Электронный каталог

39
Ш 64
Широкая, Н. В.
    Развитие планировочной структуры территории транспортно-пересадочных узлов [Текст] / Н. В. Широкая // Экология урбанизированных территорий. - 2021. - №2. - С. 68-73
ББК 39

Рубрики: Транспорт

Кл.слова (ненормированные):
транспортно-пересадочный узел -- планировочная структура -- общественные центры города -- сбалансированное развитие территории -- закономерности развития
Аннотация: Статья посвящена изучению процесса формирования и развития территорий транспортно-пересадочных узлов и разработке методики организации планировочной структуры территории транспортно-пересадочных узлов с учетом качества градостроительной организации. Исследуется гипотеза о том, что процесс развития планировочной структуры территории транспортно-пересадочных узлов подчинен закономерностям, характер которых определяется взаимосвязью между компонентами планировочной структуры территории ТПУ и градостроительными параметрами развития пересадочных узлов. Анализ включает в себя исследования аналитического характера с применением методов статистической обработки данных, включая шкалирование факторов градостроительной организации, построение матрицы структурной организации с целью выявления диспропорций градостроительной организации территории транспортно-пересадочных узлов. Расчеты по установлению и математической формализации закономерностей развития планировочной структуры территории пересадочных узлов проведены с использованием методов дисперсионного, корреляционного и регрессионного анализов. Математическая модель по определению площади объектов общественного назначения, необходимой в составе пересадочного узла с учетом сбалансированного развития территории, а также теоретическое и экспериментальное обоснование наличия закономерностей развития планировочной структуры территории пересадочных узлов могут послужить базой для разработки основ градостроительного прогнозирования, планирования и проектирования территорий транспортно-пересадочных узлов, а также для подготовки исходных данных для экологических расчетов.
Держатели документа:
ЗКУ

26.3
P93

    Prospects for application of multi-spectral earth sensing data in forecasting and searching for reservoir-infiltration uranium deposits [Текст] / A. Mendygaliyev, Ya. Arshamov, V. Selezneva [и др.] // Известия Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2021. - №2. - Р. 90-97
ББК 26.3

Рубрики: Геология

Кл.слова (ненормированные):
урановые руды -- пластово-инфильтрационные месторождения -- геологоразведка -- поиски -- прогнозирование -- космоснимки -- мультиспектральное зондирование
Аннотация: Пластово-инфильтрационные месторождения урана на сегодняшний день служат главным действующим источником уранового минерального сырья в мире и единственным в Казахстане. Главное их достоинство в виде лучшей экологичности, производительности и минимальной себестоимости добычи создаёт перспективы к их дальнейшему обнаружению в различных уголках планеты. Многостадийные, дорогостоящие и трудновыполнимые геологоразведочные работы с целью их прогнозирования и поисков позволяют актуально упрощать и улучшать в качестве доступными инновационными решениями. Доступные мультиспектральные космические снимки открыли новые возможности для исследования урановорудных провинций. Создание карт урановорудных провинций по данным мультиспектральных космоснимков позволяет сопоставить их с определенными ключевыми рудоконтролирующими данными геологических и геофизических исследований. Приповерхностный видимый характер геотектонических структур, климатические обстановки и зональные аномалии более легко и качественно визуализируются с помощью современных космических технологий и компьютерных решений. Объяснение выведенных корреляций с геотектонической и климатической обстановкой позволяет использовать мультиспектральные снимки с целью упрощения и повышения качества прогнозирования, поисков и разведки пластово-инфильтрационных месторождений урана. Более продвинутые аэро- и космо – методы дистанционного зондирования земли позволяют выявлять сопутствующие данному типу руд поверхностные аномалии. Научное объяснение природы данных аномалий и их роли в геолого-генетической модели образования руд создаёт прочную теоретическую основу для усовершенствования геологоразведочной методологии. Сходимость полученных результатов, их теоретическое объяснение, простота и убедительность результатов позволяют сделать новые прогнозы перспективных районов пластово-инфильтрационных урановых районов по нескольким из ключевых рудоконтролирующих факторов и использовать данную методологию в совокупности с другими данными региональных и локальных исследований на всех стадиях геологоразведочных работ
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Mendygaliyev, A.
Arshamov, Ya.
Selezneva, V.
Yazikov, E.
Bekbotayeva, A.

35
О-92
Охлобыстин, А. О.
    Теоретическое и экспериментальное изучение адсорбционной способности ацетатов переходных металлов в процессе обессеривания модельного углеводородного топлива. [Текст] / А. О. Охлобыстин, А. С. Камышникова, К. В. Олейникова, В. Н. Стороженко [и др.] // Известия высших учебных заведений . - 2021. - Т.64. Вып.12. - С. 98-104
ББК 35

Рубрики: Химическая технология

Кл.слова (ненормированные):
адсорбционная сероочистка -- ацетаты цинка (II) -- меди (II) -- кобальта (II) -- силикагель -- сероводород -- низшие тиолы -- квантово-химическое моделирование
Аннотация: В работе исследовано удаление кислых сернистых компонентов (сероводорода, алкантиолов) ацетатами цинка (II), кобальта (II) и меди (II), нанесенными на силикагель при воздействии ультразвука.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Камышникова, А.С.
Олейникова, К.В.
Стороженко, В.Н.
Пащенко, К.П.
Берберова, Н.Т.

67
К 90
Кулжанов, Б.
    Чему учат будущих прокуроров? [Текст] / Б. Кулжанов // Заң және заман. - 2021. - №4. - с. 14-15
ББК 67

Рубрики: Право. Юридические науки

Кл.слова (ненормированные):
органы прокуратуры -- прокурорский надзор -- сотрудники органа -- служебная деятельность -- общеотраслевая -- информационная -- письменная -- коммуникативная -- профессиональная
Аннотация: В статье отмечается, что в целях обеспечения качественной первоначальной профессиональной подготовки лиц, впервые поступающих на службу в органы прокуратуры, Академия разработала и внедрила в образовательный процесс соответствующую учебную программу, направленную на подготовку квалифицированных прокуроров, так как слушатели хоть и имеют высшее теоретическое образование, но в современных условиях недостаточны для реализации профессиональных задач.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

74
А 73
Антонова, М. В
    Модель педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников [Текст] / М.В Антонова // Педагогика. - 2022. - №7. - С. 57-66
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
модель,профессия,профессиональная ориентация,младший школьник,педагогическая пропедевтика,педагогическая поддержка,самоопределение,выбор профессии
Аннотация: В статье представлена модель педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников,дано ее теоретическое обоснование ,охарактеризованы этапы и результаты опытно-экспериментальной апробации на регионвльном уровне
Держатели документа:
ЗКУ

73
П 38
Плешкевич, Е. А.
    К вопросу о документологии и её методологии [Текст] / Е. А. Плешкевич // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 152-169
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
методология библиотековедения -- документ -- теория документа -- документология -- библиотековедение
Аннотация: Обращение автора к данному вопросу обусловлено высказанными в научной печати неоднозначными оценками в адрес разрабатываемой Ю. Н. Столяровым документологии как всеобщей науки о документе. Подробно проанализированы научные и методологические предпосылки документологии, её гипотеза, теория относительности документа как методологическая основа, а также законы документологии. Автор делает вывод: гипотеза о разделении понятия «документ» на субстанциональное и функциональное основана на обыденных представлениях об использовании искусственно созданного предмета по прямому и непрямому назначению. Таким образом, данная гипотеза не может считаться научной. Теоретическое восхождение строится на ряде некорректно сформулированных примеров. Научная аргументация подменена рассуждениями манипуляторного характера, начиная с обоснования актуальности и практической значимости исследования и заканчивая цитированием как отдельных авторов, так и нормативных документов. Рассуждения противоречат правилам формальной логики. Наблюдается постоянное смешение теоретических и эмпирических рассуждений. Положения об относительном, условном и конвенциональном статусе документа с научной точки зрения являются некорректными. Предложенные законы не являются научными. Автор полагает, что его замечания отображают результат следования Ю. Н. Столярова далеко не бесспорным методологическим установкам Поля Отле. Тем не менее проделанная Ю. Н. Столяровым теоретическая работа имеет важное научное значение.
Держатели документа:
ЗКУ

26
Б 20
Балапанова, А. Б.
    Теоретическое обоснование очистки талых вод [Текст] / А. Б. Балапанова // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №4. - С. 142-146.
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Снег -- загрязнение -- очистки воды
Аннотация: В последние годы годовое количество осадков в целом по территории Казахстана немного увеличивается, а за последние три года по данным РГП "Казгидромет" выпавшие в Казахстане осадки превысили в три раза
Держатели документа:
ЗКУ

78
П 52
Полтавская, Е. И.
    Теоретическое знание как способ преодоления терминологических трудностей в библиотековедении [Текст] / Е. И. Полтавская // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №7. - С. 13-33.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотековедение -- библиотека -- общественное благо -- научное понятие -- системный подход -- терминология
Аннотация: В ряде недавних статей Ю. Н. Столяров сформулировал стратегические задачи по развитию библиотековедения. Одна из них – безотлагательно обновить в официальных документах определение библиотеки, сделав акцент на её деятельности как социальном благе. В соответствии с этим предложением отмечается необходимость развивать в библиотековедении теоретическое знание, так как без него невозможно выработать однозначную научную терминологию. При формулировании определений ключевых понятий библиотековедения свою плодотворность показал системный подход, который позволяет избежать ошибок при определении совокупности элементов, составляющих системную сущность изучаемого объекта. «Библиотека» – одно из основных понятий библиотековедения – долгое время было многозначным понятием, объём и содержание которого менялись на протяжении всей библиотечной деятельности в соответствии с историческими представлениями об этом феномене. Абстрактные представления о библиотеке развивались традиционным для наук путём: от статичных (точки, линии, плоские геометрические фигуры, пространственные трёхмерные объекты) к динамическим. Для более точного описания действительности научной терминологией поддерживается предложение о формулировании разных дефиниций понятия «библиотека» для профессионалов и государственных стандартов. Исходя из результатов своих теоретических исследований, автор приводит обновлённые дефиниции: научной категории «библиотека», понятий «библиотека – социальный институт», «личная библиотека», а также «библиотека-учреждение», поскольку лишь этот элемент системы библиотека – социальный институт подлежит прямому регулированию в нормативных документах. Дифференциация научного понятия «библиотека» на частные есть основание формулирования разных определений для профессионалов и госстандартов.
Держатели документа:
ЗКУ

74
И 15
Ыбырай, Д. Д.
    Повышение качества образования учащихся на основе выполнения олимпиадных заданий по предмету "Физика" [Текст] / Д. Д. Ыбырай // Білім. - 2023. - №3(106). - С. 109-116.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
олимпиадные задания -- теоретическое задание -- практическое задание -- олимпиада по физике
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы применения олимпиадных заданий по физике в учебном процессе. В этой статье обсуждается роль олимпиадных заданий по физике в достижении учащимися результатов обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 64
Никольский, В. С.
    Просоциальные установки и поведение студенческой молодёжи: эффекты обучения служением [Текст] / В. С. Никольский, П. А. Амбарова, Н. В. Шаброва // Высшее образование в России. - 2025. - №3. - С. 9-30
ББК 74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
обучение служением -- просоциальные установки -- просоциальное поведение -- студенты -- университеты -- социальная миссия вузов
Аннотация: Современное высшее образование всё больше ориентируется на подготовку не просто квалифицированных специалистов, но и социально ответственных граждан, способных активно участвовать в решении общественных проблем. В связи с этим возрастает интерес к подходам, стимулирующим развитие просоциальных установок и поведения у студенческой молодёжи. Одним из таких перспективных направлений является обучение служением, сочетающее академическое обучение с реальной деятельностью, направленной на пользу обществу. В российской практике данный подход переживает стадию активного становления, что обуславливает необходимость его всестороннего изучения и адаптации к отечественным социальным и образовательным реалиям. Актуальность исследования обусловлена возрастающим запросом общества на выпускников вузов, обладающих не только профессиональными знаниями, но и развитыми просоциальными качествами, такими как эмпатия, лидерство и способность к эффективной коммуникации. В условиях глобальных вызовов и социальных проблем формирование у молодёжи активной гражданской позиции и готовности к конструктивному взаимодействию становится особенно важным.Научная новизна исследования заключается в эмпирическом обосновании влияния под- хода «Обучение служением» на формирование просоциальных установок и поведения у студенческой молодёжи в российских вузах. Впервые проведено масштабное (n=1745) исследование, позволяющее оценить не только представления студентов об общественной значимости их будущей профессии, но и развитие личностных качеств, востребованных в просоциальной деятельности. Выявлены конкретные механизмы и факторы, способствующие формированию просоциальных установок и поведения у студентов в рамках реализации проектов обучения служением. Статья вносит вклад в развитие научной дискуссии о формировании просоциальных установок и поведения в высшем образовании, предлагая эмпирические данные, обосновывающие продуктивность подхода «Обучение служением», его влияние на развитие соответствующих качеств у студентов. Результаты исследования позволяют расширить теоретическое понимание данного подхода и разработать практические рекомендации по его эффективному внедрению в российских вузах. Статья также стимулирует дальнейшие исследования в области просоциального поведения и поиска эффективных методов его формирования в системе высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Амбарова, П. А.
Шаброва, Н. В.