Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 20
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
22
М 31
Маслак, А. А.
Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 121-132
ББК 22
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- оптимизация -- текст -- модель раша -- латентные переменные -- измерительный инструмент -- тестовые задания -- социальные системы
Аннотация: Данная статья об лгоритме оптимизации текста на основе модели Раша (часть І).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Летова, Л.В.
Осипов, С.А.
М 31
Маслак, А. А.
Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 121-132
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- оптимизация -- текст -- модель раша -- латентные переменные -- измерительный инструмент -- тестовые задания -- социальные системы
Аннотация: Данная статья об лгоритме оптимизации текста на основе модели Раша (часть І).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Летова, Л.В.
Осипов, С.А.
2.
Подробнее
74
А 93
Ауезханова, А.
Принципы отбора содержания тестовых заданий для оценки результатов обучения [Текст] / А. Ауезханова // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 3-7
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- оценка -- результат -- обучение -- тест -- разработчик -- учебный процесс -- оптимальность
Аннотация: При создании теста внимание разработчика, прежде всего, привлекают вопросы отбора содержания, которое можно определить как оптимальное отображение содержания учебного предмета в системе тестовых заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 93
Ауезханова, А.
Принципы отбора содержания тестовых заданий для оценки результатов обучения [Текст] / А. Ауезханова // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 3-7
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- оценка -- результат -- обучение -- тест -- разработчик -- учебный процесс -- оптимальность
Аннотация: При создании теста внимание разработчика, прежде всего, привлекают вопросы отбора содержания, которое можно определить как оптимальное отображение содержания учебного предмета в системе тестовых заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
3.
Подробнее
22
М 31
Маслак, А. А.
Алгоритм оптимизации теста на основе модели Раша (часть 3) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №12. - С. 89-102
ББК 22
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- оптимизация -- тест -- модель раша -- латентные переменные -- измерительный инструмент -- тестовые задания -- социальные системы
Аннотация: В статье в рамках научно- обоснованного метода измерения латентных переменных (модель Раша) рассмотрен алгоритм оптимизации теста как измерительного инструмента.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Летова, Л.В.
Осипов, С.А.
М 31
Маслак, А. А.
Алгоритм оптимизации теста на основе модели Раша (часть 3) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №12. - С. 89-102
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- оптимизация -- тест -- модель раша -- латентные переменные -- измерительный инструмент -- тестовые задания -- социальные системы
Аннотация: В статье в рамках научно- обоснованного метода измерения латентных переменных (модель Раша) рассмотрен алгоритм оптимизации теста как измерительного инструмента.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Летова, Л.В.
Осипов, С.А.
4.
Подробнее
74
Т 23
Тасбулатов, Т.
ЕНТ- 2015 [Текст] / Т. Тасбулатов // Учитель Казахстана. - 2015. - №11-14. - С. 10-13.-май-июнь.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ент-2015 -- тестовые задания -- апелляционная комиссия -- бланк заявлений
Аннотация: Инструкция по организации и проведению Единого национального тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Т 23
Тасбулатов, Т.
ЕНТ- 2015 [Текст] / Т. Тасбулатов // Учитель Казахстана. - 2015. - №11-14. - С. 10-13.-май-июнь.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ент-2015 -- тестовые задания -- апелляционная комиссия -- бланк заявлений
Аннотация: Инструкция по организации и проведению Единого национального тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
5.
Подробнее
74
Ш 95
Шуданбеков, А. Ш.
Творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ [Текст] / А. Ш. Шуданбеков // История в казахстанской школе=Тарих қазақстан мектебінде. - 2015. - №3. - С. 37-44
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
творческие задания -- тесты -- ент -- тестовый метод -- умный тест -- тестовые задания -- задания
Аннотация: В статье представлены творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 95
Шуданбеков, А. Ш.
Творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ [Текст] / А. Ш. Шуданбеков // История в казахстанской школе=Тарих қазақстан мектебінде. - 2015. - №3. - С. 37-44
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
творческие задания -- тесты -- ент -- тестовый метод -- умный тест -- тестовые задания -- задания
Аннотация: В статье представлены творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
6.
Подробнее
22.3.
А 66
Андрусенко, Н. А.
Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9. - С. 43-44.
ББК 22.3.
Рубрики: Физика.
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- биофизика -- электричество -- электрофизиология -- напряжение -- электрическое сопротивление -- электрический разряд
Аннотация: В статье представлены тестовые задания по биофизике на тему: "Электричество".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 66
Андрусенко, Н. А.
Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9. - С. 43-44.
Рубрики: Физика.
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- биофизика -- электричество -- электрофизиология -- напряжение -- электрическое сопротивление -- электрический разряд
Аннотация: В статье представлены тестовые задания по биофизике на тему: "Электричество".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
7.
Подробнее
24
Д 26
Дерябина , Н. Е.
Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 32-35
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- установление обратной связи -- стандартизированные тесты
Аннотация: Предложены стандартизованные наборы тестовых заданий по теме «Строение атома», позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 26
Дерябина , Н. Е.
Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 32-35
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- установление обратной связи -- стандартизированные тесты
Аннотация: Предложены стандартизованные наборы тестовых заданий по теме «Строение атома», позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
28
Д 26
Дерябина, Н. Е.
Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе. - 2019. - №2. - С. 23-27
ББК 28
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- установление обратной связи -- стандартизированные тесты -- стандартизованные наборы тестовых заданий -- коррекции знаний и умений учащихся -- строение атома
Аннотация: Предложены стандартизованные наборы тестовых заданий по теме «Строение атома», позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 26
Дерябина, Н. Е.
Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе. - 2019. - №2. - С. 23-27
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- установление обратной связи -- стандартизированные тесты -- стандартизованные наборы тестовых заданий -- коррекции знаний и умений учащихся -- строение атома
Аннотация: Предложены стандартизованные наборы тестовых заданий по теме «Строение атома», позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
28
Д 26
Дерябина , Н. Е.
Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 31-32
ББК 28
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- установление обратной связи -- стандартизированные тесты -- строение атома -- коррекции знаний и умений учащихся
Аннотация: Предложены стандартизованные наборы тестовых заданий по теме «Строение атома», позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 26
Дерябина , Н. Е.
Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 31-32
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- установление обратной связи -- стандартизированные тесты -- строение атома -- коррекции знаний и умений учащихся
Аннотация: Предложены стандартизованные наборы тестовых заданий по теме «Строение атома», позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
Толкачев, Толкачев,В. А
Повышение качества обучения студентов в системе дистанционного образования на основе совершенствования тестовых заданий/В.А.Толкачев / Толкачев,В.А Толкачев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - _12.- С.29
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- качество образования -- тестовые задания
Толкачев, Толкачев,В. А
Повышение качества обучения студентов в системе дистанционного образования на основе совершенствования тестовых заданий/В.А.Толкачев / Толкачев,В.А Толкачев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - _12.- С.29
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- качество образования -- тестовые задания
Page 1, Results: 20