KazLLM выиграла международную премию GSMA Foundry Excellence Award 2025 в категории «Искусственный интеллект».
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 18, Результатов: 174