Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 67

Отмеченные записи: 0

88
Т 39

Тилеубаева, М.
    Мұқағали шығармашылығындағы толеранттылық мәселелері [Текст] / М. Тилеубаева // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 18-19.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали шығармашылығы -- Мұқағали Мақатаев -- Толеранттылық мәселесі -- Мұқағали шығармаларының психологиялық ерекшелігі -- Төзімділік психологиясы
Аннотация: Қазақтың Мағжаннан кейінгі дүлдүл ақыны Мұқағали өлеңдерінде төзімділік, шыдамдылық ұран ретінде түрлі себептермен адамдарға жабықса - қуат, сүрінсе - демеу болып келетіндігі шындық.
Держатели документа:
БҚМУ

Тилеубаева, М. Мұқағали шығармашылығындағы толеранттылық мәселелері [Текст] / М. Тилеубаева // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.18-19.

1.

Тилеубаева, М. Мұқағали шығармашылығындағы толеранттылық мәселелері [Текст] / М. Тилеубаева // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.18-19.


88
Т 39

Тилеубаева, М.
    Мұқағали шығармашылығындағы толеранттылық мәселелері [Текст] / М. Тилеубаева // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 18-19.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали шығармашылығы -- Мұқағали Мақатаев -- Толеранттылық мәселесі -- Мұқағали шығармаларының психологиялық ерекшелігі -- Төзімділік психологиясы
Аннотация: Қазақтың Мағжаннан кейінгі дүлдүл ақыны Мұқағали өлеңдерінде төзімділік, шыдамдылық ұран ретінде түрлі себептермен адамдарға жабықса - қуат, сүрінсе - демеу болып келетіндігі шындық.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Т 39

Тилеубаева, М.
    Мұқағали шығармашылығындағы толеранттылық мәселелері [Текст] / М. Тилеубаева // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 18-19.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали шығармашылығы -- Мұқағали Мақатаев -- Толеранттылық мәселесі -- Мұқағали шығармаларының психологиялық ерекшелігі -- Төзімділік психологиясы
Аннотация: Қазақтың Мағжаннан кейінгі дүлдүл ақыны Мұқағали өлеңдерінде төзімділік, шыдамдылық ұран ретінде түрлі себептермен адамдарға жабықса - қуат, сүрінсе - демеу болып келетіндігі шындық.
Держатели документа:
БҚМУ

Тилеубаева, М. Мұқағали шығармашылығындағы толеранттылық мәселелері [Текст] / М. Тилеубаева // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.18-19.

2.

Тилеубаева, М. Мұқағали шығармашылығындағы толеранттылық мәселелері [Текст] / М. Тилеубаева // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.18-19.


88
Т 39

Тилеубаева, М.
    Мұқағали шығармашылығындағы толеранттылық мәселелері [Текст] / М. Тилеубаева // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 18-19.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали шығармашылығы -- Мұқағали Мақатаев -- Толеранттылық мәселесі -- Мұқағали шығармаларының психологиялық ерекшелігі -- Төзімділік психологиясы
Аннотация: Қазақтың Мағжаннан кейінгі дүлдүл ақыны Мұқағали өлеңдерінде төзімділік, шыдамдылық ұран ретінде түрлі себептермен адамдарға жабықса - қуат, сүрінсе - демеу болып келетіндігі шындық.
Держатели документа:
БҚМУ

37.248
Ж 11

Жұмадилова, Б. Қ
    Бисерден қуыршақ тоқу [Текст] / Б.Қ Жұмадилова // Мектептегі технология=технология в школе. - 2013. - №1. - Б. 27-28
ББК 37.248

Рубрики: Қолөнер

Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- бисер -- моншақ -- тоқу -- қуыршақ
Аннотация: Бисер өнері - өте нәзіктікті, әдемілікті, шыдамдылықты және фантазия мен шеберлікті талап етеді. Оқушыларға моншақпен кестелеп тоқуды үйрете отырып, композициялық панно жасатып, өз бетінше жұмыс істеу дағдысын қалыптастырып, шығармашылық қабілетін дамыту жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Жұмадилова, Б.Қ Бисерден қуыршақ тоқу [Текст] / Б.Қ Жұмадилова // Мектептегі технология=технология в школе. - 2013. - №1.- Б.27-28

3.

