Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 84, Результатов: 915

Отмеченные записи: 0

74
Б 29

Бауэр, В. П.
    Повышение качества содержания образования по военно-профессиональным дисциплинам в военном вузе на основе междисциплинарных связей [Текст] / В. П. Бауэр, Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 12-20.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Военное образование -- междисциплинарное обучение -- подготовка специалиста -- междисциплинарные связи -- курс
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы повышения качества подготовки военных специалистов для силовых структур на основе междисциплинарных связей. Определены основные подходы к междисциплинарному обучению и его этапы, принципы построения междисциплинарных связей. Разработан курс междисциплинарного обучения военно-профессиональной направленности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Скибицкий, Э.Г.

Бауэр, В.П. Повышение качества содержания образования по военно-профессиональным дисциплинам в военном вузе на основе междисциплинарных связей [Текст] / В. П. Бауэр, Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.12-20.

831.

Бауэр, В.П. Повышение качества содержания образования по военно-профессиональным дисциплинам в военном вузе на основе междисциплинарных связей [Текст] / В. П. Бауэр, Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.12-20.


74
Б 29

Бауэр, В. П.
    Повышение качества содержания образования по военно-профессиональным дисциплинам в военном вузе на основе междисциплинарных связей [Текст] / В. П. Бауэр, Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 12-20.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Военное образование -- междисциплинарное обучение -- подготовка специалиста -- междисциплинарные связи -- курс
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы повышения качества подготовки военных специалистов для силовых структур на основе междисциплинарных связей. Определены основные подходы к междисциплинарному обучению и его этапы, принципы построения междисциплинарных связей. Разработан курс междисциплинарного обучения военно-профессиональной направленности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Скибицкий, Э.Г.

74
Д 75

Дробышева, Н. Н.
    Учет пожеланий студентов при составлении учебных пособий: инновация или норма [Текст] / Н. Н. Дробышева, Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 21-33.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Учебное пособие -- иноязычная подготовка -- студенты бакалавриата -- методика -- лингводидактика
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы подготовки учебников и учебных пособий по иностранному языку в неязыковых вузах, приводится анализ учебно-методических комплексов по дисциплине "Иностранный язык в профессиональной сфере". Предлагается вовлекать студентов старших курсов в работу по выбору актуальных для них тем для будущих учебных пособий в рамках изучаемого направления подготовки и специализации
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Звягинцева, Е.П.

Дробышева, Н.Н. Учет пожеланий студентов при составлении учебных пособий: инновация или норма [Текст] / Н. Н. Дробышева, Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.21-33.

832.

Дробышева, Н.Н. Учет пожеланий студентов при составлении учебных пособий: инновация или норма [Текст] / Н. Н. Дробышева, Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.21-33.


74
Д 75

Дробышева, Н. Н.
    Учет пожеланий студентов при составлении учебных пособий: инновация или норма [Текст] / Н. Н. Дробышева, Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 21-33.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Учебное пособие -- иноязычная подготовка -- студенты бакалавриата -- методика -- лингводидактика
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы подготовки учебников и учебных пособий по иностранному языку в неязыковых вузах, приводится анализ учебно-методических комплексов по дисциплине "Иностранный язык в профессиональной сфере". Предлагается вовлекать студентов старших курсов в работу по выбору актуальных для них тем для будущих учебных пособий в рамках изучаемого направления подготовки и специализации
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Звягинцева, Е.П.

74
Д 24

Дворак, В. Н.
    Инновации в профессиональной подготовке студентов специализации "спортивная психология" [Текст] / В. Н. Дворак, В. А. Бейзеров // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 75-84.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- образовательный процесс -- инновационный проект -- студенты -- спортивная психология -- профессиональная подготовка -- ключевые компетенции
Аннотация: В статье рассмотрены основные нововведения, направление на совершенствование практико-ориентированного образовательного процесса, развитие ключевых специальных компетенций студентов специализации "спортивная психология"
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейзеров, В.А.

Дворак, В.Н. Инновации в профессиональной подготовке студентов специализации "спортивная психология" [Текст] / В. Н. Дворак, В. А. Бейзеров // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.75-84.

833.

Дворак, В.Н. Инновации в профессиональной подготовке студентов специализации "спортивная психология" [Текст] / В. Н. Дворак, В. А. Бейзеров // Инновации в образовании. - 2022. - №10.- С.75-84.


74
Д 24

Дворак, В. Н.
    Инновации в профессиональной подготовке студентов специализации "спортивная психология" [Текст] / В. Н. Дворак, В. А. Бейзеров // Инновации в образовании. - 2022. - №10. - С. 75-84.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- образовательный процесс -- инновационный проект -- студенты -- спортивная психология -- профессиональная подготовка -- ключевые компетенции
Аннотация: В статье рассмотрены основные нововведения, направление на совершенствование практико-ориентированного образовательного процесса, развитие ключевых специальных компетенций студентов специализации "спортивная психология"
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бейзеров, В.А.

74
Б 24

Баринова, И. Г.
    Формирование психологической готовности педагога к профессиональной деятельности в рамках инклюзивного образования [Текст] / И. Г. Баринова // Білім - образование. - 2022. - №2. - С. 92-99.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- готовность учителя общеобразовательной школы -- психологическая готовность -- профессиональная готовность -- успешность инклюзивного процесса
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования психологической готовности педагогов общеобразовательных школ к реализации инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями. В статье описываются основные пути формирования психологической готовности педагога к профессиональной деятельности в рамках инклюзивного образования
Держатели документа:
ЗКУ

Баринова, И.Г. Формирование психологической готовности педагога к профессиональной деятельности в рамках инклюзивного образования [Текст] / И. Г. Баринова // Білім - образование. - 2022. - №2.- С.92-99.

834.

Баринова, И.Г. Формирование психологической готовности педагога к профессиональной деятельности в рамках инклюзивного образования [Текст] / И. Г. Баринова // Білім - образование. - 2022. - №2.- С.92-99.


74
Б 24

Баринова, И. Г.
    Формирование психологической готовности педагога к профессиональной деятельности в рамках инклюзивного образования [Текст] / И. Г. Баринова // Білім - образование. - 2022. - №2. - С. 92-99.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- готовность учителя общеобразовательной школы -- психологическая готовность -- профессиональная готовность -- успешность инклюзивного процесса
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования психологической готовности педагогов общеобразовательных школ к реализации инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями. В статье описываются основные пути формирования психологической готовности педагога к профессиональной деятельности в рамках инклюзивного образования
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 30

Семаева, О. В.
    Формирование иноязычной лингвистической компетенции у студентов колледжей [Текст] / О. В. Семаева // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 87-92.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Студенты колледжа -- поколение Z -- цифровые педагогические инструменты -- англоязычные песни, средство суггестии -- лингвистическая компетенция -- коммуникативная компетенция в сфере профессиональной деятельности -- межкультурная компетенция -- лексико-грамматические упражнения
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования лингвистической компетенции как основы коммуникативной компетенции в сфере профессиональной деятельности у студентов колледжей. В работе представлены методы создания цифровых педагогических инструментов на основе песен, интересных студентов колледжей, представителям поколения Z
Держатели документа:
ЗКУ

Семаева, О.В. Формирование иноязычной лингвистической компетенции у студентов колледжей [Текст] / О. В. Семаева // Педагогика. - 2022. - №11.- С.87-92.

835.

Семаева, О.В. Формирование иноязычной лингвистической компетенции у студентов колледжей [Текст] / О. В. Семаева // Педагогика. - 2022. - №11.- С.87-92.


74
С 30

Семаева, О. В.
    Формирование иноязычной лингвистической компетенции у студентов колледжей [Текст] / О. В. Семаева // Педагогика. - 2022. - №11. - С. 87-92.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Студенты колледжа -- поколение Z -- цифровые педагогические инструменты -- англоязычные песни, средство суггестии -- лингвистическая компетенция -- коммуникативная компетенция в сфере профессиональной деятельности -- межкультурная компетенция -- лексико-грамматические упражнения
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования лингвистической компетенции как основы коммуникативной компетенции в сфере профессиональной деятельности у студентов колледжей. В работе представлены методы создания цифровых педагогических инструментов на основе песен, интересных студентов колледжей, представителям поколения Z
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 42

Медведева, О. А.
    Технология оценивания профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / О. А. Медведева // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 27-36.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Готовность к профессиональной педагогической деятельности -- интегративный подход -- компетентностный подход -- комплексный экзамен -- профессиональная компетентность педагога -- технология оценивания
Аннотация: В статье рассматривается проблема разработки технологии комплексного оценивания уровня достижения профессиональной компетентности будущих педагогов в период их обучения. Определены содержание и сущность понятия "профессиональная компетентность педагога", установлены методологические подходы к технологии ее оценивания
Держатели документа:
ЗКУ

Медведева, О.А. Технология оценивания профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / О. А. Медведева // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.27-36.

836.

Медведева, О.А. Технология оценивания профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / О. А. Медведева // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.27-36.


74
М 42

Медведева, О. А.
    Технология оценивания профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / О. А. Медведева // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 27-36.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Готовность к профессиональной педагогической деятельности -- интегративный подход -- компетентностный подход -- комплексный экзамен -- профессиональная компетентность педагога -- технология оценивания
Аннотация: В статье рассматривается проблема разработки технологии комплексного оценивания уровня достижения профессиональной компетентности будущих педагогов в период их обучения. Определены содержание и сущность понятия "профессиональная компетентность педагога", установлены методологические подходы к технологии ее оценивания
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 91

Бурмистрова, Н. А.
    Психологические условия формирования "мягких навыков" в процессе профессиональной подготовки студентов [Текст] / Н. А. Бурмистрова, В. А. Шамис, Ю. И. Алеевская // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 52-60.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Мягкие навыки -- преподаватель -- студент -- педагогический вуз -- психологический условия -- обучение
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования "мягких навыков" в процессе профессиональной подготовки студентов педагогических вузов. Проблемы обусловлена необходимостью создания психологических условий формирования "мягких навыков" будущих педагогов для эффективной профессиональной деятельности в соответствии с требованиями современного рынка труда
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шамис, В.А.
Алеевская, Ю.И.

Бурмистрова, Н.А. Психологические условия формирования "мягких навыков" в процессе профессиональной подготовки студентов [Текст] / Н. А. Бурмистрова, В. А. Шамис, Ю. И. Алеевская // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.52-60.

837.

Бурмистрова, Н.А. Психологические условия формирования "мягких навыков" в процессе профессиональной подготовки студентов [Текст] / Н. А. Бурмистрова, В. А. Шамис, Ю. И. Алеевская // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.52-60.


74
Б 91

Бурмистрова, Н. А.
    Психологические условия формирования "мягких навыков" в процессе профессиональной подготовки студентов [Текст] / Н. А. Бурмистрова, В. А. Шамис, Ю. И. Алеевская // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 52-60.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Мягкие навыки -- преподаватель -- студент -- педагогический вуз -- психологический условия -- обучение
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования "мягких навыков" в процессе профессиональной подготовки студентов педагогических вузов. Проблемы обусловлена необходимостью создания психологических условий формирования "мягких навыков" будущих педагогов для эффективной профессиональной деятельности в соответствии с требованиями современного рынка труда
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шамис, В.А.
Алеевская, Ю.И.

74
С 50

Смирнов, Р. Г.
    Влияние родительской семьи на траектории профессиональной мобильности аспирантов [Текст] / Р. Г. Смирнов // Высшее образование в России. - 2022. - №12. - С. 31-47.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Аспирантура -- социальная мобильность аспиранта -- профессиональная мобильность аспиранта -- родительская семья -- карьерная траектория
Аннотация: В статье рассматривается феномен родительской семьи как фактор, влияющий на социальную (профессиональную) мобильность аспирантов
Держатели документа:
ЗКУ

Смирнов, Р.Г. Влияние родительской семьи на траектории профессиональной мобильности аспирантов [Текст] / Р. Г. Смирнов // Высшее образование в России. - 2022. - №12.- С.31-47.

838.

Смирнов, Р.Г. Влияние родительской семьи на траектории профессиональной мобильности аспирантов [Текст] / Р. Г. Смирнов // Высшее образование в России. - 2022. - №12.- С.31-47.


74
С 50

Смирнов, Р. Г.
    Влияние родительской семьи на траектории профессиональной мобильности аспирантов [Текст] / Р. Г. Смирнов // Высшее образование в России. - 2022. - №12. - С. 31-47.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Аспирантура -- социальная мобильность аспиранта -- профессиональная мобильность аспиранта -- родительская семья -- карьерная траектория
Аннотация: В статье рассматривается феномен родительской семьи как фактор, влияющий на социальную (профессиональную) мобильность аспирантов
Держатели документа:
ЗКУ

74
В 27

Велько, О. А.
    Реализация принципа профессиональной направленности и междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "основы высшей математики" студентам-социологам [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №1. - С. 46-59.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Междисциплинарный подход -- профессиональная направленность курса "Основы высшей математики" для студентов-социологов -- взаимодействие математики и социологии
Аннотация: В статье анализируется роль математической составляющей в образовании студентов-социологов. Рассматривается потребность в реализации конструктивного взаимодействия математики и социологии. Показаны пути реализации междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "Основы высшей математики" социологам
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартон, М.В.

Велько, О.А. Реализация принципа профессиональной направленности и междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "основы высшей математики" студентам-социологам [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №1.- С.46-59.

839.

Велько, О.А. Реализация принципа профессиональной направленности и междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "основы высшей математики" студентам-социологам [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №1.- С.46-59.


74
В 27

Велько, О. А.
    Реализация принципа профессиональной направленности и междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "основы высшей математики" студентам-социологам [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №1. - С. 46-59.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Междисциплинарный подход -- профессиональная направленность курса "Основы высшей математики" для студентов-социологов -- взаимодействие математики и социологии
Аннотация: В статье анализируется роль математической составляющей в образовании студентов-социологов. Рассматривается потребность в реализации конструктивного взаимодействия математики и социологии. Показаны пути реализации междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "Основы высшей математики" социологам
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартон, М.В.

74
Н 67

Нимировская , Ю. К.
    Проектная работа как инновационный подход в системе высшего образования в образовательной организации МВД России [Текст] / Ю. К. Нимировская // Инновации в образовании. - 2023. - №1. - С. 60-66.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Проектная работа -- инновационная деятельность -- учебный результат -- педагогический работник -- обучающиеся
Аннотация: В статье рассматривается необходимость владения проектной инновационной технологией педагогическими работниками образовательных организации высшего образования МВД России, которая рассматривается как залог к профессиональной подготовке кадров органов внутренних дел
Держатели документа:
ЗКУ

Нимировская , Ю.К. Проектная работа как инновационный подход в системе высшего образования в образовательной организации МВД России [Текст] / Ю. К. Нимировская // Инновации в образовании. - 2023. - №1.- С.60-66.

840.

Нимировская , Ю.К. Проектная работа как инновационный подход в системе высшего образования в образовательной организации МВД России [Текст] / Ю. К. Нимировская // Инновации в образовании. - 2023. - №1.- С.60-66.


74
Н 67

Нимировская , Ю. К.
    Проектная работа как инновационный подход в системе высшего образования в образовательной организации МВД России [Текст] / Ю. К. Нимировская // Инновации в образовании. - 2023. - №1. - С. 60-66.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Проектная работа -- инновационная деятельность -- учебный результат -- педагогический работник -- обучающиеся
Аннотация: В статье рассматривается необходимость владения проектной инновационной технологией педагогическими работниками образовательных организации высшего образования МВД России, которая рассматривается как залог к профессиональной подготовке кадров органов внутренних дел
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 84, Результатов: 915

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц