Электронный каталог

31.62
С 20
Сарсенбаев, Н. С.
    Основные характеристики синхронного генератора ветроэнергетической установки. [Текст] / Н. С. Сарсенбаев, Д. Кызырбек // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №4. - С. 76-81
ББК 31.62

Рубрики: Ветроэнергетика.

Кл.слова (ненормированные):
Потенциал -- ветроэнергетической установки -- Современная ветроэнергетика -- автоматизации процесса -- ВЭУ -- Синхронный генератор
Аннотация: В данной работе рассмотрена система автоматизации ветроэнергетической установки. Промоделированы режимы работ синхронного генератора и ВЭУ при изменении входных параметров. На основе имитационной модели получены основные характеристики синхронного генератора ВЭУ.
Доп.точки доступа:
Кызырбек, Д.

88
М 91
Мусина, В. П.
    Зависимость коммуникативных свойств у преподавателей вуза от особенностей самоотношения [Текст] / В. П. Мусина // Alma mater . - Москва, 2019. - №3. - С. 54-60
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
личность -- самоотношение -- самооценка -- коммуникативные свойства -- преподаватели вуза -- современная психология -- преподаватели вуза -- коммуникативные способности -- высшее образование
Аннотация: Исследована тема зависимости коммуникативных свойств у преподавателей вуза от особенностей самоотношения. В статье раскрываются особенности личности преподавателей вуза, влияющие на их коммуникативные свойства, в частности изучаются взаимосвязи с особенностями самоотношения. Представляется ряд практических психологических рекомендаций преподавателям вуза для использования в практической деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Ж 22
Жакиянова, Ж. Г.
    Некоторые аспекты реализации модульной технологии обучения в вузе [Текст] / Ж. Г. Жакиянова, Ж. К. Саликов // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 11-16
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модульная технология обучения -- аспект -- реализация -- вуз -- высшее образование -- экономика -- педагогика высшей школы -- реализация модульной технологии -- дисциплина -- система образования
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты реализации модульной технологии обучения в вузах Республики Казахстан. Авторами отмечается, что в системе высшего профессионального образования Республики Казахстан сегодня происходит ряд реформ, оказывающих значительное влияние на целостный педагогический процесс вуза. Современная высшая школа становится сложной организацией, которая не только выполняет традиционные образовательные функции, но и ориентирует на социокультурные идеалы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саликов, Ж.К.

74.2
М 75

    Молодежная работа как обьект общественного внимания [Текст] / А. Н. Тесленко [и др.] // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 98-109
ББК 74.2

Рубрики: Воспитание и обучение

Кл.слова (ненормированные):
молодежная работа -- молодежная политика -- молодежные организации и объединения -- молодежное сознание -- самоорганизация молодежи -- современная концепция -- социализация -- организатор молодежной работы -- молодежный фактор -- молодежное движение -- ЖасОтан
Аннотация: Статья подготовлена в рамках реализации государственного научного гранта Комитета науки МОН РК по проекту ИРН АРО5132539 на тему: Юногогика: теория и практика молодежной работы в условиях модернизации общественного сознания. В статье авторский коллектив систематизирует результаты пилотного социалогического исследования среди молодежи Казахстана на предмет современного взгляда на проблемы молодежной работы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тесленко, А.Н.
Лепешев, Д.В.
Захлебаева, В.В.
Алхатова, Т.С.

32.813
О-66
Орлова, И. Б.
    Влияние искусственного интеллекта на социальную жизнь человека [Текст] / И. Б. Орлова, Е. В. Фомин, В. В. Кудинова // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 63-68
ББК 32.813

Рубрики: Искусственный интеллект

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- технологизированный мир -- социально-этическая экспертиза -- социальные последствия -- современная наука -- научное знание -- технология -- социология
Аннотация: Представлена социальная оценка ситуаций, с которыми сталкивается человек в новом технологизированном мире, где искусственный интеллект проникает в самые разные сферы жизни: производственную и научную деятельность, банковское дело, торговлю, быт, социальное взаимодействие. Скорость внедрения инноваций намного опережает возможности осознания значимости и последствий происходящих перемен. Данная статья представляет собой шаг на пути к осмыслению положения человека в новом, технологизированном мире
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фомин, Е.В.
Кудинова, В.В.

74.268.3
Д 31
Демченко , А. С.
    Методическaя стрaтегия изучения ромaнa Н. Веревочкинa «Зуб мaмонтa» в вузовской aудитории [Текст] / А. С. Демченко // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 73-81. - (Серия Педагогические науки)
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
Н. Веревочкин -- ромaн "Зуб мaмонтa" -- aрхетип «дом» -- постмодернизм -- методический aнaлиз -- эвристический метод -- теория С.Л. Рубинштейнa -- теория о природе мышления -- стaновление мировоззрения -- интерактивное обучение -- эвристическое обучение -- познaвaтельный процесс -- учитель русского языка и литературы -- современная русская литерaтура Кaзaхстaнa -- современная русская проза -- кaзaхстaнская литерaтура
Аннотация: В нaстоящей стaтье предстaвленa системa aнaлизa aрхетипa «дом» в ромaне Н. Веревочкинa«Зуб мaмонтa», которaя опирaется нa ключевые положения психолого-педaгогической нaуки: теорий С.Л. Рубинштейнa о природе мышления, Н.А. Менчинской о стaновлении мировоззрения кaк интегрaтивной особенности личности учaщихся, Ю.А. Сaмaринa о соотношении aссоциaций и смысловых связей, нa достижения системно-деятельностного, личностно-ориентировaнного подходa в обрaзовaнии. Методическaя системa aнaлизa aрхетипa дом в ромaне Н. Веревочкинa «Зуб мaмонтa» построенa нa применении рaзличных эффективных приемов интерaктивного, эвристического обучения и средств формировaния критического мышления, в сумме своей способствующих стaновлению студентов кaк полнопрaвных субъектов познaвaтельного процессa, что необходимо для их успешной профессионaльной деятельности в кaчестве учителей русского языкa и литерaтуры. Автор стaтьи предлaгaет ориентировaть студентов учитывaть своеобрaзие постмодернистской поэтики ромaнa Веревочкинa «Зуб мaмонтa». Студенты связaли aрхетип домa с творческим методом писaтеля. Рaботa нaд ромaном «Зуб мaмонтa» способствует формировaнию у студентов нового взглядa нa современную русскую литерaтуру Кaзaхстaнa. Трaдиционнaя методикa изучения произведений русской литерaтуры нaшей республики опирaется нa aнaлиз содержaния произведений, a вопросaм художественной формы, к сожaлению, не уделяется должного внимaния. Предложеннaя и aпробировaннaя в дaнном исследовaнии системa aнaлизa aрхетипa домa в ромaне Веревочкинa «Зуб мaмонтa» может стaть основой для комплексного изучения всей совре- менной русской прозы кaзaхстaнской литерaтуры в свете зaявленной темы.
Держатели документа:
ЗКГУ

26.823
Г 96
Гусаров, А. В.
    Современная эрозия и сток взвешенных наносов на степном Юго-Востоке Русской равнины (Бассейн р. Самара) [Текст] / А. В. Гусаров, А. Г. Шарифуллин // Известия Российской академии наук. - 2019. - №1. - С. 37-51. - (Серия географическая=Series geographical)
ББК 26.823

Рубрики: Геоморфология

Кл.слова (ненормированные):
почвенная эрозия -- сток воды -- сток взвешенных наносов -- седиментация -- цезий-137 -- водосбор -- балка -- изменение климата -- промерзание почвы -- степь
Аннотация: В статье дана оценка современного тренда интенсивности эрозии в степной зоне юго-восточного сектора Русской равнины на примере бассейна р. Самара (в границах Оренбургской области) по результатам анализа многолетней динамики стока воды и взвешенных наносов реки. Оценка дополнена полевыми исследованиями современных темпов аккумуляции продуктов почвенно-овражной эрозии в днище балки типичного малого водосбора, входящего в бассейн реки, с использованием радиоактивного цезия-137 (в том числе чернобыльского происхождения 1986 г.) в качестве хрономаркера. Полученные результаты показывают уменьшение стока взвешенных наносов в бассейне р. Самара в последние 30 лет по сравнению с 1940-1960 гг. как минимум вдвое. Данный тренд подтверждается снижением скоростей аккумуляции смытого почвенного материала в днище балки водосбора в последние десятилетия: с 1959-1986 гг. по 1986-2016 гг. они сократились, как минимум, в 3.0-3.6 раза. Основной причиной уменьшения темпов эрозии рассматривается сокращение стока воды со склонов в период снеготаяния, обусловленное повышением температуры воздуха и уменьшением глубины промерзания почв в регионе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шарифуллин, А.Г.

76.006.5
Н 90
Нурбаева , А.М.
    Приемы художественной выразительности в рекламном тексте [Текст] / А.М. Нурбаева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 223-232
ББК 76.006.5

Рубрики: Реклама в средствах массовой информации

Кл.слова (ненормированные):
слоган -- рекламный текст -- художественные приемы -- реклама -- Современная реклама -- словесные фигуры -- фигуры мысли -- Фигуры прибавления -- Анафора -- Эпифора -- Стык -- Кольцо -- Хиазм -- Многосоюзие -- Геминация -- Синтаксический параллелизм -- Фигуры убавления -- Эллипсис -- Апосиопезис -- Инверсия -- Парцелляция -- Метафора -- Тропы -- метонимия -- перифразы -- антифразисы -- гиперболы -- мейозиса -- Аллитерация -- параллелизм -- парцелляции -- Эпитет -- Сравнение -- Олицетворение -- Каламбур -- Фразеологизмы -- Аралтуз -- цитация -- аллюзия -- Антитеза
Аннотация: В данной статье говорится о том, что художественные приемы в слоганах помогают запоминать их лучше. Они рассчитаны на адекватную реакцию потребителя: сопереживание, сочувствие, сопричастность. Художественные приемы способствуют хорошему запоминанию информации проникновению ее в подсознание потенциального клиента. Можно сказать, что художественные приемы – вот те средства, которые позволяют разработать хороший лозунг
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
Д 55
Добринская , Д. Е.
    Сообщества в эпоху интернета [Текст] / Д. Е. Добринская // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №4. - С. 59-79. - (Серия социология и политология)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
сообщество -- виртуальное сообщество -- интернет -- киберпространство -- современная социологическая теория -- гибридизация -- социологи -- историко-социологический анализ -- социальное пространство -- информационно-коммуникационные технологии -- эмпирические исследования -- альтернативные сообщества -- киберпространство -- суперсообщества
Аннотация: Трансформационный потенциал интернет-технологий сегодня неоспорим. Это касается всех сфер общественной жизни, и это, безусловно, отражается на множестве социальных практик и социальных взаимодействий. В фокусе социологов находятся проблемы, которые так или иначе связаны с влиянием интернета на общество. Без внимания не остались и современные сообщества. Какова их природа, их формы и особенности функционирования? Речь идет о том, чтобы понять, являются ли современные сообщества принципиально новым типом социальных объединений или же интернет-технологии обеспечивают лишь дополнительные инструменты для продолжения взаимодействий, характерных для традиционных сообществ. В статье осуществлен историко-социологический анализ понятия “сообщество”. Особое внимание уделяется различным подходам к определению современных сообществ и их типов. Рассматривая интернет-пространство как новое социальное пространство и интернет как революционное средство коммуникации, предлагается осуществить анализ виртуальных сообществ с точки зрения наличия или отсутствия у этих сообществ альтернативных традиционным сообществам характеристик. В заключении делается вывод о том, что для современных сообществ характерны процессы гибридизации, под которыми подразумевается фактическое объединение свойств реальных и виртуальных сообществ.
Держатели документа:
ЗКГУ

22
N89

    Novel approaches to modeling and calculating flows parameters of dense polydispersed suspensions [Текст] / А.O. Kazenova [et al.] // Reports of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2019. - №3. - P. 27-34
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
полидисперсия -- суспензии -- резервуары -- седиментация -- математические дискрипторы
Аннотация: Моделирование осаждения полидисперсных суспензий и расчет соответствующей аппаратуры имеют некоторые особенности, которые зачастую не учитываются при инженерных расчетах. В настоящей статье приведен обзор и анализ этих особенностей, а также намечены пути решения возникающих при расчете осаждения полидисперсных суспензий проблем применительно к конкретным конструкциям промышленных аппаратов. Предложены новые подходы к математическому описанию потока плотных суспензий и осадков с учетом экспериментально наблюдаемых характеристик потока таких систем. Представлена современная модель, позволяющая описать это явление и устранить соответствующие ограничения известных моделей. Представленная модель описывает текучесть среды в широком диапазоне содержания дисперсной твердой фазы даже при ее высоких концентрациях. Такой результат был достигнут благодаря новому эвристическому выражению для расчета относительной вязкости суспензии в зависимости от концентрации твердой фазы. Предложена формула для расчета скорости истечения из резервуаров с учетом рассеяния энергии. Такой подход позволяет предложить схему расчета, которая может быть адаптирована к различным реологическим моделям.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kazenova, А.O.
Brener, A.M.
Golubev, V.G.
Leudanski, A.E.
Kenzhalieva, G.D.
Shapalov, Sh.K.
Zhumadullayev, D.K.