База данных: Статьи
Страница 82, Результатов: 915
Отмеченные записи: 0
811.
Подробнее
16
Ш 98
Шухман , А. Е.
Какие компетенции ждёт региональный рынок ИТ-специалистов? Разработка и апробация технологии анализа актуальных вакансий [Текст] / А. Е. Шухман , Л. С. Гришина, Л. В. Легашев, Д. И. Парфенов // Высшее образование в России. - 2022. - №8-9. - Б. 137-153
ББК 16
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
цифровые профессии -- анализ актуальных вакансий -- ИТ-специалисты -- разработчик информационных систем -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональная переподготовка -- профессиональные компетенции
Аннотация: Одной из самых динамично развивающихся отраслей в России в условиях перехода к цифровой экономике является отрасль информационных технологий. Главной проблемой развития ИТ является нехватка высококвалифицированных специалистов. Определение актуальных и востребованных знаний и умений специалистов возможно на основе анализа вакансий, размещённых на интернет-порталах поиска работы. Целью настоящего исследования является разработка и апробация технологии анализа данных вакансий ИТ-специалистов для формирования содержания дополнительных профессиональных образовательных программ. При проектировании содержания дополнительных образовательных программ по цифровым профессиям в Оренбургском университете проведён анализ данных вакансий по профессии «программист», размещённых на сайте HeadHunter. Определены наиболее популярные навыки и умения: умения командной работы, владение навыками работы с базами данных и системами контроля версий, а также английским языком. Установлено, что среди языков программирования в 2021 г. самым востребованным является язык программирования JavaScript. Проведён кластерный анализ умений и навыков, в результате определены актуальные умения и навыки и сформированы программы профессиональной подготовки для подготовки разработчиков информационных систем.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Л.С.
Легашев, Л.В.
Парфенов , Д.И.
Ш 98
Шухман , А. Е.
Какие компетенции ждёт региональный рынок ИТ-специалистов? Разработка и апробация технологии анализа актуальных вакансий [Текст] / А. Е. Шухман , Л. С. Гришина, Л. В. Легашев, Д. И. Парфенов // Высшее образование в России. - 2022. - №8-9. - Б. 137-153
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
цифровые профессии -- анализ актуальных вакансий -- ИТ-специалисты -- разработчик информационных систем -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональная переподготовка -- профессиональные компетенции
Аннотация: Одной из самых динамично развивающихся отраслей в России в условиях перехода к цифровой экономике является отрасль информационных технологий. Главной проблемой развития ИТ является нехватка высококвалифицированных специалистов. Определение актуальных и востребованных знаний и умений специалистов возможно на основе анализа вакансий, размещённых на интернет-порталах поиска работы. Целью настоящего исследования является разработка и апробация технологии анализа данных вакансий ИТ-специалистов для формирования содержания дополнительных профессиональных образовательных программ. При проектировании содержания дополнительных образовательных программ по цифровым профессиям в Оренбургском университете проведён анализ данных вакансий по профессии «программист», размещённых на сайте HeadHunter. Определены наиболее популярные навыки и умения: умения командной работы, владение навыками работы с базами данных и системами контроля версий, а также английским языком. Установлено, что среди языков программирования в 2021 г. самым востребованным является язык программирования JavaScript. Проведён кластерный анализ умений и навыков, в результате определены актуальные умения и навыки и сформированы программы профессиональной подготовки для подготовки разработчиков информационных систем.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Л.С.
Легашев, Л.В.
Парфенов , Д.И.
812.
Подробнее
74
В 67
Володина, Е. В.
Обеспечение качества предметного обучения на примере дисциплины "Иностранный язык" в системе дистанционного обучения [Текст] / Е. В. Володина // Инновации в образовании. - 2022. - №7. - С. 74-81.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- иноязычная коммуникация -- цель -- содержание -- методы -- технические средства обучения
Аннотация: В статье рассматриваются нововведения в методические параметры учебного процесса дисциплины "Иностранный язык" при формировании готовности к иноязычной коммуникации в сфере профессиональной деятельности у студентов технического вуза в системе дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКУ
В 67
Володина, Е. В.
Обеспечение качества предметного обучения на примере дисциплины "Иностранный язык" в системе дистанционного обучения [Текст] / Е. В. Володина // Инновации в образовании. - 2022. - №7. - С. 74-81.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- иноязычная коммуникация -- цель -- содержание -- методы -- технические средства обучения
Аннотация: В статье рассматриваются нововведения в методические параметры учебного процесса дисциплины "Иностранный язык" при формировании готовности к иноязычной коммуникации в сфере профессиональной деятельности у студентов технического вуза в системе дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКУ
813.
Подробнее
74
М 42
Медетова, Г. Т.
ЖОО студенттерінің шет тілін оқу процесінің эмоционалдық-қогнитивтік компоненттерінің өзара байланысының ерекшеліктері [Текст] / Г. Т. Медетова, С. К. Беркимбаева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 136-141.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Эмоциональные и когнитивные компоненты -- психолингвистика -- лингводидактика -- психосемантика -- прагматические аспекты
Аннотация: Теоретические и прикладные аспекты процесса обучения иностранному языку представляют большой интерес для анализа формирования профессиональной личности, формирования психологической системы профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беркимбаева, С.К.
М 42
Медетова, Г. Т.
ЖОО студенттерінің шет тілін оқу процесінің эмоционалдық-қогнитивтік компоненттерінің өзара байланысының ерекшеліктері [Текст] / Г. Т. Медетова, С. К. Беркимбаева // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 136-141.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Эмоциональные и когнитивные компоненты -- психолингвистика -- лингводидактика -- психосемантика -- прагматические аспекты
Аннотация: Теоретические и прикладные аспекты процесса обучения иностранному языку представляют большой интерес для анализа формирования профессиональной личности, формирования психологической системы профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беркимбаева, С.К.
814.
Подробнее
74
О-39
Огороднова, О. В.
Развитие мотивации учебно-профессиональной деятельности будущих педагогов в практико-ориентированном образовательном процессе [Текст] / О. В. Огороднова, А. Л. Фроленкова // Инновации в образовании. - 2022. - №8 Август. - С. 63-72.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивация учебно-профессиональной деятельности -- педагогическая направленность -- способы регуляции -- мотивы учебной деятельности -- профессиональная проба
Аннотация: В статье рассматривается поэтапная организация развития мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов педагогических направлений, определяются специфические для каждого этапа виды мотивов, способы регуляции, определены педагогические способы их решения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фроленкова, А.Л.
О-39
Огороднова, О. В.
Развитие мотивации учебно-профессиональной деятельности будущих педагогов в практико-ориентированном образовательном процессе [Текст] / О. В. Огороднова, А. Л. Фроленкова // Инновации в образовании. - 2022. - №8 Август. - С. 63-72.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивация учебно-профессиональной деятельности -- педагогическая направленность -- способы регуляции -- мотивы учебной деятельности -- профессиональная проба
Аннотация: В статье рассматривается поэтапная организация развития мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов педагогических направлений, определяются специфические для каждого этапа виды мотивов, способы регуляции, определены педагогические способы их решения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фроленкова, А.Л.
815.
Подробнее
74
Т 82
Тулеуов, Қаныш.
Жоғары колледж: өткені, бүгіні, ертеңі [Текст] / Қаныш. Тулеуов // Современное образование. - 2022. - №1(126). - С. 55-58.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Истории -- высшего колледжа -- геодезии -- картографии -- переход -- кредитно-модельную систему обучения
Аннотация: В статье рассказывается об истории Высшего колледжа геодезии и картографии, который в прошлом году отметил свой 75-летний юбилей, о переходе на кредитно-модульную систему обучения в образовательных программах. Автор рассматривает вопросы обеспечения высокого уровня профессиональной подготовки студентов, конкурентоспособных квалифицированных специалистов, востребованных на рынке труда
Держатели документа:
ЗКУ
Т 82
Тулеуов, Қаныш.
Жоғары колледж: өткені, бүгіні, ертеңі [Текст] / Қаныш. Тулеуов // Современное образование. - 2022. - №1(126). - С. 55-58.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Истории -- высшего колледжа -- геодезии -- картографии -- переход -- кредитно-модельную систему обучения
Аннотация: В статье рассказывается об истории Высшего колледжа геодезии и картографии, который в прошлом году отметил свой 75-летний юбилей, о переходе на кредитно-модульную систему обучения в образовательных программах. Автор рассматривает вопросы обеспечения высокого уровня профессиональной подготовки студентов, конкурентоспособных квалифицированных специалистов, востребованных на рынке труда
Держатели документа:
ЗКУ
816.
Подробнее
74
Б 95
Бычинская, А. В.
Планирование повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников [Текст] / А. В. Бычинская // Педагогика. - 2022. - №8. - С. 107-110.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная переподготовка -- повышение квалификации -- качество образования -- дополнительное профессиональное образование -- повышения педагогического мастерства
Аннотация: В публикации изложена практика планирования повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников региона в рамках региональной системы управления качеством образования через анализ содержания плана-графика за три года
Держатели документа:
ЗКУ
Б 95
Бычинская, А. В.
Планирование повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников [Текст] / А. В. Бычинская // Педагогика. - 2022. - №8. - С. 107-110.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная переподготовка -- повышение квалификации -- качество образования -- дополнительное профессиональное образование -- повышения педагогического мастерства
Аннотация: В публикации изложена практика планирования повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников региона в рамках региональной системы управления качеством образования через анализ содержания плана-графика за три года
Держатели документа:
ЗКУ
817.
Подробнее
74
А 13
Абдигапбарова, У. М.
Профессиональная подготовка будущего учителя на основе студентоцентрированного обучения в условиях цифровой среды [Текст] / У. М. Абдигапбарова, Н. Б. Жиенбаева // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 31-40.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная подготовка -- студентоцентрированное обучение -- персонализированная траектория -- цифровая среда -- студенты -- фасилитатор -- тьютор
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы профессиональной подготовки учителей в условиях цифрового студентоцентрированного обучения на основе анализа цифровой концепции КазНПУ имени Абая
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жиенбаева, Н.Б.
А 13
Абдигапбарова, У. М.
Профессиональная подготовка будущего учителя на основе студентоцентрированного обучения в условиях цифровой среды [Текст] / У. М. Абдигапбарова, Н. Б. Жиенбаева // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 31-40.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная подготовка -- студентоцентрированное обучение -- персонализированная траектория -- цифровая среда -- студенты -- фасилитатор -- тьютор
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы профессиональной подготовки учителей в условиях цифрового студентоцентрированного обучения на основе анализа цифровой концепции КазНПУ имени Абая
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жиенбаева, Н.Б.
818.
Подробнее
74
Б 53
Бессараб, Н. А.
Повышение профессиональной компетентности педагогов как условие воспитания межкультурной толерантности младших школьников [Текст] / Н. А. Бессараб // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 40-47.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная толерантность -- компетентностный подход в образовании -- профессиональная направленность педагога -- профессиональная компетентность -- педагогические условия воспитания
Аннотация: В статье сделан теоретических и прикладных педагогических исследований по вопросам внедрения толерантности в образовательный процесс и определения эффективных педагогических условий воспитания толерантности младших школьников
Держатели документа:
ЗКУ
Б 53
Бессараб, Н. А.
Повышение профессиональной компетентности педагогов как условие воспитания межкультурной толерантности младших школьников [Текст] / Н. А. Бессараб // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 40-47.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная толерантность -- компетентностный подход в образовании -- профессиональная направленность педагога -- профессиональная компетентность -- педагогические условия воспитания
Аннотация: В статье сделан теоретических и прикладных педагогических исследований по вопросам внедрения толерантности в образовательный процесс и определения эффективных педагогических условий воспитания толерантности младших школьников
Держатели документа:
ЗКУ
819.
Подробнее
78
Л 77
Лопатина, Н. В.
Библиографическая профессия: перспективы развития в цифровом мире [Текст] / Н. В. Лопатина // Научные и технические библиотеки. - 2021. - №10. - С. 29-44.
ББК 78
Рубрики: Библиография
Кл.слова (ненормированные):
Библиография -- библиограф -- информатизация -- цифровая экономика -- библиографическая информация -- библиографическая деятельность -- библиографическая профессия
Аннотация: В статье рассмотрены траектории развития библиографической профессии в профессиональной структуре цифровой экономики. Раскрыты критерии устойчивости структурных и функциональных позиций библиографической профессии, механизмов и факторов её динамики в профессиональной структуре общества. Критически анализируется концепт "цифровой библиограф" как модель новой профессии. Поставлены задачи библиографии на этапе интеграции идеологии искусственного интеллекта
Держатели документа:
ЗКУ
Л 77
Лопатина, Н. В.
Библиографическая профессия: перспективы развития в цифровом мире [Текст] / Н. В. Лопатина // Научные и технические библиотеки. - 2021. - №10. - С. 29-44.
Рубрики: Библиография
Кл.слова (ненормированные):
Библиография -- библиограф -- информатизация -- цифровая экономика -- библиографическая информация -- библиографическая деятельность -- библиографическая профессия
Аннотация: В статье рассмотрены траектории развития библиографической профессии в профессиональной структуре цифровой экономики. Раскрыты критерии устойчивости структурных и функциональных позиций библиографической профессии, механизмов и факторов её динамики в профессиональной структуре общества. Критически анализируется концепт "цифровой библиограф" как модель новой профессии. Поставлены задачи библиографии на этапе интеграции идеологии искусственного интеллекта
Держатели документа:
ЗКУ
820.
Подробнее
78
М 13
Мазурицкий, А. М.
Открытое письмо другу по случаю юбилея (десять лет спустя) [Текст] / А. М. Мазурицкий // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8. - С. 141-144
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Шрайберг Я. Л. -- юбилей -- ГПНТБ России -- Школа НАББ -- Судак -- Союз писателей
Аннотация: Статья посвящена юбилею известного отечественного библиотековеда Я. Л. Шрайберга. Отмечены важнейшие события, которые произошли в его профессиональной деятельности за последнее десятилетие: создание Национальной библиотечной ассоциации «Библиотеки будущего» (НАББ), переход на должность научного руководителя ГПНТБ России, издание трёхтомника воспоминаний «Мой друг Катя Гениева».
Держатели документа:
ЗКУ
М 13
Мазурицкий, А. М.
Открытое письмо другу по случаю юбилея (десять лет спустя) [Текст] / А. М. Мазурицкий // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8. - С. 141-144
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Шрайберг Я. Л. -- юбилей -- ГПНТБ России -- Школа НАББ -- Судак -- Союз писателей
Аннотация: Статья посвящена юбилею известного отечественного библиотековеда Я. Л. Шрайберга. Отмечены важнейшие события, которые произошли в его профессиональной деятельности за последнее десятилетие: создание Национальной библиотечной ассоциации «Библиотеки будущего» (НАББ), переход на должность научного руководителя ГПНТБ России, издание трёхтомника воспоминаний «Мой друг Катя Гениева».
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 82, Результатов: 915