Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 27, Результатов: 593

Отмеченные записи: 0

74
С 71

Спасенников, В. В.
    Разработка структуры электронного портфолио для оценки педагогической компетентности магистрантов [Текст] / В. В. Спасенников, Е. А. Дергачева, К. В. Дергачев, Г. Ф. Голубева // Инновации в образовании. - 2017. - №11. - С. 141-150.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
разработка -- структура -- электронное портфолио -- оценка -- педагогическая компетентность -- магистранты -- самооценочный профиль
Аннотация: Представлены функциональные возможности электронного портфолио с использованием самооценочного профиля уровня сформированности общекультурных и профессиональных компетенций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Дергачева, Е.А.
Дергачев, К.В.
Голубева, Г.Ф.

Спасенников, В.В. Разработка структуры электронного портфолио для оценки педагогической компетентности магистрантов [Текст] / В. В. Спасенников, Е. А. Дергачева, К. В. Дергачев, Г. Ф. Голубева // Инновации в образовании. - 2017. - №11.- С.141-150.

261.

Спасенников, В.В. Разработка структуры электронного портфолио для оценки педагогической компетентности магистрантов [Текст] / В. В. Спасенников, Е. А. Дергачева, К. В. Дергачев, Г. Ф. Голубева // Инновации в образовании. - 2017. - №11.- С.141-150.


74
С 71

Спасенников, В. В.
    Разработка структуры электронного портфолио для оценки педагогической компетентности магистрантов [Текст] / В. В. Спасенников, Е. А. Дергачева, К. В. Дергачев, Г. Ф. Голубева // Инновации в образовании. - 2017. - №11. - С. 141-150.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
разработка -- структура -- электронное портфолио -- оценка -- педагогическая компетентность -- магистранты -- самооценочный профиль
Аннотация: Представлены функциональные возможности электронного портфолио с использованием самооценочного профиля уровня сформированности общекультурных и профессиональных компетенций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Дергачева, Е.А.
Дергачев, К.В.
Голубева, Г.Ф.

74.
П 27

Перминова, Л. М.
    Социокультурная грамотность школьника: инновационный аспект образовательного стандарта [Текст] / Л. М. Перминова, Н. А. Шарай [и др.] // Инновации в образовании. - 2017. - №12. - С. 77-89.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
социокультурная грамотность -- содержание образования -- образовательный стандарт -- естественнонаучная грамотность -- социально- гуманитарная грамотность -- технологическая компетентность -- интеграция
Аннотация: В статье рассматривается социокультурная грамотность как интегративная инновационная характеристика образованности школьника во взаимосвязи когнитивного, деятельностного, ценностного и субьектно- личностного аспектов результата обучения ; доказывается , что социокультурная грамотность как равнозначимая социальная и личностная характеристика образованности школьника способствует его социальной адаптации , являясь в то же время условием преемственности общего и профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шарай, Н.А.
Николаева, Л.Н.
Калинчук, О.Г.
Магомедова, Л.Ф.
Шапиро, В.З.

Перминова, Л.М. Социокультурная грамотность школьника: инновационный аспект образовательного стандарта [Текст] / Л. М. Перминова, Н. А. Шарай [и др.] // Инновации в образовании. - 2017. - №12.- С.77-89.

262.

Перминова, Л.М. Социокультурная грамотность школьника: инновационный аспект образовательного стандарта [Текст] / Л. М. Перминова, Н. А. Шарай [и др.] // Инновации в образовании. - 2017. - №12.- С.77-89.


74.
П 27

Перминова, Л. М.
    Социокультурная грамотность школьника: инновационный аспект образовательного стандарта [Текст] / Л. М. Перминова, Н. А. Шарай [и др.] // Инновации в образовании. - 2017. - №12. - С. 77-89.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
социокультурная грамотность -- содержание образования -- образовательный стандарт -- естественнонаучная грамотность -- социально- гуманитарная грамотность -- технологическая компетентность -- интеграция
Аннотация: В статье рассматривается социокультурная грамотность как интегративная инновационная характеристика образованности школьника во взаимосвязи когнитивного, деятельностного, ценностного и субьектно- личностного аспектов результата обучения ; доказывается , что социокультурная грамотность как равнозначимая социальная и личностная характеристика образованности школьника способствует его социальной адаптации , являясь в то же время условием преемственности общего и профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шарай, Н.А.
Николаева, Л.Н.
Калинчук, О.Г.
Магомедова, Л.Ф.
Шапиро, В.З.


Кузнецова, Н. И.
    Моделирование процесса формирования экономической компетентности учителей экономики. [Текст] / Н. И. Кузнецова // Инновации в образовании. - 2017. - №9. - С. 54-62.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Экономическая компетентность -- компоненты экономической компетентности -- педагогические условия формирования экономической компетентности -- повышение квалификации учителей экономики -- учителя экономики -- когнитивный
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме совершенствования системы повышения квалификации учителей экономики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Кузнецова, Н.И. Моделирование процесса формирования экономической компетентности учителей экономики. [Текст] / Н. И. Кузнецова // Инновации в образовании. - 2017. - №9.- С.54-62.

263.

Кузнецова, Н.И. Моделирование процесса формирования экономической компетентности учителей экономики. [Текст] / Н. И. Кузнецова // Инновации в образовании. - 2017. - №9.- С.54-62.



Кузнецова, Н. И.
    Моделирование процесса формирования экономической компетентности учителей экономики. [Текст] / Н. И. Кузнецова // Инновации в образовании. - 2017. - №9. - С. 54-62.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Экономическая компетентность -- компоненты экономической компетентности -- педагогические условия формирования экономической компетентности -- повышение квалификации учителей экономики -- учителя экономики -- когнитивный
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме совершенствования системы повышения квалификации учителей экономики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Ф 57

Филькина, С. В.
    Реализация индивидуальных планов жизнеустройства воспитанников детских домов посредством тьюторской деятельности. [Текст] / С. В. Филькина, И. Г. Озерец // Инновации в образовании. - 2017. - № 9. - С. 134-141.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Воспитатель детского дома -- воспитанники -- тьюторское сопровождение -- тьюторская компетентность -- наставник -- гуманитарное педагогическое сопровождение
Аннотация: В статье актуализируется потребность развития тьюторской компетентности воспитателя детского дома в плане его развития и дальнейшего жизнеустройства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Озерец, И.Г.

Филькина, С.В. Реализация индивидуальных планов жизнеустройства воспитанников детских домов посредством тьюторской деятельности. [Текст] / С. В. Филькина, И. Г. Озерец // Инновации в образовании. - 2017. - № 9.- С.134-141.

264.

Филькина, С.В. Реализация индивидуальных планов жизнеустройства воспитанников детских домов посредством тьюторской деятельности. [Текст] / С. В. Филькина, И. Г. Озерец // Инновации в образовании. - 2017. - № 9.- С.134-141.


74
Ф 57

Филькина, С. В.
    Реализация индивидуальных планов жизнеустройства воспитанников детских домов посредством тьюторской деятельности. [Текст] / С. В. Филькина, И. Г. Озерец // Инновации в образовании. - 2017. - № 9. - С. 134-141.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Воспитатель детского дома -- воспитанники -- тьюторское сопровождение -- тьюторская компетентность -- наставник -- гуманитарное педагогическое сопровождение
Аннотация: В статье актуализируется потребность развития тьюторской компетентности воспитателя детского дома в плане его развития и дальнейшего жизнеустройства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Озерец, И.Г.

74
В 18

Варникова, О. В.
    Иноязычная коммуникативная компетентность переводчика в сфере военной профессиональной коммуникации как цель обучения. [Текст] / О. В. Варникова, О. Ю. Сафонова // Инновации в образовании. - 2017 = № 7. - С. 4-9.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цель -- методы обучения -- дополнительное профессиональное образование -- формирование переводческой компетенции -- военный вуз -- коммуникации
Аннотация: Статья посвящена педагогической практике использования в процессе профессиональной подготовки военного инженера такой формы дополнительного профессионального образования ,как пролонгированная иноязычная подготовка в рамках обучения по программе "Переводчик в сфере военной профессиональной коммуникации".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сафонова, О.Ю.

Варникова, О.В. Иноязычная коммуникативная компетентность переводчика в сфере военной профессиональной коммуникации как цель обучения. [Текст] / О. В. Варникова, О. Ю. Сафонова // Инновации в образовании. - 2017.- С.4-9.

265.

Варникова, О.В. Иноязычная коммуникативная компетентность переводчика в сфере военной профессиональной коммуникации как цель обучения. [Текст] / О. В. Варникова, О. Ю. Сафонова // Инновации в образовании. - 2017.- С.4-9.


74
В 18

Варникова, О. В.
    Иноязычная коммуникативная компетентность переводчика в сфере военной профессиональной коммуникации как цель обучения. [Текст] / О. В. Варникова, О. Ю. Сафонова // Инновации в образовании. - 2017 = № 7. - С. 4-9.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цель -- методы обучения -- дополнительное профессиональное образование -- формирование переводческой компетенции -- военный вуз -- коммуникации
Аннотация: Статья посвящена педагогической практике использования в процессе профессиональной подготовки военного инженера такой формы дополнительного профессионального образования ,как пролонгированная иноязычная подготовка в рамках обучения по программе "Переводчик в сфере военной профессиональной коммуникации".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сафонова, О.Ю.

74.
М 92

Мухаметзянова, Л. Ю.
    Технологическое обеспечение формирования художественной компетентности студентов в процессе реализации ФГОС СПО в профессиональной школе культуры и искусства [Текст] / Л. Ю. Мухаметзянова // Инновации в образовании. - 2017. - №8. - С. 65-72.
ББК 74.

Рубрики: образование.

Кл.слова (ненормированные):
художественная компетентность -- ФГОС СПО в профессиональной школе культуры и искусства -- арт- технологии -- эффективно -- когнитивный компонент -- эмоционально- ценностный -- художественно- деятельностный
Аннотация: В статье обозначена задача формирования художественной компетентности студентов в процессе внедрения ФГОС СПО в профессиональной школе культуры и искусства
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Мухаметзянова, Л.Ю. Технологическое обеспечение формирования художественной компетентности студентов в процессе реализации ФГОС СПО в профессиональной школе культуры и искусства [Текст] / Л. Ю. Мухаметзянова // Инновации в образовании. - 2017. - №8.- С.65-72.

266.

Мухаметзянова, Л.Ю. Технологическое обеспечение формирования художественной компетентности студентов в процессе реализации ФГОС СПО в профессиональной школе культуры и искусства [Текст] / Л. Ю. Мухаметзянова // Инновации в образовании. - 2017. - №8.- С.65-72.


74.
М 92

Мухаметзянова, Л. Ю.
    Технологическое обеспечение формирования художественной компетентности студентов в процессе реализации ФГОС СПО в профессиональной школе культуры и искусства [Текст] / Л. Ю. Мухаметзянова // Инновации в образовании. - 2017. - №8. - С. 65-72.
ББК 74.

Рубрики: образование.

Кл.слова (ненормированные):
художественная компетентность -- ФГОС СПО в профессиональной школе культуры и искусства -- арт- технологии -- эффективно -- когнитивный компонент -- эмоционально- ценностный -- художественно- деятельностный
Аннотация: В статье обозначена задача формирования художественной компетентности студентов в процессе внедрения ФГОС СПО в профессиональной школе культуры и искусства
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

74.
С 12

Савенкова, Е. В.
    Модель развития организационно - управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ [Текст] / Е. В. Савенкова // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 44-55.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая магистратура -- организационно управленческая компетентность -- развитие организационно - управленческой компетентности -- в педагогическим вузе -- интеграция -- позиции научной школы -- методы
Аннотация: Актуальность развития организационно - управленческой компетентности определяется нормативными ориентирами в сфере высшего образования и региональным запросом на обеспечение подготовки магистров к деятельности менеджера образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Савенкова, Е.В. Модель развития организационно - управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ [Текст] / Е. В. Савенкова // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.44-55.

267.

Савенкова, Е.В. Модель развития организационно - управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ [Текст] / Е. В. Савенкова // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.44-55.


74.
С 12

Савенкова, Е. В.
    Модель развития организационно - управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ [Текст] / Е. В. Савенкова // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 44-55.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая магистратура -- организационно управленческая компетентность -- развитие организационно - управленческой компетентности -- в педагогическим вузе -- интеграция -- позиции научной школы -- методы
Аннотация: Актуальность развития организационно - управленческой компетентности определяется нормативными ориентирами в сфере высшего образования и региональным запросом на обеспечение подготовки магистров к деятельности менеджера образования
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

74.
С 30

Семченко, Е. Е.
    Проектно - праксеологическое образование: общие проблемы инновационной терминологии [Текст] / Е. Е. Семченко // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 56-65.
ББК 74.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектно - праксеологическое образование -- инновационная терминология -- интегрально - иерархическая система ( ИИС) понятия -- компетентность -- воспитания и обучения -- родовидовая внешняя иерархия -- внутренняя иерархия
Аннотация: Рассмотрены общие проблемы проектно - праксеологического образования, как первого этапа становления креактивно - опережающего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Семченко, Е.Е. Проектно - праксеологическое образование: общие проблемы инновационной терминологии [Текст] / Е. Е. Семченко // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.56-65.

268.

Семченко, Е.Е. Проектно - праксеологическое образование: общие проблемы инновационной терминологии [Текст] / Е. Е. Семченко // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.56-65.


74.
С 30

Семченко, Е. Е.
    Проектно - праксеологическое образование: общие проблемы инновационной терминологии [Текст] / Е. Е. Семченко // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 56-65.
ББК 74.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектно - праксеологическое образование -- инновационная терминология -- интегрально - иерархическая система ( ИИС) понятия -- компетентность -- воспитания и обучения -- родовидовая внешняя иерархия -- внутренняя иерархия
Аннотация: Рассмотрены общие проблемы проектно - праксеологического образования, как первого этапа становления креактивно - опережающего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

74.
С 47

Слепцова , Г. Н.
    Педагогические условия формирования межкультурной компетентности студентов педагогических специальностей средствами иностранного языка [Текст] / Г. Н. Слепцова // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 66-71.
ББК 74.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- межкультурная компетентность -- межкультурное взаимодействие -- этнопедагогическое воспитание -- анализ -- русской и английской культур -- фрагментарный
Аннотация: В статье рассматривается проблеме формирования межкультурной компетентности студентов педагогических специальностей в процессе обучения иностранным языкам

Слепцова , Г.Н. Педагогические условия формирования межкультурной компетентности студентов педагогических специальностей средствами иностранного языка [Текст] / Г. Н. Слепцова // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.66-71.

269.

Слепцова , Г.Н. Педагогические условия формирования межкультурной компетентности студентов педагогических специальностей средствами иностранного языка [Текст] / Г. Н. Слепцова // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.66-71.


74.
С 47

Слепцова , Г. Н.
    Педагогические условия формирования межкультурной компетентности студентов педагогических специальностей средствами иностранного языка [Текст] / Г. Н. Слепцова // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 66-71.
ББК 74.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- межкультурная компетентность -- межкультурное взаимодействие -- этнопедагогическое воспитание -- анализ -- русской и английской культур -- фрагментарный
Аннотация: В статье рассматривается проблеме формирования межкультурной компетентности студентов педагогических специальностей в процессе обучения иностранным языкам

74
Е 34

Еднерал, И. В.
    Практико- ориентированный курс инженерной педагогики: формирование социальной компетентности. [Текст] / И. В. Еднерал, Р. З. Сафиева // Высшее образование в России. - 2018. - №1. - С. 61-69
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инженерное -- образование -- педагогика -- системная -- социализация -- молодежи -- социальная -- компетентность -- социальный -- интеллект
Аннотация: Статья посвящена практике преподавания дисциплин психолого- педагогической направленности учащимся технических специальностей разных уровней обучения( от бакалавров до аспирантов).
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сафиева, Р.З.

Еднерал, И.В. Практико- ориентированный курс инженерной педагогики: формирование социальной компетентности. [Текст] / И. В. Еднерал, Р. З. Сафиева // Высшее образование в России. - 2018. - №1.- С.61-69

270.

Еднерал, И.В. Практико- ориентированный курс инженерной педагогики: формирование социальной компетентности. [Текст] / И. В. Еднерал, Р. З. Сафиева // Высшее образование в России. - 2018. - №1.- С.61-69


74
Е 34

Еднерал, И. В.
    Практико- ориентированный курс инженерной педагогики: формирование социальной компетентности. [Текст] / И. В. Еднерал, Р. З. Сафиева // Высшее образование в России. - 2018. - №1. - С. 61-69
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инженерное -- образование -- педагогика -- системная -- социализация -- молодежи -- социальная -- компетентность -- социальный -- интеллект
Аннотация: Статья посвящена практике преподавания дисциплин психолого- педагогической направленности учащимся технических специальностей разных уровней обучения( от бакалавров до аспирантов).
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сафиева, Р.З.

Страница 27, Результатов: 593

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц