База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 29
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
83(5каз)
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Рухани жаңғыруға бастар зерде мен зейіннің тұнбасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2020. - №26.-7 шілде. - Б. 6
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Рухани жаңғыру -- Зейін тұнбасы -- Көркем шығарма -- Оқырман моделі -- Шығарма оқу мәселесі -- Оқырман талғамы -- Көркем әдебиет құндылығы
Аннотация: Мақалада көркем шығарма - рухани жаңғыруға бастар зерде мен зейіннің құймасы мен көркем әдебиеттің құндылығы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Рухани жаңғыруға бастар зерде мен зейіннің тұнбасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2020. - №26.-7 шілде. - Б. 6
| УДК |
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Рухани жаңғыру -- Зейін тұнбасы -- Көркем шығарма -- Оқырман моделі -- Шығарма оқу мәселесі -- Оқырман талғамы -- Көркем әдебиет құндылығы
Аннотация: Мақалада көркем шығарма - рухани жаңғыруға бастар зерде мен зейіннің құймасы мен көркем әдебиеттің құндылығы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
12.
Подробнее
74.58
А 13
Абдисадыкова, А. Б.
Қазақ күй өнерінің оқушылардың - эстетикалық талғамын қалыптастырудағы маңызы. [Текст] / А. Б. Абдисадыкова, Р. С. Абилдина // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 206-207
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- тәрбие -- мәдениет -- қазақ халқы -- күй -- өнер -- ұлттық -- эстетикалық -- әдебиет
Аннотация: Мақала жас ұрпаққа рухани эстетикалық дамуды қамтамасыз ету , көркем өнер түрлері арқылы білім мен тәрбие беру жүйесі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абилдина, Р.С.
А 13
Абдисадыкова, А. Б.
Қазақ күй өнерінің оқушылардың - эстетикалық талғамын қалыптастырудағы маңызы. [Текст] / А. Б. Абдисадыкова, Р. С. Абилдина // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 206-207
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- тәрбие -- мәдениет -- қазақ халқы -- күй -- өнер -- ұлттық -- эстетикалық -- әдебиет
Аннотация: Мақала жас ұрпаққа рухани эстетикалық дамуды қамтамасыз ету , көркем өнер түрлері арқылы білім мен тәрбие беру жүйесі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абилдина, Р.С.
13.
Подробнее
83
М 11
Мүтиев, З. Ж.
"Арна" әдеби сын және еркін эсселер жинағы [Текст] / Мүтиев З.Ж. // "EXPO-2017" халықаралық көрмеге арналған "Қазақстанның индустриалды-инновациялық дамуы: трендтері, мәселелері мен келешегі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы, 9 маусым. - 2016. - Б. 250-254
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
"арна" эсселер жинағы -- эссе -- сын -- еркін жинақтар -- Қабдолов З.
Аннотация: Академик З. Қабдоловтың əдебиеттану ғылымының жай-күйін, даму бағдарын, əдеби процеске қатысты ерекшеліктерді зерттеген еңбектері бір шоғыр десек, солардың ішінде автордың эстетикалық талғамын танытатын еңбектің бірі – «Арна» зерттеу –сын эссе кітабы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Ж.Ж.
М 11
Мүтиев, З. Ж.
"Арна" әдеби сын және еркін эсселер жинағы [Текст] / Мүтиев З.Ж. // "EXPO-2017" халықаралық көрмеге арналған "Қазақстанның индустриалды-инновациялық дамуы: трендтері, мәселелері мен келешегі" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы, 9 маусым. - 2016. - Б. 250-254
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
"арна" эсселер жинағы -- эссе -- сын -- еркін жинақтар -- Қабдолов З.
Аннотация: Академик З. Қабдоловтың əдебиеттану ғылымының жай-күйін, даму бағдарын, əдеби процеске қатысты ерекшеліктерді зерттеген еңбектері бір шоғыр десек, солардың ішінде автордың эстетикалық талғамын танытатын еңбектің бірі – «Арна» зерттеу –сын эссе кітабы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Ж.Ж.
14.
Подробнее
83
А 52
Алтаева, А. К.
Иландырудың әмбебап және жағдаяттық әдістері [Текст] / Алтаева А.К. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 202-211
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Әмбебап -- жағдаяттық әдістер -- дәйектеме -- дәстүр -- бедел --
Аннотация: Адамды иландыруға әсер ету әдістерінің қатарында дәйектілік теориясы тәжірибеге, қағидаттарға, дәстүрге, интуицияға, талғамға т.б. негізделеді. Иландыруды қалыптастырушы және өзгертуші тәсілдер түрліше болып келеді. Олардың жұмсалуы нақты білім аясына, аудиторияға, әлеуметтік топтарға, тұтастай қоғамға, оны қолданушы мәдениеттің өзіндік ерекшелігіне де байланысты. Адам тіршілігінің тарихи сипаты бойынша адам өзінің өмірлік мәселелерін әмбебеп дәйектерге емес, уақыт пен ортаға байланысты жағдаяттық дәйектерге қарай шешеді деп болжанады. Мораль, дін, құқық және өзге де маңызды әлеуметтік институттар айтылған жағдаяттық дәйектемелерге сүйенеді.
Держатели документа:
БҚМУ
А 52
Алтаева, А. К.
Иландырудың әмбебап және жағдаяттық әдістері [Текст] / Алтаева А.К. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 202-211
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Әмбебап -- жағдаяттық әдістер -- дәйектеме -- дәстүр -- бедел --
Аннотация: Адамды иландыруға әсер ету әдістерінің қатарында дәйектілік теориясы тәжірибеге, қағидаттарға, дәстүрге, интуицияға, талғамға т.б. негізделеді. Иландыруды қалыптастырушы және өзгертуші тәсілдер түрліше болып келеді. Олардың жұмсалуы нақты білім аясына, аудиторияға, әлеуметтік топтарға, тұтастай қоғамға, оны қолданушы мәдениеттің өзіндік ерекшелігіне де байланысты. Адам тіршілігінің тарихи сипаты бойынша адам өзінің өмірлік мәселелерін әмбебеп дәйектерге емес, уақыт пен ортаға байланысты жағдаяттық дәйектерге қарай шешеді деп болжанады. Мораль, дін, құқық және өзге де маңызды әлеуметтік институттар айтылған жағдаяттық дәйектемелерге сүйенеді.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
74
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Балалар үйіндегі оқу-тәрбие үдерісінде қазақ халық педагогикасы негізінде оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру [Текст] / Ергалиева Г.А., Байырбек С. // Е.А. Ағелеуов және А.З. Петренконы еске алуға арналған «ИВАНОВ ОҚУЛАРЫ - 2016» «Қазақстан экожүйесінің алуантүрлілігінің өзекті мәселелері» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 28 қыркүйек. - 2016. - Б. 170-172
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
балалар үйі -- балалар үйіндегі оқу-тәрбие -- қазақ халық педагогикасы -- эстетика -- эстетикалық талғам -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: Мақалада балалар үйіндегі оқу-тәрбие үдерісінде қазақ халық педагогикасы негізінде оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру жолдары зерттелген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Байырбек, С.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Балалар үйіндегі оқу-тәрбие үдерісінде қазақ халық педагогикасы негізінде оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру [Текст] / Ергалиева Г.А., Байырбек С. // Е.А. Ағелеуов және А.З. Петренконы еске алуға арналған «ИВАНОВ ОҚУЛАРЫ - 2016» «Қазақстан экожүйесінің алуантүрлілігінің өзекті мәселелері» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 28 қыркүйек. - 2016. - Б. 170-172
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
балалар үйі -- балалар үйіндегі оқу-тәрбие -- қазақ халық педагогикасы -- эстетика -- эстетикалық талғам -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: Мақалада балалар үйіндегі оқу-тәрбие үдерісінде қазақ халық педагогикасы негізінде оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру жолдары зерттелген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Байырбек, С.
16.
Подробнее
85
К 94
Куснетденова, А. Н.
Музыка құдыретін таныту мақсатында домбыра аспабын ойнауға үйрету [Текст] / А. Н. Куснетденова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 239-241
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- педагогика -- ұлттық өнер -- халық әні -- күй -- аспапта ойнау
Аннотация: Қазіргі уақытта музыкалық педагогиканың алдына қоятын негізгі мақсаты әрбір жас талантты өз Отанын сүйіп, ұлттық өнер тасын қалауда өз күшін аямай жұмсауға тәрбиелеу. Жастардың музыкалық – эстетикалық талғамын тәрбиелеуде халық әндері мен күйлерінің және қазақ композиторларының әндері мен күйлері алтын өнер қазынасы болып саналады. Оқытушының негізгі мақсаты – өзінің тілін, дінін, дәстүрін, өнерін, әдеп-ғұрыптарын біліп, халқының асыл қазынасының мұрагері сезінетін, өз елін, туған жерін, ата мекенін сүйетін Қазақстан Республикасының азаматын тәрбиелеу. Балаларға домбыра үйрету арқылы олардың жалпы халық өнеріне деген ынтасын арттыру. Қолына домбыра ұстаған бала имандылық, инабаттылық жылуын дарытып, қатыгездіктен аулақ болады. Үйірмеге келетін балалар – менің ойымша адамгершілігі биік, қазақи тәрбие алған балалар
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 94
Куснетденова, А. Н.
Музыка құдыретін таныту мақсатында домбыра аспабын ойнауға үйрету [Текст] / А. Н. Куснетденова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 239-241
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- педагогика -- ұлттық өнер -- халық әні -- күй -- аспапта ойнау
Аннотация: Қазіргі уақытта музыкалық педагогиканың алдына қоятын негізгі мақсаты әрбір жас талантты өз Отанын сүйіп, ұлттық өнер тасын қалауда өз күшін аямай жұмсауға тәрбиелеу. Жастардың музыкалық – эстетикалық талғамын тәрбиелеуде халық әндері мен күйлерінің және қазақ композиторларының әндері мен күйлері алтын өнер қазынасы болып саналады. Оқытушының негізгі мақсаты – өзінің тілін, дінін, дәстүрін, өнерін, әдеп-ғұрыптарын біліп, халқының асыл қазынасының мұрагері сезінетін, өз елін, туған жерін, ата мекенін сүйетін Қазақстан Республикасының азаматын тәрбиелеу. Балаларға домбыра үйрету арқылы олардың жалпы халық өнеріне деген ынтасын арттыру. Қолына домбыра ұстаған бала имандылық, инабаттылық жылуын дарытып, қатыгездіктен аулақ болады. Үйірмеге келетін балалар – менің ойымша адамгершілігі биік, қазақи тәрбие алған балалар
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
17.
Файл для загрузки:
Имашева Г. Б. Cыныптан тыс жумыстарды уйымдастырудагы абай.pdf
Подробнее
83.3(5Каз)
И 50
Имашева, Г. Б.
Сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырудағы Абай шығармаларының тәрбиелік мәні [Текст] / Г. Б. Имашева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 47-50
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Абай поэзиясы -- қазақ халқы -- Абай өлеңдері -- қазақ әдебиеті -- Ұлы ақын -- Абайтану -- Абай Құнанбайұлы
Аннотация: Абай поэзиясы – қазақ халқының ұлттық мақтанышы. Тек қана Абай өлеңдерінен қазақ даласының табиғаты, қазақ өмірінің шындығы, қазақ халқының сезім-сыры, арман-тілегі, ұлттық ерекшелік қасиеттері түгел көрініп, сезіледі. Абайдың қазақ әдебиеті алдындағы ұлы қызметі оның ұлттық әдебиетте шындық дегеннің не екеніне бірнеше рет көңіл аударып, оны тұңғыш аша білуі деуге болады. Ол – қазақ әдебиетінде әйелдердің тағдырына бірінші көңіл бөлген ақын. Оның кіршіксіз, таза, терең сезіміне үңілді, ананы, даналықты, достыққа берік адал сезімді жырлады. Абай кедей ақындардың күнкөріс кәсібіне айналып, бағасы түскен өлең сөзді өз биігіне қойып, оқырманның, тыңдаушының талғамын тәрбиелеуге белсенді араласты. Абай нағыз адам мұратын қалыптастырып қана қойған жоқ, сонымен бірге ол мақсатқа жетудің шынайы жолын көрсетіп берді
Держатели документа:
ЗКУ
И 50
Имашева, Г. Б.
Сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырудағы Абай шығармаларының тәрбиелік мәні [Текст] / Г. Б. Имашева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 47-50
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Абай поэзиясы -- қазақ халқы -- Абай өлеңдері -- қазақ әдебиеті -- Ұлы ақын -- Абайтану -- Абай Құнанбайұлы
Аннотация: Абай поэзиясы – қазақ халқының ұлттық мақтанышы. Тек қана Абай өлеңдерінен қазақ даласының табиғаты, қазақ өмірінің шындығы, қазақ халқының сезім-сыры, арман-тілегі, ұлттық ерекшелік қасиеттері түгел көрініп, сезіледі. Абайдың қазақ әдебиеті алдындағы ұлы қызметі оның ұлттық әдебиетте шындық дегеннің не екеніне бірнеше рет көңіл аударып, оны тұңғыш аша білуі деуге болады. Ол – қазақ әдебиетінде әйелдердің тағдырына бірінші көңіл бөлген ақын. Оның кіршіксіз, таза, терең сезіміне үңілді, ананы, даналықты, достыққа берік адал сезімді жырлады. Абай кедей ақындардың күнкөріс кәсібіне айналып, бағасы түскен өлең сөзді өз биігіне қойып, оқырманның, тыңдаушының талғамын тәрбиелеуге белсенді араласты. Абай нағыз адам мұратын қалыптастырып қана қойған жоқ, сонымен бірге ол мақсатқа жетудің шынайы жолын көрсетіп берді
Держатели документа:
ЗКУ
18.
Подробнее
74.58
А 37
Айткалиева, К. Д.
Мәдени-тынығу жұмысы контекстіндегі хореографиялық пәндерді оқытудың педагогикалық негіздері [Текст] / К. Д. Айткалиева, Ю. А. Сапарова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 64-72
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Хореография -- эстетика -- классикалық биі -- халықтық-сахналық биі -- қазақ биі -- экзерсис -- терминология -- музыка -- өнер -- мәдениет -- рухани -- бос уақыт
Аннотация: Жас ұрпаққа эстетикалық тәрбие мен білім беру барысында олардың көркемдік талғамын қалыптастыру жолында хореографиялық өнердің мүмкіндіктерін пайдаланудың маңызы зор. Мақалада мәдени-тынығу жұмысы саласындағы хореографиялық өнердің тәлімдік әсерін тиімді пайдалану арқылы көркемдік талғам өрісін дамыту жолдары мен тәсілдері, эстетикалық тәрбие жүйесіндегі көркемдік талғам ұғымының сипаты, оны қалыптастырудың педагогикалық негіздері, көркемдік талғамның қалыптасуына ықпал ететін хореографиялық өнердің түрлері - классикалық биді, халықтық-сахналық биді, қазақ биін оқытып үйретудің әдістері сөз болады. Би дегеніміз - ұрпақтан ұрпаққа беріліп келе жатқан мәдениет. Бұл ретте мәдени- тынығу жұмысы саласының маманы бидің мәнерлі құралдарын мәдени демалыс жұмысы тәжірибесінде қолдана алуы үшін биді орындаудың түрлі бағыттарымен, сондай-ақ халықтық би шығармашылығы құндылығымен таныс болғаны дұрыс.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Ю.А.
А 37
Айткалиева, К. Д.
Мәдени-тынығу жұмысы контекстіндегі хореографиялық пәндерді оқытудың педагогикалық негіздері [Текст] / К. Д. Айткалиева, Ю. А. Сапарова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 64-72
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Хореография -- эстетика -- классикалық биі -- халықтық-сахналық биі -- қазақ биі -- экзерсис -- терминология -- музыка -- өнер -- мәдениет -- рухани -- бос уақыт
Аннотация: Жас ұрпаққа эстетикалық тәрбие мен білім беру барысында олардың көркемдік талғамын қалыптастыру жолында хореографиялық өнердің мүмкіндіктерін пайдаланудың маңызы зор. Мақалада мәдени-тынығу жұмысы саласындағы хореографиялық өнердің тәлімдік әсерін тиімді пайдалану арқылы көркемдік талғам өрісін дамыту жолдары мен тәсілдері, эстетикалық тәрбие жүйесіндегі көркемдік талғам ұғымының сипаты, оны қалыптастырудың педагогикалық негіздері, көркемдік талғамның қалыптасуына ықпал ететін хореографиялық өнердің түрлері - классикалық биді, халықтық-сахналық биді, қазақ биін оқытып үйретудің әдістері сөз болады. Би дегеніміз - ұрпақтан ұрпаққа беріліп келе жатқан мәдениет. Бұл ретте мәдени- тынығу жұмысы саласының маманы бидің мәнерлі құралдарын мәдени демалыс жұмысы тәжірибесінде қолдана алуы үшін биді орындаудың түрлі бағыттарымен, сондай-ақ халықтық би шығармашылығы құндылығымен таныс болғаны дұрыс.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Ю.А.
19.
Подробнее
63
Ж 22
Жақсығалиев, Ж.
Күншілдік синдромы (тарихи публицистикалық көзқарас). (Жалғасы). [Текст] / Ж. Жақсығалиев // Орал өңірі. - 2022. - №40.-7 сәуір. - Б. 5
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тарихы -- қазақ халқы -- Ахмет -- Міржақып -- ғалым Лев Гумилев -- күншілдік -- өнер -- шығармашылық -- талант -- Қазақтың Қадыры
Аннотация: Қазақ тарихы мен тұрмысының білгірі ХХ ғасырдың басындағы қазақ халқының жұрт мойындаған көшбасшысы алаш баласының арасындағы алауыздық туралы. Жаратылысы бөлек тұлғалардың өмірлік ұстанымдары мен шығармашылық талғамдары бір бірімен үйлеспей , олардың арасының ашылып жататыны бар. Сондықтан олардың бәрін қызғаныш атты қызыл көз пәлемен байланыстыра берудің еш қисыны жоқ.
Держатели документа:
М. Өтемісов ат. БҚУ
Ж 22
Жақсығалиев, Ж.
Күншілдік синдромы (тарихи публицистикалық көзқарас). (Жалғасы). [Текст] / Ж. Жақсығалиев // Орал өңірі. - 2022. - №40.-7 сәуір. - Б. 5
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тарихы -- қазақ халқы -- Ахмет -- Міржақып -- ғалым Лев Гумилев -- күншілдік -- өнер -- шығармашылық -- талант -- Қазақтың Қадыры
Аннотация: Қазақ тарихы мен тұрмысының білгірі ХХ ғасырдың басындағы қазақ халқының жұрт мойындаған көшбасшысы алаш баласының арасындағы алауыздық туралы. Жаратылысы бөлек тұлғалардың өмірлік ұстанымдары мен шығармашылық талғамдары бір бірімен үйлеспей , олардың арасының ашылып жататыны бар. Сондықтан олардың бәрін қызғаныш атты қызыл көз пәлемен байланыстыра берудің еш қисыны жоқ.
Держатели документа:
М. Өтемісов ат. БҚУ
20.
Подробнее
74
М 91
Мусагалиева, Г. Б.
Білім алушылардың музыкалық ырғақты сезіну қабілеттерін дамыту [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 216-218.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім -- Музыкалық қабілет -- Білім алушылар -- музыкалық ырғақ -- ұлттық білім беру -- Музыкалық әуесқойлықты -- Күрделі музыкалық қабілеттілік -- Музыкалық есту сезімі -- Музыка
Аннотация: Қазақстан әр заман рухына, әрі өз халқының мәдениетіне сай келетін ұлттық білім беру үлгісін іздестіруде. Сол себептен білім алушыларға тәрбие берудің сапалық деңгейін көтеріп, музыка арқылы эстетикалық талғамын, орындаушылық мәнерін, ізгілікке баулу, өз ісіне деген шығармашылық құштарлықтарын, талабын, қызығушылығын арттыру, сұлулық пен көркемдікті қабылдау қабілетін, ырғақты сезінуін дамыту бүгінгі күннің өзекті мәселелері болып отыр.
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Мусагалиева, Г. Б.
Білім алушылардың музыкалық ырғақты сезіну қабілеттерін дамыту [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 216-218.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім -- Музыкалық қабілет -- Білім алушылар -- музыкалық ырғақ -- ұлттық білім беру -- Музыкалық әуесқойлықты -- Күрделі музыкалық қабілеттілік -- Музыкалық есту сезімі -- Музыка
Аннотация: Қазақстан әр заман рухына, әрі өз халқының мәдениетіне сай келетін ұлттық білім беру үлгісін іздестіруде. Сол себептен білім алушыларға тәрбие берудің сапалық деңгейін көтеріп, музыка арқылы эстетикалық талғамын, орындаушылық мәнерін, ізгілікке баулу, өз ісіне деген шығармашылық құштарлықтарын, талабын, қызығушылығын арттыру, сұлулық пен көркемдікті қабылдау қабілетін, ырғақты сезінуін дамыту бүгінгі күннің өзекті мәселелері болып отыр.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 29