Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 6, Результатов: 435

Отмеченные записи: 0

88
Д 67

Донцов, А. И.
    Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 3-14
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
субъективное благополучие -- объективное благополучие -- экономическое благополучие -- социальные проблемы
Аннотация: Представлены результаты теоретико-аналитического обзора проблематики субъективного и объективного благополучия. Описаны основные подходы к пониманию субъективного благополучия, разведены близкие понятия социаольного, десмографического, экономического благополучия и пр. На примере анализа отечественных и зарубежных эмпирических исследований предложено несколько вариантов интерпретации взаимосвязи субъективного и объективного благополучия: отмечаются близость полученных данных и схожесть в трактовке результатов. Данная связь анализируется на примере актуальных и распространенных социальных проблем (бедности, миграции, особенностей политической ситуации, экономической конъюнктуры, криминальной обстановки, числа суицидов и пр.) В частности, рассматривается популярный в междисциплинарных социологических, экономических и социально - психологических исследованиях конструкт индекса благополучия. Приводится рассуждение о роли социальных проблем в современном обществе и верности того или иного методологического подхода к их изучению. При этом утверждается примат конструкционистской концепции, в рамках которой социальная проблема как таковая может рассматриваться только как результат конструирования соответствующих норм обществом. В качестве базового вывода предлагается тезис о нелинейности данной взаимосвязи и важнейшей роли культуры и социального контекста как опосредующих факторов, влияющих на "преломление" субъективного благополучия в контексте объективного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перелыгина, Е.Б.
Рикель, А.М.

Донцов, А.И. Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.3-14

51.

Донцов, А.И. Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.3-14


88
Д 67

Донцов, А. И.
    Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 3-14
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
субъективное благополучие -- объективное благополучие -- экономическое благополучие -- социальные проблемы
Аннотация: Представлены результаты теоретико-аналитического обзора проблематики субъективного и объективного благополучия. Описаны основные подходы к пониманию субъективного благополучия, разведены близкие понятия социаольного, десмографического, экономического благополучия и пр. На примере анализа отечественных и зарубежных эмпирических исследований предложено несколько вариантов интерпретации взаимосвязи субъективного и объективного благополучия: отмечаются близость полученных данных и схожесть в трактовке результатов. Данная связь анализируется на примере актуальных и распространенных социальных проблем (бедности, миграции, особенностей политической ситуации, экономической конъюнктуры, криминальной обстановки, числа суицидов и пр.) В частности, рассматривается популярный в междисциплинарных социологических, экономических и социально - психологических исследованиях конструкт индекса благополучия. Приводится рассуждение о роли социальных проблем в современном обществе и верности того или иного методологического подхода к их изучению. При этом утверждается примат конструкционистской концепции, в рамках которой социальная проблема как таковая может рассматриваться только как результат конструирования соответствующих норм обществом. В качестве базового вывода предлагается тезис о нелинейности данной взаимосвязи и важнейшей роли культуры и социального контекста как опосредующих факторов, влияющих на "преломление" субъективного благополучия в контексте объективного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перелыгина, Е.Б.
Рикель, А.М.

28
Р 69

Ромашина, С. Я.
    Модели обучения в теориях Б.Ф. Скиннера и А. Бандуры. [Текст] / С. Я. Ромашина // Биология в школе . - 2016. - №9-10. - с. 22-29
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Поведение -- модель -- принципы -- поддержка -- социальные отношения
Аннотация: В статье рассматриваются модели учебного процесса, предложенные Б.Ф. Скиннером и А. Бандурой. Несомненно, эти американские ученые внесли существенный вклад в развитие педагогической психологии и психологии образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ромашина, С.Я. Модели обучения в теориях Б.Ф. Скиннера и А. Бандуры. [Текст] / С. Я. Ромашина // Биология в школе . - 2016. - №9-10.- с.22-29

52.

Ромашина, С.Я. Модели обучения в теориях Б.Ф. Скиннера и А. Бандуры. [Текст] / С. Я. Ромашина // Биология в школе . - 2016. - №9-10.- с.22-29


28
Р 69

Ромашина, С. Я.
    Модели обучения в теориях Б.Ф. Скиннера и А. Бандуры. [Текст] / С. Я. Ромашина // Биология в школе . - 2016. - №9-10. - с. 22-29
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Поведение -- модель -- принципы -- поддержка -- социальные отношения
Аннотация: В статье рассматриваются модели учебного процесса, предложенные Б.Ф. Скиннером и А. Бандурой. Несомненно, эти американские ученые внесли существенный вклад в развитие педагогической психологии и психологии образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 88

Куклина, С. С.
    Сотрудничество как организационная основа лисностно-ориентированных технологий в иноязычном образовательном процессе [Текст] / С. С. Куклина // Иностранные языки в школе. - 2016. - С. 3-8. : №12
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сотрудничество -- иноязычная образовательная среда -- коллективный субьект -- социальные умения
Аннотация: В стаье характеризуется сотрудничество как высший тип субьект-субьективного взаимодействия и описываются условия6 которые необходимо создать на уроке иносранного языка, чтобы обязательно обеспечить учебное сотрудничество его участников.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Куклина, С.С. Сотрудничество как организационная основа лисностно-ориентированных технологий в иноязычном образовательном процессе [Текст] / С. С. Куклина // Иностранные языки в школе. - 2016.- С.3-8.

53.

Куклина, С.С. Сотрудничество как организационная основа лисностно-ориентированных технологий в иноязычном образовательном процессе [Текст] / С. С. Куклина // Иностранные языки в школе. - 2016.- С.3-8.


74
К 88

Куклина, С. С.
    Сотрудничество как организационная основа лисностно-ориентированных технологий в иноязычном образовательном процессе [Текст] / С. С. Куклина // Иностранные языки в школе. - 2016. - С. 3-8. : №12
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сотрудничество -- иноязычная образовательная среда -- коллективный субьект -- социальные умения
Аннотация: В стаье характеризуется сотрудничество как высший тип субьект-субьективного взаимодействия и описываются условия6 которые необходимо создать на уроке иносранного языка, чтобы обязательно обеспечить учебное сотрудничество его участников.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

74.262.8
А 42

Аксенова, Н. Н.
    Социальные проекты биологической тематики как способ развития познавательных умений. [Текст] / Н. Н. Аксенова // Биология в школе . - 2017. - №2. - С. 39-40
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Проектное обучение -- социальное проектирование -- тьютор -- экобуклет
Аннотация: В статье рассмотрены особенности внедрения проектного обучения в школе с целью развития познавательных умений у учащихся. Описаны результаты введения в практику социального проектирования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аксенова, Н.Н. Социальные проекты биологической тематики как способ развития познавательных умений. [Текст] / Н. Н. Аксенова // Биология в школе . - 2017. - №2.- С.39-40

54.

Аксенова, Н.Н. Социальные проекты биологической тематики как способ развития познавательных умений. [Текст] / Н. Н. Аксенова // Биология в школе . - 2017. - №2.- С.39-40


74.262.8
А 42

Аксенова, Н. Н.
    Социальные проекты биологической тематики как способ развития познавательных умений. [Текст] / Н. Н. Аксенова // Биология в школе . - 2017. - №2. - С. 39-40
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Проектное обучение -- социальное проектирование -- тьютор -- экобуклет
Аннотация: В статье рассмотрены особенности внедрения проектного обучения в школе с целью развития познавательных умений у учащихся. Описаны результаты введения в практику социального проектирования.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
А 55

Алшанов, Р.
    Сказать можно, увидеть трудно, а предвидеть сложно [Текст] / Р. Алшанов // Казахстанская правда. - 2017. - №77.-21 апреля. - С. 9.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
социальные, экономические проблемы -- политические усилия -- национальные интересы -- лауреаты -- Нобелевская премия -- трудные решения -- параметрическое регулирование
Аннотация: Статья о лауреатах Нобелевской премии по экономике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Алшанов, Р. Сказать можно, увидеть трудно, а предвидеть сложно [Текст] / Р. Алшанов // Казахстанская правда. - 2017. - №77.-21 апреля.- С.9.

55.

Алшанов, Р. Сказать можно, увидеть трудно, а предвидеть сложно [Текст] / Р. Алшанов // Казахстанская правда. - 2017. - №77.-21 апреля.- С.9.


65
А 55

Алшанов, Р.
    Сказать можно, увидеть трудно, а предвидеть сложно [Текст] / Р. Алшанов // Казахстанская правда. - 2017. - №77.-21 апреля. - С. 9.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
социальные, экономические проблемы -- политические усилия -- национальные интересы -- лауреаты -- Нобелевская премия -- трудные решения -- параметрическое регулирование
Аннотация: Статья о лауреатах Нобелевской премии по экономике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.262.6
С 91

Сухоруков, В. Д.
    Школьное географическое образование: концептуальные представления и конструктивные принципы. [Текст] / В. Д. Сухоруков // География в школе. - 2017. - №2. - С. 23-29
ББК 74.262.6

Рубрики: методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
Школьное географическое образование -- концептуальные предметные представления -- гражданственность -- патриотизм -- социальные интересы -- педагогические кадры
Аннотация: Автор рассматривает смысловые контуры школьной географии с учетом идей, высказанных при обсуждении проекта концепции развития географического образования в Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сухоруков, В.Д. Школьное географическое образование: концептуальные представления и конструктивные принципы. [Текст] / В. Д. Сухоруков // География в школе. - 2017. - №2.- С.23-29

56.

Сухоруков, В.Д. Школьное географическое образование: концептуальные представления и конструктивные принципы. [Текст] / В. Д. Сухоруков // География в школе. - 2017. - №2.- С.23-29


74.262.6
С 91

Сухоруков, В. Д.
    Школьное географическое образование: концептуальные представления и конструктивные принципы. [Текст] / В. Д. Сухоруков // География в школе. - 2017. - №2. - С. 23-29
ББК 74.262.6

Рубрики: методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
Школьное географическое образование -- концептуальные предметные представления -- гражданственность -- патриотизм -- социальные интересы -- педагогические кадры
Аннотация: Автор рассматривает смысловые контуры школьной географии с учетом идей, высказанных при обсуждении проекта концепции развития географического образования в Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Н 62

Никитина, Ю.
    Рывок в развитии инфраструктуры районов [Текст] / Ю. Никитина // Приуралье. - 2017. - №54. - С. 4-5.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- инфраструктура -- районы -- аким области Алтай Кульгинов -- Чингиралуский и Бурлинский районы -- социальные объекты -- весенне-полевые работы
Аннотация: Аким области Алтай Кульгинов посетил с рабочим визитом Чингирлауский и Бурлинский районы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Никитина, Ю. Рывок в развитии инфраструктуры районов [Текст] / Ю. Никитина // Приуралье. - 2017. - №54.- С.4-5.

57.

Никитина, Ю. Рывок в развитии инфраструктуры районов [Текст] / Ю. Никитина // Приуралье. - 2017. - №54.- С.4-5.


65
Н 62

Никитина, Ю.
    Рывок в развитии инфраструктуры районов [Текст] / Ю. Никитина // Приуралье. - 2017. - №54. - С. 4-5.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- инфраструктура -- районы -- аким области Алтай Кульгинов -- Чингиралуский и Бурлинский районы -- социальные объекты -- весенне-полевые работы
Аннотация: Аким области Алтай Кульгинов посетил с рабочим визитом Чингирлауский и Бурлинский районы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

65
Б 93

Бутаева, К. О.
    Язык, культура, миграция, конфликты: экономическая проекция [Текст] / К. О. Бутаева, Ш. Вебер, Д. В. Давыдов // Вестник Московского университета . - 2016. - №1.-Сер.6.-Экономика. - С. 3-21.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
язык -- культура -- миграция -- конфликты -- экономическая проекция -- языковая и этническая неоднородность -- экономическое неравенство
Аннотация: В статье представлено описание и проведен анализ особенностей языковой, этнической, культурной неоднородности с акцентом на экономические и социальные последствия порождаемых ею конфликтов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Вебер, Ш.
Давыдов, Д.В.

Бутаева, К.О. Язык, культура, миграция, конфликты: экономическая проекция [Текст] / К. О. Бутаева, Ш. Вебер, Д. В. Давыдов // Вестник Московского университета . - 2016. - №1.-Сер.6.-Экономика.- С.3-21.

58.

Бутаева, К.О. Язык, культура, миграция, конфликты: экономическая проекция [Текст] / К. О. Бутаева, Ш. Вебер, Д. В. Давыдов // Вестник Московского университета . - 2016. - №1.-Сер.6.-Экономика.- С.3-21.


65
Б 93

Бутаева, К. О.
    Язык, культура, миграция, конфликты: экономическая проекция [Текст] / К. О. Бутаева, Ш. Вебер, Д. В. Давыдов // Вестник Московского университета . - 2016. - №1.-Сер.6.-Экономика. - С. 3-21.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
язык -- культура -- миграция -- конфликты -- экономическая проекция -- языковая и этническая неоднородность -- экономическое неравенство
Аннотация: В статье представлено описание и проведен анализ особенностей языковой, этнической, культурной неоднородности с акцентом на экономические и социальные последствия порождаемых ею конфликтов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Вебер, Ш.
Давыдов, Д.В.

66
А 61

Амангали, Д.
    Антикоррупционная политика дает положительные результаты [Текст] / Д. Амангали // Приуралье. - 2017. - №61.-8 июня. - С. 4.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
антикоррупционная политика -- организации -- город -- социологический опрос -- коррупция -- антикоррупционная тематика -- социальные сети
Аннотация: В организациях города будет проведен социологический опрос на тему "Что такое коррупция?"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Амангали, Д. Антикоррупционная политика дает положительные результаты [Текст] / Д. Амангали // Приуралье. - 2017. - №61.-8 июня.- С.4.

59.

Амангали, Д. Антикоррупционная политика дает положительные результаты [Текст] / Д. Амангали // Приуралье. - 2017. - №61.-8 июня.- С.4.


66
А 61

Амангали, Д.
    Антикоррупционная политика дает положительные результаты [Текст] / Д. Амангали // Приуралье. - 2017. - №61.-8 июня. - С. 4.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
антикоррупционная политика -- организации -- город -- социологический опрос -- коррупция -- антикоррупционная тематика -- социальные сети
Аннотация: В организациях города будет проведен социологический опрос на тему "Что такое коррупция?"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

66
С 14

Садвакасова, А.
    Парадигмы духовной модернизации [Текст] / А. Садвакасова // Казахстанская правда. - 2017. - №131.-12 июля. - С. 5.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
"Рухани жаңғыру" -- парадигмы -- духовная модернизация -- образ жизни -- новые институты -- социальные и экономические отношения -- производство
Аннотация: Модернизация- это всегда изменение образа жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Садвакасова, А. Парадигмы духовной модернизации [Текст] / А. Садвакасова // Казахстанская правда. - 2017. - №131.-12 июля.- С.5.

60.

Садвакасова, А. Парадигмы духовной модернизации [Текст] / А. Садвакасова // Казахстанская правда. - 2017. - №131.-12 июля.- С.5.


66
С 14

Садвакасова, А.
    Парадигмы духовной модернизации [Текст] / А. Садвакасова // Казахстанская правда. - 2017. - №131.-12 июля. - С. 5.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
"Рухани жаңғыру" -- парадигмы -- духовная модернизация -- образ жизни -- новые институты -- социальные и экономические отношения -- производство
Аннотация: Модернизация- это всегда изменение образа жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 6, Результатов: 435

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц