Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 16

Отмеченные записи: 0

78
К 63

Комлева, Т.М.
    Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2. - С. 123-138
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- информационная грамотность -- игровые технологии -- индивидуальное консультирование -- формы обучения -- университет -- студенты
Аннотация: Дан краткий экскурс по понятийно-терминологическому аппарату на тему информационной грамотности. Проанализировано содержание понятия «информационная грамотность». Сделан акцент на необходимости овладения студентами знаниями и навыками информационной грамотности как инструмента устойчивого личностного развития. Обозначено значение вузовской библиотеки в формировании информационной грамотности. Представлен опыт работы научной библиотеки Новосибирского государственного университета экономики и управления по организации и проведению практико-ориентированных занятий с применением инновационных игровых форм, таких как «Интеллектуальная мастерская», «Библиографическая викторина», «Библиографический хакатон». Подчёркнута значимость их использования при осуществлении практико-ориентированных занятий для студентов вуза. Отмечена возможность проведения практико-ориентированных, а также итоговых занятий в двух форматах: офлайн и онлайн. Рассмотрена роль индивидуального консультирования в обучении информационной грамотности. Сделан вывод: информационная грамотность – неотъемлемое условие непрерывного образовательного процесса. Вузовская библиотека имеет все возможности стать для своих пользователей проводником, консультантом и помощником в мире информации.
Держатели документа:
ЗКУ

Комлева, Т.М. Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2.- С.123-138

11.

Комлева, Т.М. Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2.- С.123-138


78
К 63

Комлева, Т.М.
    Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2. - С. 123-138
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- информационная грамотность -- игровые технологии -- индивидуальное консультирование -- формы обучения -- университет -- студенты
Аннотация: Дан краткий экскурс по понятийно-терминологическому аппарату на тему информационной грамотности. Проанализировано содержание понятия «информационная грамотность». Сделан акцент на необходимости овладения студентами знаниями и навыками информационной грамотности как инструмента устойчивого личностного развития. Обозначено значение вузовской библиотеки в формировании информационной грамотности. Представлен опыт работы научной библиотеки Новосибирского государственного университета экономики и управления по организации и проведению практико-ориентированных занятий с применением инновационных игровых форм, таких как «Интеллектуальная мастерская», «Библиографическая викторина», «Библиографический хакатон». Подчёркнута значимость их использования при осуществлении практико-ориентированных занятий для студентов вуза. Отмечена возможность проведения практико-ориентированных, а также итоговых занятий в двух форматах: офлайн и онлайн. Рассмотрена роль индивидуального консультирования в обучении информационной грамотности. Сделан вывод: информационная грамотность – неотъемлемое условие непрерывного образовательного процесса. Вузовская библиотека имеет все возможности стать для своих пользователей проводником, консультантом и помощником в мире информации.
Держатели документа:
ЗКУ

20
А 34

Әжігереева, Г.
    "Жасыл экономикаға" Жаңа қадамдар [Текст] / Г. Әжігереева // Орал өңірі. - 2023. - 6 маусым. - №45. - Б. 2.
ББК 20

Рубрики: естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
"Орал Green Forum" атты экологиялық форум -- Экология және табиғи ресурстар -- экологиялық бірлестіңтер -- экология және жасыл трансформация
Аннотация: Өткен жұмада Орал қаласындағы "Атамекен" өнер ордасында VI халықаралық "Орал Green Forum" атты экологиялық форум өтті. Дәстүрлі басқосудың бастамашылары - "Қарашығанақ Петролиум Оперейтинг б. в." компаниясы мен облыс әкімдігі. Экологиялық форумда қоршаған ортаны қорғаудың өзекті міселелері диалог сипатында талқыланды. Басқосуға 120-дан астам офлайн қатысушы жиналды, оның ішінде Экология және табиғи ресурстар министрлігінің, Қазақстан Республикасы Парламенті Мәжілісінің, экологиялық бірлестіңтердің, республикалық және облыстық БАҚ, компаниялардың өкілдері, студент жастар, табиғат пайдаланушылар, экология және жасыл трансформация саласының сарапшылары мен мамандары қатысты.
Держатели документа:
БҚУ

Әжігереева, Г. "Жасыл экономикаға" Жаңа қадамдар [Текст] / Г. Әжігереева // Орал өңірі. - 2023. - 6 маусым. - №45.- Б.2.

12.

Әжігереева, Г. "Жасыл экономикаға" Жаңа қадамдар [Текст] / Г. Әжігереева // Орал өңірі. - 2023. - 6 маусым. - №45.- Б.2.


20
А 34

Әжігереева, Г.
    "Жасыл экономикаға" Жаңа қадамдар [Текст] / Г. Әжігереева // Орал өңірі. - 2023. - 6 маусым. - №45. - Б. 2.
ББК 20

Рубрики: естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
"Орал Green Forum" атты экологиялық форум -- Экология және табиғи ресурстар -- экологиялық бірлестіңтер -- экология және жасыл трансформация
Аннотация: Өткен жұмада Орал қаласындағы "Атамекен" өнер ордасында VI халықаралық "Орал Green Forum" атты экологиялық форум өтті. Дәстүрлі басқосудың бастамашылары - "Қарашығанақ Петролиум Оперейтинг б. в." компаниясы мен облыс әкімдігі. Экологиялық форумда қоршаған ортаны қорғаудың өзекті міселелері диалог сипатында талқыланды. Басқосуға 120-дан астам офлайн қатысушы жиналды, оның ішінде Экология және табиғи ресурстар министрлігінің, Қазақстан Республикасы Парламенті Мәжілісінің, экологиялық бірлестіңтердің, республикалық және облыстық БАҚ, компаниялардың өкілдері, студент жастар, табиғат пайдаланушылар, экология және жасыл трансформация саласының сарапшылары мен мамандары қатысты.
Держатели документа:
БҚУ

78
К 85

Крылова, Н. П.
    Результаты маркетингового анализа библиотечных услуг вуза [Текст] / Н. П. Крылова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 51-67.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека вуза -- библиотечные сервисы -- маркетинговый анализ -- пользователь -- восприятие услуги -- ценность услуги -- университет
Аннотация: Цель работы – маркетинговый анализ библиотечных услуг вуза на примере библиотеки опорного вуза Вологодской области – Череповецкого государственного университета. На основе анализа было выявлено текущее состояние библиотечного сервиса, обозначены проблемы, ожидания современных пользователей библиотеки, определены сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. Новизна статьи заключается в использовании маркетинговых инструментов анализа и полученных результатах. Практическая ценность работы: выявлена ценность библиотечных услуг для пользователей, подробно описан портрет целевого потребителя библиотечных услуг вуза по четырём критериям: демографическому, географическому, психографическому, поведенческому. Используются методы исследования: анализ, сравнение, наблюдение, Googlе-опрос, глубинное интервью, карта эмпатии. По пирамиде сервиса проанализированы четыре уровня библиотечных услуг вуза. Представлены количественные результаты маркетингового исследования. Выявлено: несмотря на то, что большинство студентов предпочитает электронные коммуникации, они не отрицают гибридный формат взаимодействия с библиотекой онлайн и офлайн. Установлено, что современный пользователь библиотеки университета эмоционально нейтрален к библиотечным сервисам. Предлагаются рекомендации для дальнейшего развития библиотечных услуг вуза.
Держатели документа:
ЗКУ

Крылова, Н.П. Результаты маркетингового анализа библиотечных услуг вуза [Текст] / Н. П. Крылова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1.- С.51-67.

13.

Крылова, Н.П. Результаты маркетингового анализа библиотечных услуг вуза [Текст] / Н. П. Крылова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1.- С.51-67.


78
К 85

Крылова, Н. П.
    Результаты маркетингового анализа библиотечных услуг вуза [Текст] / Н. П. Крылова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 51-67.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека вуза -- библиотечные сервисы -- маркетинговый анализ -- пользователь -- восприятие услуги -- ценность услуги -- университет
Аннотация: Цель работы – маркетинговый анализ библиотечных услуг вуза на примере библиотеки опорного вуза Вологодской области – Череповецкого государственного университета. На основе анализа было выявлено текущее состояние библиотечного сервиса, обозначены проблемы, ожидания современных пользователей библиотеки, определены сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. Новизна статьи заключается в использовании маркетинговых инструментов анализа и полученных результатах. Практическая ценность работы: выявлена ценность библиотечных услуг для пользователей, подробно описан портрет целевого потребителя библиотечных услуг вуза по четырём критериям: демографическому, географическому, психографическому, поведенческому. Используются методы исследования: анализ, сравнение, наблюдение, Googlе-опрос, глубинное интервью, карта эмпатии. По пирамиде сервиса проанализированы четыре уровня библиотечных услуг вуза. Представлены количественные результаты маркетингового исследования. Выявлено: несмотря на то, что большинство студентов предпочитает электронные коммуникации, они не отрицают гибридный формат взаимодействия с библиотекой онлайн и офлайн. Установлено, что современный пользователь библиотеки университета эмоционально нейтрален к библиотечным сервисам. Предлагаются рекомендации для дальнейшего развития библиотечных услуг вуза.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 66

Корчак, А. Э.
    Понятие "качество" в высшем образовании: от офлайн- к онлайн- формату [Текст] / А. Э. Корчак, Т. Е. Хавенсон // Высшее образование в России. - 2024. - №1. - С. 9-27.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество в высшем образовании -- определение качества -- качество онлайн- программ
Аннотация: В статье с целью выявить смысловое наполнение понятия "качество" в онлайн- среде сопоставляются теоретический и практический уровни его функционирования в двух форматах. Основой для исследования служат работы, посвящённые обобщению традиционных подходов к переосмыслению понятия качества в высшем образовании и инструментов работы с ним в онлайн- и офлайн- среде.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хавенсон, Т.Е.

Корчак, А.Э. Понятие "качество" в высшем образовании: от офлайн- к онлайн- формату [Текст] / А. Э. Корчак, Т. Е. Хавенсон // Высшее образование в России. - 2024. - №1.- С.9-27.

14.

Корчак, А.Э. Понятие "качество" в высшем образовании: от офлайн- к онлайн- формату [Текст] / А. Э. Корчак, Т. Е. Хавенсон // Высшее образование в России. - 2024. - №1.- С.9-27.


74
К 66

Корчак, А. Э.
    Понятие "качество" в высшем образовании: от офлайн- к онлайн- формату [Текст] / А. Э. Корчак, Т. Е. Хавенсон // Высшее образование в России. - 2024. - №1. - С. 9-27.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество в высшем образовании -- определение качества -- качество онлайн- программ
Аннотация: В статье с целью выявить смысловое наполнение понятия "качество" в онлайн- среде сопоставляются теоретический и практический уровни его функционирования в двух форматах. Основой для исследования служат работы, посвящённые обобщению традиционных подходов к переосмыслению понятия качества в высшем образовании и инструментов работы с ним в онлайн- и офлайн- среде.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хавенсон, Т.Е.

74
Н 63

Николаева, А. В.
    Роль персонализированного обучения в профессиональной подготовке будущих педагогов [Текст] / А. В. Николаева, О. В. Парфенова // Инновации в образовании . - 2025. - №3. - С. 4-11
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональная подготовка -- будущие педагоги -- персонализированное обучение -- педагогический вуз
Аннотация: В статье раскрывается актуальность персонализированного обучения в контексте профессиональной подготовки будущих педагогов. Анализируется опыт работы по организации персонализированного обучения в рамках дисциплин профессионального цикла на платформе Moodle и в режиме офлайн. Данные, полученные в ходе исследования, могут быть использованы преподавателями высшей школы в процессе подготовки будущих педагогов в условиях персонализированного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Парфенова, О.В.

Николаева, А.В. Роль персонализированного обучения в профессиональной подготовке будущих педагогов [Текст] / А. В. Николаева, О. В. Парфенова // Инновации в образовании . - 2025. - №3.- С.4-11

15.

Николаева, А.В. Роль персонализированного обучения в профессиональной подготовке будущих педагогов [Текст] / А. В. Николаева, О. В. Парфенова // Инновации в образовании . - 2025. - №3.- С.4-11


74
Н 63

Николаева, А. В.
    Роль персонализированного обучения в профессиональной подготовке будущих педагогов [Текст] / А. В. Николаева, О. В. Парфенова // Инновации в образовании . - 2025. - №3. - С. 4-11
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональная подготовка -- будущие педагоги -- персонализированное обучение -- педагогический вуз
Аннотация: В статье раскрывается актуальность персонализированного обучения в контексте профессиональной подготовки будущих педагогов. Анализируется опыт работы по организации персонализированного обучения в рамках дисциплин профессионального цикла на платформе Moodle и в режиме офлайн. Данные, полученные в ходе исследования, могут быть использованы преподавателями высшей школы в процессе подготовки будущих педагогов в условиях персонализированного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Парфенова, О.В.

65
Ш 11

Шәкенов, М.
    Масштабирование цифрового тенге:архитектурные модели CBDC и ключевые технологические функции [Текст] / М. Шәкенов // Банки Казахстана. - 2026. - №3. - С. 49-52.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
масштабирование -- цифровой тенге -- архитектурные модели -- технологические функции -- токенизация -- офлайн-платежи -- программируемые деньги -- киберустойчивость
Аннотация: В статье систематизированы архитектурные модели.
Держатели документа:
ЗКУ.

Шәкенов, М. Масштабирование цифрового тенге:архитектурные модели CBDC и ключевые технологические функции [Текст] / М. Шәкенов // Банки Казахстана. - 2026. - №3.- С.49-52.

16.

Шәкенов, М. Масштабирование цифрового тенге:архитектурные модели CBDC и ключевые технологические функции [Текст] / М. Шәкенов // Банки Казахстана. - 2026. - №3.- С.49-52.


65
Ш 11

Шәкенов, М.
    Масштабирование цифрового тенге:архитектурные модели CBDC и ключевые технологические функции [Текст] / М. Шәкенов // Банки Казахстана. - 2026. - №3. - С. 49-52.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
масштабирование -- цифровой тенге -- архитектурные модели -- технологические функции -- токенизация -- офлайн-платежи -- программируемые деньги -- киберустойчивость
Аннотация: В статье систематизированы архитектурные модели.
Держатели документа:
ЗКУ.

Страница 2, Результатов: 16

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц