Электронный каталог

76.0
М 76
Молчанова, О. И.
    Редакция интернет-СМИ как специфическая социальная организация [Текст] / О. И. Молчанова // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №4. - С. 80-98. - (Серия социология и политология)
ББК 76.0

Рубрики: Средства массовой информации

Кл.слова (ненормированные):
интернет-СМИ -- сетевое издание -- социальная организация -- интерактивность -- мультимедийность -- гипертекстуальность -- редакция сетевого СМИ -- интернет-журнал -- сетевая организация -- интернет-технологии -- журналист-универсал -- новостное сообщество -- редактор-агрегатор -- SMM-специалист -- модератор контента -- редактор
Аннотация: Статья посвящена выявлению специфических особенностей социальной организации редакции интернет-СМИ. Цель данной статьи — рассмотреть сетевое издание с точки зрения новой формы социальной организации современных специалистов. На примере редакции типичного малого интернет-журнала рассмотрены принципы организации его функционирования, взаимодействия специалистов, редакционного персонала с целевой аудиторией, технологические возможности измерения различных параметров с целью выявления ее информационных потребностей. Задачи исследования включают в себя рассмотрение понятий “сетевое издание” и “интернет-СМИ” в соответствующем Федеральном законодательстве, анализ функционирования интернет-журнала “Питер Online”, выявление специфических для сетевого издания методов работы с аудиторией. Данные, полученные при измерении аудиторных показателей, дают возможность изучить поведенческие особенности различных сегментов пользователей и проанализировать эффективность рекламного сообщения. В результате можно отметить, что интернет-СМИ — издание, реализуемое как ресурс в интернете, обладающий интерактивностью, мультимедийностью, гипертекстуальностью. Данные характеристики отличают интернет-СМИ от традиционных изданий. Редакция сетевого СМИ — социальная организация, в которой формируются специфические взаимоотношения, обусловленные статусно-ролевой иерархией и общей целью коллектива. Сетевая организация редакции имеет как плюсы, так и минусы. Неоспоримым преимуществом являются технологические возможности изучения аудитории, интерактивные способы взаимодействия с ней, что позволяет выстраивать стратегию развития издания.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.2
T91
Tulibayeva, Zh. M.
    Kazakh sources on the history of relations between the kazakhs and the central asian khanates in the 18th –the first half of the 19th centuries [Текст] / Zh. M. Tulibayeva, A. M. Khairuldaeva // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №2. - Р. 93-99
ББК 63.2

Рубрики: Источниковедение. Вспомогательные (специальные) исторические дисциплины

Кл.слова (ненормированные):
казахские источники -- жырау -- акыны -- взаимоотношения -- казахская степь -- Хива -- Бухара -- Коканд -- Зар заман
Аннотация: Статья посвящена изучению казахских источников по истории взаимоотношений казахов с Бухарским, Кокандским и Хивинским ханствами в XVIII – первой половине XIX века. В источниковедческий обзор включены сочинения казахского поэтического фольклора, содержащие оригинальный материал по исследуемой проблеме. Авторами уделяется особое внимание изучению произведений литературного течения «Зар заман», сохранившихся до наших дней в письменной и устной форме. В статье была предпринята попытка объективно оценить сведения произведений казахских акынов и жырау по истории казахов XVIII – первой половины XIX вв., на основе исторического анализа выявленного материала. Авторами сделан вывод о том, что произведения акынов и жырау являются ценными и достоверными источниками для изучения истории взаимоотношений казахов со среднеазиатскими ханствами и отражают отношение простого народа к происходившим событиям в Казахской степи. Статья подготовлена в рамках гранта Министерства образования и науки Республики Казахстан по финансированию фундаментальных и прикладных научных исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Khairuldaeva, A. M.

74
М 42

    Mediation at school [Текст] = Медиация в системе образования / S.A. Balpeisova [et al.] // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 23-31
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
медиация -- конфликт -- переговоры -- школа -- стороны конфликта -- система образования -- педагогика
Аннотация: Конфликты и споры между людьми, поиск эффективных способов управления ими имеют такую же древнюю историю, как и сама история человечества. Очевидно, каждому из нас приходилось сталкиваться с конфликтными ситуациями. Конфликты проявляются в деятельности всех социальных институтов, социальных групп, во взаимоотношениях между людьми. Труднее в таких случаях приходится детям. В серьезные конфликты детей, если о них становится известно, неизбежно вмешиваются взрослые. После действий, которые они принимают, чаще всего между ребятами происходит формальное примирение. В действительности же результатом такого «примирения» становится разрыв отношений между детьми. Взаимодействие нарушено, диалог отсутствует. В подобных ситуациях отношения между сторонами конфликта становятся еще более напряженными. В таких случаях хорошо работает метод восстановительных технологий, основанный на медиации, т.е. посредничестве в разрешении конфликтов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Balpeisova, S.A.
Utemisova, G.U.
Kushzhan, N.V.
Summers, D.G.
Maydangaliyeva, Zh.A.

4
М 90
Mukasheva, G.M.
    Current state of the agrarian sector of the Republic of Kazakhstan: problems and development prospects [Текст] = Современное состояние аграрного сектора Республики Казахстан: проблемы и перспективы развития / G.M. Mukasheva, K.M. Zhakisheva, D.T. Zhumanova // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 130-135
ББК 4

Рубрики: Сельское и лесное хозяйство. Сельскохозяйственные и лесохозяйственные науки

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- сельское хозяйство -- продукция -- конкуренция -- животноводство -- растениеводство -- аграрный сектор
Аннотация: Финансовая устойчивость выступает одним из важных экономических факторов, посредством которого можно дать оценку финансового состояния предприятия. В рыночных условиях любой коммерческой сделке, деловым взаимоотношениям предшествует анализ финансового состояния, в частности финансовой устойчивости и платежеспособности потенциального бизнес-партнера. Заключение договоров с финансово неустойчивым партнером может привести, например, к срыву производственного процесса из-за нарушений сроков поставки сырья и материалов, что, в свою очередь, повлечет дополнительные расходы. Предприятие, которое четко определяет нижние и верхние пределы финансовой устойчивости, чтобы недостаточная устойчивость не грозила отсутствием финансовых средств, его развитию, платежеспособности или банкротством, но ни не возникла избыточная устойчивость отягощающая затраты предприятия излишними резервами и запасами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Zhakisheva, K.M.
Zhumanova, D.T.

88
К 21
Karabalina , A.A.
    Bullying as social and psychological phenomenum [Текст] = Буллинг как социально-психологический феномен / A.A. Karabalina , A.Z. Miraliyeva // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2. - С. 33-43
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
булинг -- агрессия -- асоциальное поведение -- психология
Аннотация: По данным Всемирной организации здравоохранения более 30% подростков, у которых была диагностирована длительная и не поддающаяся медикаментозному лечению депрессия, отмечали в своем прошлым тот факт, что вялялись жертвами буддинга. Буллинг - является ярким примером насилия и оскорбление других, в частности те, кто в некотором роде меньше, слабее, моложе или как правило всегда более уязвим, чем хулиган. Буллинг не является примером внезапной агрессиии; это - преднамеренная и повторная попытка насилия в отношении другого - слабого. Множество исследований последних лет показывают, что буллеры испытывают недостаток в просоциальном поведении, не испытывают тревожность и не понимают чувства других. Они обычно оценивают себя вполне позитивно, при этом вполне вероятно имеют проблемы в взаимоотношениях с родителями и сверстниками. стало значительной проблемой в прошлое десятилетие. Психологическая травля является социальным явлением, не зависящим от пола, возраста и культуры. В данной статье мы хотим обратить внимание на последствия буллинга, которое проявиться в том обстоятельстве, что жертвам часто необходима психиатрическая и медицинская помощь. Одно из последствий буллинга это нарушение социального развития личности жертвы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Miraliyeva , A.Z.

74.58
Р 27
Рахимов, С. А.
    Гуманитарное сотрудничество в рамках СНГ и участие Узбекистана в этом процессе [Текст] / С. А. Рахимов // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 110-115
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- интеграция -- гуманитарное сотрудничество -- межкультурный диалог -- туризм -- образовательная система
Аннотация: Анализируется процесс формирования и развития основных направлений культурно-гуманитарного сотрудничества в рамках Содружества независимых государств (СНГ). В частности, автором раскрываются роль и значение межкультурного диалога, межнационального согласия, регионального и международного туризма, интеграционных процессов в образовательной системе и других взаимоотношениях в гуманитарной сфере в обеспечении стабильности и устойчивого развития нового интеграционного объединения на постсоветском пространстве, а также место Республики Узбекистан в данном процессе
Держатели документа:
ЗКГУ

87
А 13
Абдильдина, Х.
    Место национального единства в устойчивом развитии государства [Текст] / Х. Абдильдина // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 4-17 ; Серия философия
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
государственная идея -- национальная идентичность -- национальное событие -- патриотизм -- политический менталитет -- национальная характеристика -- общественная стабильность
Аннотация: Современная государственная власть – это новый аспект ценностей стабильности, создающий условия для национальной идентичности. В этой связи новое социальное сознание вышло на первый план в изучении духовного, социального и экономического статуса населения. Будучи основной темой исторического процесса, население начинает приспосабливаться к достижению конкретной цели, сохранять ценности и давать представление о сущности человечества в его развитии. В результате идентификации человечества люди пользуются определенным историческим авторитетом. Он должен поддерживать целостность и устанавливать стабильность для достижения исторической репутации. Ради стабильности люди должны не только идентифицировать универсальные человеческие качества, но и национальные ценности и вносить значительный вклад в его значение. Любое общественное объединение определяется самосознанием, и поэтому оно является отличительной чертой самосознания. Символом субъективной формы на публичной основе является казахстанское сознание. Сравнивая сознание людей и сознание определенной нации, национальное сознание объединяется с рациональным и эмоциональным компонентом. И на национальной основе знак объективной формы – национальное поведение и его внешний вид показывают, что он имеет внешний менталитет от других национальных групп. Но есть также механизм социальной и психологической идентичности на основе национального самосознания и национального поведения. Главная особенность формирования национальной идентичности современных казахстанцев заключается в том, что она может соответствовать идеям государственности и патриотизма, личной свободы и гражданских ценностей. Национальная идентичность отражает необходимость объединения в формировании национального сознания с учетом особенностей всех социальных групп в обществе. Национальная идентичность является одним из плодов общественного сознания и в то же время может влиять на политическое сознание. Человек или группа могут быть предметом политических отношений, формируя гражданскую позицию через национальную идентичность, что способствует стабильности государства. По мере того, как состояние Казахстана перешло на новый этап суверенитета, вопрос общенациональной идентичности был возобновлен. В научной статье рассматриваются компоненты национальной идентичности, взаимоотношения между ними. Национальная идентичность является сущностью
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кульжанова, Ж.

5
С 89
Сулейменова, А. Н.
    Психологическая культура медицинских работников в общении с пациентами [Текст] / А. Н. Сулейменова, Ж. А. Жумаканова, Д. А. Ращупкина // Ізденіс = Поиск. - 2018. - №4. - С. 300-303. - (Серия естественных и технических наук: ISSN-1560-1730)
ББК 5

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

Кл.слова (ненормированные):
Психологическая культура -- целенаправленный подход -- успешное овладения профессией -- самореализация -- медицинские работники -- самооценка -- взаимоотношения с коллегами -- гармоничный уровень -- эмоциональные связи -- продуктивность работы -- уход за пациентами -- укрепление их здоровья -- предупреждение болезней
Аннотация: Психологическая культура - это целенаправленный подход к потребности успешного овладения профессией, это стремление к самосовершенствованию, самореализации в своей профессии. Это чувство удовлетворения собой, своей работой, это осознание преуспевания и необходимости своей профессии для людей
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жумаканова, Ж.А.
Ращупкина, Д.А.

74
F22

    Family pattern as key factor of primary school chidren academic perfomance [Текст] / A. A. Karabalina [et al.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №6. - Р. 58-66
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
IQ -- мотивация -- младшие школьники -- стиль родительского отношения -- образование -- семья -- обучения ребенка в школе -- психологическая готовность
Аннотация: В статье проведен анализ проблемы успешности обучения младших школьников. Успешность обучения и воспитания в педагогическом процессе в целом определяется успешностью педагогов, детей и их родителей. Об успешности процесса обучения и воспитания следует говорить только тогда, когда хотя бы один из его участников переживает или пережил чувство радости и успеха. Данная тема исследования притягивает внимание многих исследователей в области психологии и педагогики и изучена незначительно. Ее актуальность заключается еще и в том, что проблема, поднимаемая нами в этом исследовании, также имеет малую реализацию в практике образования. Особенно это касается проблемы психологической готовности к обучению в школе современных школьников и выявления роли родителей в процессе успешного обучения детей. В статье представлены результаты эмпирического исследования семьи, как одного из социально-психологических условий успешности обучения младших школьников. Выявлено, что взаимоотношения родителей и детей в семье имеют большое значение для общего психологического состоянии ребенка, а также оказывают значительное влияние на успеваемость и на уровень успешности обучения ребенка в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Karabalina, A. A.
Maydangalieva, Zh. A.
Satygalieva, G. B.
Ahmetalina, G. A.
Mahammadli, Dashqin

Гишель, Г. П.
    Кредитные взаимоотношения коллективных предприятий и ЛПХ / Г. П. Гишель, Шурыгин А.Г. // Экономика с.-х. и перерабатывающих предприятий. - 2000. - #1.-С.69-70.

Рубрики: Экономика АПК

Кл.слова (ненормированные):
АПК -- Финансы -- Кредит
Доп.точки доступа:
Шурыгин А.Г.