Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 44
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
85.15
Г 12
Габдуллина, М. А.
М.Өтемісұлының жырларына иллюстрация жасау және графикада бейнелеу [Текст] / М. А. Габдуллина // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №5-6. - Б. 6-9
ББК 85.15
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- халық -- махамбет -- өлең -- арғымақ -- нарын
Аннотация: Мақалада қазақ халқының әдебиетіндегі батырлықты қарандаш пен бояу арқылы суреттей алу қабілетін бейнелеу туралы жазылғын.
Держатели документа:
БҚМУ
Г 12
Габдуллина, М. А.
М.Өтемісұлының жырларына иллюстрация жасау және графикада бейнелеу [Текст] / М. А. Габдуллина // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №5-6. - Б. 6-9
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- халық -- махамбет -- өлең -- арғымақ -- нарын
Аннотация: Мақалада қазақ халқының әдебиетіндегі батырлықты қарандаш пен бояу арқылы суреттей алу қабілетін бейнелеу туралы жазылғын.
Держатели документа:
БҚМУ
22.
Подробнее
Доспанова, Г. С.
Абай шығармаларына иллюстрация жасау [Текст] / Г. С. Доспанова // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №5-6. - Б. 9-10
ББК 85.14
Рубрики: Кескіндеме өнері
Кл.слова (ненормированные):
абай -- шығарма -- иллюстрация -- сурет -- живопись -- бейнелеу өнері -- бояу -- акварель -- өлең -- ақын
Аннотация: Живопись -өнер әлеміндегі орасан зор, өзіне еліктіріп әкететін, сиқырлы аймақ. Живопись дегеніміз -әр түрлі бояу түрлерімен жазықтық бетінде орындалатын көркем шығарма. Живопись атауы орыстың "живой писать" деген сөзінен алынған. Көріністер мен нәрселерді өмірдің өзіндегідей жанды етіп жазу. Осы мақалада Абайдың шығармаларына иллюстрация жасап үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Доспанова, Г. С.
Абай шығармаларына иллюстрация жасау [Текст] / Г. С. Доспанова // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №5-6. - Б. 9-10
Рубрики: Кескіндеме өнері
Кл.слова (ненормированные):
абай -- шығарма -- иллюстрация -- сурет -- живопись -- бейнелеу өнері -- бояу -- акварель -- өлең -- ақын
Аннотация: Живопись -өнер әлеміндегі орасан зор, өзіне еліктіріп әкететін, сиқырлы аймақ. Живопись дегеніміз -әр түрлі бояу түрлерімен жазықтық бетінде орындалатын көркем шығарма. Живопись атауы орыстың "живой писать" деген сөзінен алынған. Көріністер мен нәрселерді өмірдің өзіндегідей жанды етіп жазу. Осы мақалада Абайдың шығармаларына иллюстрация жасап үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
23.
Подробнее
85.1
А 98
Ашимбаев, М. С.
Абай шығармаларына иллюстрация салу [Текст] / М. С. Ашимбаев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 2
ББК 85.1
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
абай -- иллюстрация -- суретші -- шығарма -- табиғат -- өлең
Аннотация: Абайдың шығармаларына арнап салынған суретшілер иллюстрацияларымен таныстыру.
Держатели документа:
БҚМУ
А 98
Ашимбаев, М. С.
Абай шығармаларына иллюстрация салу [Текст] / М. С. Ашимбаев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 2
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
абай -- иллюстрация -- суретші -- шығарма -- табиғат -- өлең
Аннотация: Абайдың шығармаларына арнап салынған суретшілер иллюстрацияларымен таныстыру.
Держатели документа:
БҚМУ
24.
Подробнее
85.15
А 37
Айбеков, Қ. А.
Графика өнері (линогравюра) [Текст] / Қ. А. Айбеков // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 11
ББК 85.15
Рубрики: Графика өнері
Кл.слова (ненормированные):
графика -- өнер -- сурет -- линолеум -- ағаш -- қара -- ақ -- суретші
Аннотация: Графика ұғымы сурешілер іс-әрекетінің өте кең және сан алуан шеңберін қамтиды. Живописьтен айырмашылығы, графикамен біз барлық жерде кездесеміз. Кітаптағы иллюстрациялар, газеттегі суреттемелер мен карикатуралар, түрлі товарлардың орауыштарын безендіру, көшедегі плакаттар -осының бәрі графика. Графика өнерінің живописьпен кейбір белгілері ортақ: онда да жазықтық үстінде бейнелеу орын алады. Мақала графика өнеріндегі линогравюрамен таныстырады.
Держатели документа:
БҚМУ
А 37
Айбеков, Қ. А.
Графика өнері (линогравюра) [Текст] / Қ. А. Айбеков // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 11
Рубрики: Графика өнері
Кл.слова (ненормированные):
графика -- өнер -- сурет -- линолеум -- ағаш -- қара -- ақ -- суретші
Аннотация: Графика ұғымы сурешілер іс-әрекетінің өте кең және сан алуан шеңберін қамтиды. Живописьтен айырмашылығы, графикамен біз барлық жерде кездесеміз. Кітаптағы иллюстрациялар, газеттегі суреттемелер мен карикатуралар, түрлі товарлардың орауыштарын безендіру, көшедегі плакаттар -осының бәрі графика. Графика өнерінің живописьпен кейбір белгілері ортақ: онда да жазықтық үстінде бейнелеу орын алады. Мақала графика өнеріндегі линогравюрамен таныстырады.
Держатели документа:
БҚМУ
25.
Подробнее
85.12(5Қаз)
Б 12
Бақбергенова, Р.
Симметрия. Ою-өрнек [Текст] / Р. Бақбергенова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №3. - Б. 13-14
ББК 85.12(5Қаз)
Рубрики: Сәндік - қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- симметрия -- графика -- ксилографика -- литография -- гравюра -- иллюстрация -- композиция -- өнер
Аннотация: Ою-өрнек -өте ерте ежелгі өнер, ата -бабамыздан келе жатқан асыл мұра. Ғалымдар бүгінге дейін 230 түрін анықтаған. Бір өрнекке салып қиып алған үлгіні "ою" дейді, ал "өрнек" деп әр түрлі оюдан бедерлеп күйдіріп жалатқан әшекейді атайды. Осы ою мен өрнек деген қос ұғым бірге келеді, латынша "орнамент" деген ұғымды білдіреді. Оюшылар осы күрделі композицияны дүниеге әкелгенде қатаң симметрия заңдарымен үйлесім шартын өте орынды қолданған. Ою өнері дүниежүзі халықтарының барлығына тән. Қай халықтың оюларын алып талдасақ та барлығына ортақ заңдылық -симметрия.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 12
Бақбергенова, Р.
Симметрия. Ою-өрнек [Текст] / Р. Бақбергенова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №3. - Б. 13-14
Рубрики: Сәндік - қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- симметрия -- графика -- ксилографика -- литография -- гравюра -- иллюстрация -- композиция -- өнер
Аннотация: Ою-өрнек -өте ерте ежелгі өнер, ата -бабамыздан келе жатқан асыл мұра. Ғалымдар бүгінге дейін 230 түрін анықтаған. Бір өрнекке салып қиып алған үлгіні "ою" дейді, ал "өрнек" деп әр түрлі оюдан бедерлеп күйдіріп жалатқан әшекейді атайды. Осы ою мен өрнек деген қос ұғым бірге келеді, латынша "орнамент" деген ұғымды білдіреді. Оюшылар осы күрделі композицияны дүниеге әкелгенде қатаң симметрия заңдарымен үйлесім шартын өте орынды қолданған. Ою өнері дүниежүзі халықтарының барлығына тән. Қай халықтың оюларын алып талдасақ та барлығына ортақ заңдылық -симметрия.
Держатели документа:
БҚМУ
26.
Подробнее
30.18
М 64
Мироедова, С.
Миф о графическом дизайне [Текст] / С. Мироедова // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5. - С. 28-30
ББК 30.18
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
мир -- графический -- дизайн -- графика -- искусство -- иллюстрация -- книжный -- оформление
Аннотация: Цель статьи раскрыть содержание графического дизайна. Графический дизайн - художественно- проектная деятельность по созданию гармоничной и эффективной визуально-коммуникативной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 64
Мироедова, С.
Миф о графическом дизайне [Текст] / С. Мироедова // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5. - С. 28-30
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
мир -- графический -- дизайн -- графика -- искусство -- иллюстрация -- книжный -- оформление
Аннотация: Цель статьи раскрыть содержание графического дизайна. Графический дизайн - художественно- проектная деятельность по созданию гармоничной и эффективной визуально-коммуникативной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
85.15
М 64
Мироедова, С.
Ручная иллюстрация в современных цифровых джунглях. [Текст] / С. Мироедова // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5. - С. 31-42
ББК 85.15
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
технология -- иллюстрация -- графика -- тушь -- акварель -- акрил -- цвет -- ручка -- маркер -- карандаш -- рисунок -- компьютер -- аппликация -- бумага
Аннотация: Современное пространство визуальных коммуникаций заполнено цифровыми технологиями. Технологии помогают упростить процесс создания иллюстрации. В современной графике "живость" красочных мазков, карандашных штрихов и линий туши придает произведениям особый шарм и элегантность. Статья про ручную иллюстрацию.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 64
Мироедова, С.
Ручная иллюстрация в современных цифровых джунглях. [Текст] / С. Мироедова // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5. - С. 31-42
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
технология -- иллюстрация -- графика -- тушь -- акварель -- акрил -- цвет -- ручка -- маркер -- карандаш -- рисунок -- компьютер -- аппликация -- бумага
Аннотация: Современное пространство визуальных коммуникаций заполнено цифровыми технологиями. Технологии помогают упростить процесс создания иллюстрации. В современной графике "живость" красочных мазков, карандашных штрихов и линий туши придает произведениям особый шарм и элегантность. Статья про ручную иллюстрацию.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
85.147
Н 90
Нурсанова, Р. Р.
Пейзаж [Текст] / Р. Р. Нурсанова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №4. - Б. 10
ББК 85.147
Рубрики: Кескіндеме жанрлары
Кл.слова (ненормированные):
табиғат -- көрініс -- бейнелеу өнері -- натюрморт -- пейзаж -- жанр -- бейнелеу -- перспектива -- сурет -- иллюстрация
Аннотация: Пейзаж -бейнелеу өнерінің табиғатты бейнелейтін жанры. Пейзажды кілемге, кестеге, коллаж әдісімен жапсырып тігуге де болады. Мақала табиғат көрінісн бейнелеу заңдылықтары туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нурсанова, Р. Р.
Пейзаж [Текст] / Р. Р. Нурсанова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №4. - Б. 10
Рубрики: Кескіндеме жанрлары
Кл.слова (ненормированные):
табиғат -- көрініс -- бейнелеу өнері -- натюрморт -- пейзаж -- жанр -- бейнелеу -- перспектива -- сурет -- иллюстрация
Аннотация: Пейзаж -бейнелеу өнерінің табиғатты бейнелейтін жанры. Пейзажды кілемге, кестеге, коллаж әдісімен жапсырып тігуге де болады. Мақала табиғат көрінісн бейнелеу заңдылықтары туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
29.
Подробнее
74.262.21
Н 91
Нусипбекова, Р. Н
Көмекші мектепте математиканы оқыту бағдарламасы және оқыту әдістемесі [Текст] / Р.Н Нусипбекова // Дефектология. - 2018. - №11. - Б. 24-27
ББК 74.262.21
Рубрики: Олигофренопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
ауызша санау -- жазба түрде -- арифметикалық амалдар -- есептің құрлысы -- көрнекі құралдар -- сюжетті -- иллюстрациялық есептер
Аннотация: Көмекші мектептердегі жалпы білім берудегі негізгі пәндердің бірі-математиканың жуйелі курсы 1-сыныптан 9-сыныпқа дейін оқытылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Н 91
Нусипбекова, Р. Н
Көмекші мектепте математиканы оқыту бағдарламасы және оқыту әдістемесі [Текст] / Р.Н Нусипбекова // Дефектология. - 2018. - №11. - Б. 24-27
Рубрики: Олигофренопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
ауызша санау -- жазба түрде -- арифметикалық амалдар -- есептің құрлысы -- көрнекі құралдар -- сюжетті -- иллюстрациялық есептер
Аннотация: Көмекші мектептердегі жалпы білім берудегі негізгі пәндердің бірі-математиканың жуйелі курсы 1-сыныптан 9-сыныпқа дейін оқытылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
30.
Подробнее
74.263
А 96
Ахметова, К.
Технология пәнін оқыту әдістерінің ерекшеліктері [Текст] / К. Ахметова // Көркем еңбек=Художественый труд. - 2019. - №4. - Б. 2-4
ББК 74.263
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
түсіндіру -- әңгіме -- әңгімелесу -- лекция -- жаттығу жұмыстары -- иллюстрация
Аннотация: Мақалада қазіргі кезде білім беру кеңістігінде инновациялық үрдістердің бағыттарының бірі-мектепке бағдарлау болып табылатындығы оқушылардың қызығушылықтары,қаблеттері толық ескеріліп,сол қажеттілікке сай тиімді жағдайлар жасалып,білім берілетіндігі айтылады
Держатели документа:
БҚМУ
А 96
Ахметова, К.
Технология пәнін оқыту әдістерінің ерекшеліктері [Текст] / К. Ахметова // Көркем еңбек=Художественый труд. - 2019. - №4. - Б. 2-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
түсіндіру -- әңгіме -- әңгімелесу -- лекция -- жаттығу жұмыстары -- иллюстрация
Аннотация: Мақалада қазіргі кезде білім беру кеңістігінде инновациялық үрдістердің бағыттарының бірі-мектепке бағдарлау болып табылатындығы оқушылардың қызығушылықтары,қаблеттері толық ескеріліп,сол қажеттілікке сай тиімді жағдайлар жасалып,білім берілетіндігі айтылады
Держатели документа:
БҚМУ
Page 3, Results: 44