Жұмадилова, Б.Қ Бисерден қуыршақ тоқу [Текст] / Б.Қ Жұмадилова // Мектептегі технология=технология в школе. - 2013. - №1.- Б.27-28


37.248
Ж 11

Жұмадилова, Б. Қ
    Бисерден қуыршақ тоқу [Текст] / Б.Қ Жұмадилова // Мектептегі технология=технология в школе. - 2013. - №1. - Б. 27-28
ББК 37.248

Рубрики: Қолөнер

Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- бисер -- моншақ -- тоқу -- қуыршақ
Аннотация: Бисер өнері - өте нәзіктікті, әдемілікті, шыдамдылықты және фантазия мен шеберлікті талап етеді. Оқушыларға моншақпен кестелеп тоқуды үйрете отырып, композициялық панно жасатып, өз бетінше жұмыс істеу дағдысын қалыптастырып, шығармашылық қабілетін дамыту жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

85.14
Е 50

Елеусинова, А. Е
    Натюрморт [Текст] / А.Е Елеусинова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2. - Б. 4-5
ББК 85.14

Рубрики: Сурет өнері

Кл.слова (ненормированные):
сурет -- натюрморт -- штрих -- өнер
Аннотация: Оқушыларға натюрморт,штрих жайлы түсінік беріп, таныстыру. Оларға сурет салу барысында штрихтың алатын орны, көркем шығармада штрих түрлерін қолдана білу қабілеттерін арттырып, ұқыптылыққа, шыдамдылыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

Елеусинова, А.Е Натюрморт [Текст] / А.Е Елеусинова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2.- Б.4-5

4.

Елеусинова, А.Е Натюрморт [Текст] / А.Е Елеусинова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2.- Б.4-5


85.14
Е 50

Елеусинова, А. Е
    Натюрморт [Текст] / А.Е Елеусинова // Бейнелеу өнері және музыка,сызу=изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №2. - Б. 4-5
ББК 85.14

Рубрики: Сурет өнері

Кл.слова (ненормированные):
сурет -- натюрморт -- штрих -- өнер
Аннотация: Оқушыларға натюрморт,штрих жайлы түсінік беріп, таныстыру. Оларға сурет салу барысында штрихтың алатын орны, көркем шығармада штрих түрлерін қолдана білу қабілеттерін арттырып, ұқыптылыққа, шыдамдылыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

37.248
И 15

Ибрагимова, А.
    Технология сабақтарында бисермен жұмыс жасау. [Текст] / А. Ибрагимова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №12. - Б. 24
ББК 37.248

Рубрики: Қолөнер

Кл.слова (ненормированные):
бисер -- оқушы -- шығармашылық -- бұйым -- тоқу -- мата -- технология
Аннотация: Бисермен тоқу өнері технология пәнінде ерекше орын алатын өнер. Бисерлік қолөнер адам бойындағы аса құнды қасиеттерге: шыдамдылық, ұқыптылық, тиянақтылыққа, нәзіктілікке тәрбиелейді және әсемдікті өз қолымен жасауға деген ықыластығын, бейімін қалыптастырады. Мақала бисерден әртүрлі бұйымдар тоқу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Ибрагимова, А. Технология сабақтарында бисермен жұмыс жасау. [Текст] / А. Ибрагимова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №12.- Б.24

5.

Ибрагимова, А. Технология сабақтарында бисермен жұмыс жасау. [Текст] / А. Ибрагимова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №12.- Б.24


37.248
И 15

Ибрагимова, А.
    Технология сабақтарында бисермен жұмыс жасау. [Текст] / А. Ибрагимова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №12. - Б. 24
ББК 37.248

Рубрики: Қолөнер

Кл.слова (ненормированные):
бисер -- оқушы -- шығармашылық -- бұйым -- тоқу -- мата -- технология
Аннотация: Бисермен тоқу өнері технология пәнінде ерекше орын алатын өнер. Бисерлік қолөнер адам бойындағы аса құнды қасиеттерге: шыдамдылық, ұқыптылық, тиянақтылыққа, нәзіктілікке тәрбиелейді және әсемдікті өз қолымен жасауға деген ықыластығын, бейімін қалыптастырады. Мақала бисерден әртүрлі бұйымдар тоқу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Б 79

Болатбаева, А.
    Оқушылардың толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. Болатбаева // Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №3. - Б. 9-12
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
толеранттылық -- интолеранттылық -- шыдамдылық
Аннотация: Мақала оқушылардың бойында толеранттылықты қалыптастыру туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Болатбаева, А. Оқушылардың толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. Болатбаева // Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №3.- Б.9-12

6.

Болатбаева, А. Оқушылардың толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. Болатбаева // Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №3.- Б.9-12


74
Б 79

Болатбаева, А.
    Оқушылардың толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. Болатбаева // Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №3. - Б. 9-12
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
толеранттылық -- интолеранттылық -- шыдамдылық
Аннотация: Мақала оқушылардың бойында толеранттылықты қалыптастыру туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

74.266.3
А 34

Әжібаева, Ш.
    Рационал бөлшектер [Текст] : қорытынды сабақ / Ш. Әжібаева // Ұстаз шығармашылығы=Творчество педагога. - 2015. - №1. - Б. 19-20.
ББК 74.266.3

Рубрики: Тарихты оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
сабақ -- рационал бөлшектер -- тапсырма -- ереже -- тәрбиелеу -- еңбекқорлық -- шыдамдылық
Аннотация: Мақала рационал бөлшектер туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Әжібаева, Ш. Рационал бөлшектер [Текст] : қорытынды сабақ / Ш. Әжібаева // Ұстаз шығармашылығы=Творчество педагога. - 2015. - №1.- Б.19-20.

7.

Әжібаева, Ш. Рационал бөлшектер [Текст] : қорытынды сабақ / Ш. Әжібаева // Ұстаз шығармашылығы=Творчество педагога. - 2015. - №1.- Б.19-20.


74.266.3
А 34

Әжібаева, Ш.
    Рационал бөлшектер [Текст] : қорытынды сабақ / Ш. Әжібаева // Ұстаз шығармашылығы=Творчество педагога. - 2015. - №1. - Б. 19-20.
ББК 74.266.3

Рубрики: Тарихты оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
сабақ -- рационал бөлшектер -- тапсырма -- ереже -- тәрбиелеу -- еңбекқорлық -- шыдамдылық
Аннотация: Мақала рационал бөлшектер туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88.
А 39

Акимова., Қ.
    Мектепке бейімделудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Қ. Акимова. // Мектептегі психология. - 2017. - №1. - Б. 11-13.
ББК 88.

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- психология -- гиперактив -- гиперпассив -- тәрбие -- батырлық -- шыдамдылық -- табандылық
Аннотация: Мектеп өміріне бейімделу кезеңін әрбір бала бастан өткереді. Туындайтын қиындықтардың көпшілігі ерте ме кеш пе, жоғалады. Мысалы: мектепке барған алғашқы уақыттарда балалардың жағдайы нашарлауы мүмкін. Олар мазасыз, үрейлі, ашуланшық, гиперактивті немесе гиперпассивті болуы мүмкін.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Акимова., Қ. Мектепке бейімделудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Қ. Акимова. // Мектептегі психология. - 2017. - №1.- Б.11-13.

8.

Акимова., Қ. Мектепке бейімделудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Қ. Акимова. // Мектептегі психология. - 2017. - №1.- Б.11-13.


88.
А 39

Акимова., Қ.
    Мектепке бейімделудің психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Қ. Акимова. // Мектептегі психология. - 2017. - №1. - Б. 11-13.
ББК 88.

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- психология -- гиперактив -- гиперпассив -- тәрбие -- батырлық -- шыдамдылық -- табандылық
Аннотация: Мектеп өміріне бейімделу кезеңін әрбір бала бастан өткереді. Туындайтын қиындықтардың көпшілігі ерте ме кеш пе, жоғалады. Мысалы: мектепке барған алғашқы уақыттарда балалардың жағдайы нашарлауы мүмкін. Олар мазасыз, үрейлі, ашуланшық, гиперактивті немесе гиперпассивті болуы мүмкін.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

88.
И 36

Издибаева., Д.
    Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 20-22.
ББК 88.

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- педагогикалық-психологиялық негіздері -- білім беру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- қазақстан -- ойлау -- таным -- ізденіс -- шыдамдылық -- мейірімділік
Аннотация: Бүгінгі күні басты назарға ілініп отырған мәселе-балалардың жек ерекшеліктерін ескеріп, ортаның, ата-ананың қатысуымен білім беру процесіне толық қатынасуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Издибаева., Д. Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3.- Б.20-22.

9.

Издибаева., Д. Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3.- Б.20-22.


88.
И 36

Издибаева., Д.
    Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 20-22.
ББК 88.

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- педагогикалық-психологиялық негіздері -- білім беру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- қазақстан -- ойлау -- таным -- ізденіс -- шыдамдылық -- мейірімділік
Аннотация: Бүгінгі күні басты назарға ілініп отырған мәселе-балалардың жек ерекшеліктерін ескеріп, ортаның, ата-ананың қатысуымен білім беру процесіне толық қатынасуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

63
Б 67

Бияшева, Г.
    Сталинград түбінде өткен 200 күн [Текст] / Г. Бияшева // ORAL ONIRI . - 2020. - №10. - 7 ақпан . - Б. 3
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
сталинград шайқасы -- екінші дүние жүзілік соғыс -- майдан аяқталғанына 78 жыл -- тарих -- 200 күн
Аннотация: Сталинград шайқасының екінші дүниежүзілік соғыс тарихында алар орны ерекше. 200 күн мен түнге созылған ұрыстарға қазақстандықтар да қатысты. Биыл бұл майданның аяқталғанына 78 жыл толып отыр. Орал қаласындағы Мәншүк Мәметова атындағы мемориалдық музейде "Сталинград 200 күн: батылдық пен шыдамдылық" атты патриоттық шара ұйымдастырылды
Держатели документа:
БҚМУ

Бияшева, Г. Сталинград түбінде өткен 200 күн [Текст] / Г. Бияшева // ORAL ONIRI . - 2020. - №10. - 7 ақпан .- Б.3

10.

Бияшева, Г. Сталинград түбінде өткен 200 күн [Текст] / Г. Бияшева // ORAL ONIRI . - 2020. - №10. - 7 ақпан .- Б.3


63
Б 67

Бияшева, Г.
    Сталинград түбінде өткен 200 күн [Текст] / Г. Бияшева // ORAL ONIRI . - 2020. - №10. - 7 ақпан . - Б. 3
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
сталинград шайқасы -- екінші дүние жүзілік соғыс -- майдан аяқталғанына 78 жыл -- тарих -- 200 күн
Аннотация: Сталинград шайқасының екінші дүниежүзілік соғыс тарихында алар орны ерекше. 200 күн мен түнге созылған ұрыстарға қазақстандықтар да қатысты. Биыл бұл майданның аяқталғанына 78 жыл толып отыр. Орал қаласындағы Мәншүк Мәметова атындағы мемориалдық музейде "Сталинград 200 күн: батылдық пен шыдамдылық" атты патриоттық шара ұйымдастырылды
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 1, Результатов: 67

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц