Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 1, Results: 18

Report on unfulfilled requests: 0

74
Щ 98

Щуркова, Н. Е.
    Педагогическая технология [Текст] / Н. Е. Щуркова. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- педагогический профессионализм -- профессиональные умения
Аннотация: В учебном пособии представлена педагогическая технология как отдельная научная дисциплина и как наиважнейший элемент педагогического профессионализма. Определены связи с теорией и методикой воспитания, выделены содержательные разделы и представлен прикладной материал для обучения и совершенствования мастерства педагога в области воспитания детей. Описаны способы овладения педагогической технологией, предложен методический материал для самостоятельной работы будущего педагога по формированию профессиональных умений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Щуркова, Н.Е. Педагогическая технология [Текст] / Н. Е. Щуркова, 2002. - 224 с

1.

Щуркова, Н.Е. Педагогическая технология [Текст] / Н. Е. Щуркова, 2002. - 224 с


74
Щ 98

Щуркова, Н. Е.
    Педагогическая технология [Текст] / Н. Е. Щуркова. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- педагогический профессионализм -- профессиональные умения
Аннотация: В учебном пособии представлена педагогическая технология как отдельная научная дисциплина и как наиважнейший элемент педагогического профессионализма. Определены связи с теорией и методикой воспитания, выделены содержательные разделы и представлен прикладной материал для обучения и совершенствования мастерства педагога в области воспитания детей. Описаны способы овладения педагогической технологией, предложен методический материал для самостоятельной работы будущего педагога по формированию профессиональных умений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.03я73
С 47

Сластенин, В. А.
    Педагогика [Текст] : учебник для студ. учреждений высш. образования. - 12-е изд., стер / В. А. Сластенин. - М. : [б. и.], 2014. - (Серия Бакалавриат). - ISBN 9785446814503 : Б. ц.
ББК 74.03я73

Рубрики: История образования и педагогической мысли

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- бакалавр -- педагогическое образование
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Сластенин, В.А. Педагогика [Текст] : учебник для студ. учреждений высш. образования. - 12-е изд., стер / В. А. Сластенин, 2014

2.

Сластенин, В.А. Педагогика [Текст] : учебник для студ. учреждений высш. образования. - 12-е изд., стер / В. А. Сластенин, 2014


74.03я73
С 47

Сластенин, В. А.
    Педагогика [Текст] : учебник для студ. учреждений высш. образования. - 12-е изд., стер / В. А. Сластенин. - М. : [б. и.], 2014. - (Серия Бакалавриат). - ISBN 9785446814503 : Б. ц.
ББК 74.03я73

Рубрики: История образования и педагогической мысли

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- бакалавр -- педагогическое образование
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

75
И 88

Испулова, Р. Н.
    «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша педагогикалық сараман [Текст] : оқу құралы / Р. Н. Испулова. - Орал : [б. и.], 2018. - 167 б. - Б. ц.
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- спорт -- өндірістік сараман -- Педагогикалық сараман -- білім беру жүйесі
Аннотация: Кітапта студенттердің оқу, спорттық-бұқаралық, тәрбиелік және оқу-зерттеу жұмысы бойынша кәсіби дайындығының негізгі мәселелері ашып көрсетілген. Педагогикалық және өндірістік сараман кезінде студенттердің қажетті арнайы құзыреттерін қалыптастыруды жоспарлау мен ерекшеліктеріне қажетті көңіл бөлінген. В книге раскрываются основные вопросы профессиональной подготовки студентов по учебной, спортивно-массовой, воспитательной и учебно-исследовательской работе. Должное внимание уделено планированию и особенностям формирования у студентов необходимых специальных компетенций для успешной деятельности в период педагогической и производственной практики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Испулова, Р.Н. «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша педагогикалық сараман [Текст] : Оқу құралы / Р. Н. Испулова, 2018. - 167 б

3.

Испулова, Р.Н. «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша педагогикалық сараман [Текст] : Оқу құралы / Р. Н. Испулова, 2018. - 167 б


75
И 88

Испулова, Р. Н.
    «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша педагогикалық сараман [Текст] : оқу құралы / Р. Н. Испулова. - Орал : [б. и.], 2018. - 167 б. - Б. ц.
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- спорт -- өндірістік сараман -- Педагогикалық сараман -- білім беру жүйесі
Аннотация: Кітапта студенттердің оқу, спорттық-бұқаралық, тәрбиелік және оқу-зерттеу жұмысы бойынша кәсіби дайындығының негізгі мәселелері ашып көрсетілген. Педагогикалық және өндірістік сараман кезінде студенттердің қажетті арнайы құзыреттерін қалыптастыруды жоспарлау мен ерекшеліктеріне қажетті көңіл бөлінген. В книге раскрываются основные вопросы профессиональной подготовки студентов по учебной, спортивно-массовой, воспитательной и учебно-исследовательской работе. Должное внимание уделено планированию и особенностям формирования у студентов необходимых специальных компетенций для успешной деятельности в период педагогической и производственной практики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.00
К 78

Краевский, В. В.
    Общие основы педагогики [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. / В. В. Краевский. - М. : [б. и.], 2005. - 256 с. - ISBN 5769523417 : Б. ц.
ББК 74.00

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Общие основы педагогики -- педагогика
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с ныне действующим стандартом педагогического образования (ОПД.Ф.02 «Педагогика», раздел «Общие основы педагогики»). Раскрываются задачи педагогической науки, ее категориальный аппарат. Образование представлено как общественное явление и как педагогический процесс. Подробно рассматриваются вопросы содержания образования, соотношения педагогики с философией и психологией. Даны методологические ориентиры для приступающих к исследованию на уровне студенческой дипломной работы или диссертации. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно аспирантам и преподавателям педагогических вузов, а также всем интересующимся педагогикой как наукой.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Краевский, В.В. Общие основы педагогики [Текст] : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. / В. В. Краевский, 2005. - 256 с.

4.

Краевский, В.В. Общие основы педагогики [Текст] : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. / В. В. Краевский, 2005. - 256 с.


74.00
К 78

Краевский, В. В.
    Общие основы педагогики [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. / В. В. Краевский. - М. : [б. и.], 2005. - 256 с. - ISBN 5769523417 : Б. ц.
ББК 74.00

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Общие основы педагогики -- педагогика
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с ныне действующим стандартом педагогического образования (ОПД.Ф.02 «Педагогика», раздел «Общие основы педагогики»). Раскрываются задачи педагогической науки, ее категориальный аппарат. Образование представлено как общественное явление и как педагогический процесс. Подробно рассматриваются вопросы содержания образования, соотношения педагогики с философией и психологией. Даны методологические ориентиры для приступающих к исследованию на уровне студенческой дипломной работы или диссертации. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно аспирантам и преподавателям педагогических вузов, а также всем интересующимся педагогикой как наукой.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74
В 24


    Введение в педагогическую деятельность [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапошникова и др.; Под ред. А. С. Роботовой. - М. : [б. и.], 2002. - 208 с. - ISBN 5769506652 : Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Введение в педагогическую деятельность -- педагогика -- Педагогическая культура личности -- Профессиональное становление педагога
Аннотация: В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о различных видах педагогических учебных заведений, о возможностях получения образования, профессионально-личностного роста педагога и его творческой самореализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Введение в педагогическую деятельность [Текст] : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапошникова и др.; Под ред. А. С. Роботовой, 2002. - 208 с.

5.

Введение в педагогическую деятельность [Текст] : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапошникова и др.; Под ред. А. С. Роботовой, 2002. - 208 с.


74
В 24


    Введение в педагогическую деятельность [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапошникова и др.; Под ред. А. С. Роботовой. - М. : [б. и.], 2002. - 208 с. - ISBN 5769506652 : Б. ц.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Введение в педагогическую деятельность -- педагогика -- Педагогическая культура личности -- Профессиональное становление педагога
Аннотация: В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о различных видах педагогических учебных заведений, о возможностях получения образования, профессионально-личностного роста педагога и его творческой самореализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.00
М 94

Мынбаева, А. К.
    Инновационные методы обучения, или Как интересно преподавать [Текст] : учебное пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова. - 5-е изд., доп. - Алматы : [б. и.], 2011. - 341 с. - ISBN 9965791376 : Б. ц.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- обучение -- педагогика -- тренинг -- упражнения -- сценарий -- деловые игры -- семинар
Аннотация: педагогической инноватики, современные подходы педагогической науки; включен большой набор апробированных и разработанных авторами новых методов обучения; даны рекомендации по структурированию учебного материала, сценарии проведения занятий, предложены интересные и занимательные факты из истории, теории и практики обучения. Пособие предназначено для преподавателей, организаторов, тренеров учебного процесса, студентов педагогических специальностей, и всех тех, кто интересуется проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Садвакасова, З.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Мынбаева, А.К. Инновационные методы обучения, или Как интересно преподавать [Текст] : учебное пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова, 2011. - 341 с.

6.

Мынбаева, А.К. Инновационные методы обучения, или Как интересно преподавать [Текст] : учебное пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова, 2011. - 341 с.


74.00
М 94

Мынбаева, А. К.
    Инновационные методы обучения, или Как интересно преподавать [Текст] : учебное пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова. - 5-е изд., доп. - Алматы : [б. и.], 2011. - 341 с. - ISBN 9965791376 : Б. ц.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- обучение -- педагогика -- тренинг -- упражнения -- сценарий -- деловые игры -- семинар
Аннотация: педагогической инноватики, современные подходы педагогической науки; включен большой набор апробированных и разработанных авторами новых методов обучения; даны рекомендации по структурированию учебного материала, сценарии проведения занятий, предложены интересные и занимательные факты из истории, теории и практики обучения. Пособие предназначено для преподавателей, организаторов, тренеров учебного процесса, студентов педагогических специальностей, и всех тех, кто интересуется проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Садвакасова, З.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.00(Каз)я73
А 79

Ардабаева, Б. К.
    Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - ISBN 9786017305475 : Б. ц.
ББК 74.00(Каз)я73

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Ардабаева, Б.К. Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова, 2016. - 36 б.

7.

Ардабаева, Б.К. Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова, 2016. - 36 б.


74.00(Каз)я73
А 79

Ардабаева, Б. К.
    Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - ISBN 9786017305475 : Б. ц.
ББК 74.00(Каз)я73

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.244.6я7
С 89

Сунцова, А. С.
    Теории и технологии инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / А. С. Сунцова. - Ижевск : [б. и.], 2013. - 110 с. - ISBN 9785431202247 : Б. ц.
ББК 74.244.6я7

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные вопросы инклюзивного образования. Содержание пособия включает теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии, анализ инклюзивной образовательной среды как целостной педагогической системы. Содержание пособия построено на компетентностном подходе в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям магистерской подготовки 050400 «Психолого- педагогическое образование» и 050100 «Педагогическое образование».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Сунцова, А.С. Теории и технологии инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / А. С. Сунцова, 2013. - 110 с.

8.

Сунцова, А.С. Теории и технологии инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / А. С. Сунцова, 2013. - 110 с.


74.244.6я7
С 89

Сунцова, А. С.
    Теории и технологии инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / А. С. Сунцова. - Ижевск : [б. и.], 2013. - 110 с. - ISBN 9785431202247 : Б. ц.
ББК 74.244.6я7

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные вопросы инклюзивного образования. Содержание пособия включает теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии, анализ инклюзивной образовательной среды как целостной педагогической системы. Содержание пособия построено на компетентностном подходе в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям магистерской подготовки 050400 «Психолого- педагогическое образование» и 050100 «Педагогическое образование».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

32.973
Н 31

Насс, О. В.
    Организация и проведение занятий с применением компьютерных средств обучения [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов / О. В. Насс. - Уральск : [б. и.], 2007. - 106 с. - ISBN 9965748152 : Б. ц.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные средства обучения -- компьютеры -- информатика -- программное обеспечение -- новые педагогические технологии
Аннотация: Сегодня в условиях информатизации образования увеличивается потребность в педагогах, принимающих идеологию новых педагогических технологий и готовых к их реализации компьютерными средствами обучения (КСО). Исходя из этого, разработано учебное пособие, в котором представлены целостное рассмотрение истории развития КСО, позволяющее классифицировать современное программное обеспечение педагогических программных средств и рекомендации по организации и проведению занятий с их применением, в том числе КСО для занятий с активными формами и методами обучения и дистанционной формой организации учебного процесса. Материал учебного пособия успешно использовался в образовательном процессе ЗКГУ им.М.Утемисова 2004-2005, 2005-2006 учебные годы и может быть рекомендован преподавателям, студентам и магистрантам педагогических вузов, интересующимися вопросами педагогической информатики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Насс, О.В. Организация и проведение занятий с применением компьютерных средств обучения [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов / О. В. Насс, 2007. - 106 с.

9.

Насс, О.В. Организация и проведение занятий с применением компьютерных средств обучения [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов / О. В. Насс, 2007. - 106 с.


32.973
Н 31

Насс, О. В.
    Организация и проведение занятий с применением компьютерных средств обучения [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов / О. В. Насс. - Уральск : [б. и.], 2007. - 106 с. - ISBN 9965748152 : Б. ц.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные средства обучения -- компьютеры -- информатика -- программное обеспечение -- новые педагогические технологии
Аннотация: Сегодня в условиях информатизации образования увеличивается потребность в педагогах, принимающих идеологию новых педагогических технологий и готовых к их реализации компьютерными средствами обучения (КСО). Исходя из этого, разработано учебное пособие, в котором представлены целостное рассмотрение истории развития КСО, позволяющее классифицировать современное программное обеспечение педагогических программных средств и рекомендации по организации и проведению занятий с их применением, в том числе КСО для занятий с активными формами и методами обучения и дистанционной формой организации учебного процесса. Материал учебного пособия успешно использовался в образовательном процессе ЗКГУ им.М.Утемисова 2004-2005, 2005-2006 учебные годы и может быть рекомендован преподавателям, студентам и магистрантам педагогических вузов, интересующимися вопросами педагогической информатики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

75.569
В 67


    Волейбол [Текст] : учебник для высших учебных заведений физической культуры / Под ред. А. В. Беляева. - М. : [б. и.], 2000. - 368 с. - Б. ц.
ББК 75.569

Рубрики: Волейбол

Кл.слова (ненормированные):
Волейбол -- спорт -- физическая культура -- волейболисты
Аннотация: Учебник написан в соответствии с требованиями программы подготовки специалистов по волейболу в высших учебных заведениях физической культуры. В учебнике предусматривается изучение курса тории и методика преподавания избранного вида спорта, приобретение знаний, умений, профессионально-педагогических навыков для самостоятельной организационной, тренерско-педагогической работы, воспитательной работы в различных звеньях государственной системы физического воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Беляева, А.В. \ под ред.\
Савина, М.В.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Волейбол [Текст] : Учебник для высших учебных заведений физической культуры / Под ред. А. В. Беляева, 2000. - 368 с.

10.

Волейбол [Текст] : Учебник для высших учебных заведений физической культуры / Под ред. А. В. Беляева, 2000. - 368 с.


75.569
В 67


    Волейбол [Текст] : учебник для высших учебных заведений физической культуры / Под ред. А. В. Беляева. - М. : [б. и.], 2000. - 368 с. - Б. ц.
ББК 75.569

Рубрики: Волейбол

Кл.слова (ненормированные):
Волейбол -- спорт -- физическая культура -- волейболисты
Аннотация: Учебник написан в соответствии с требованиями программы подготовки специалистов по волейболу в высших учебных заведениях физической культуры. В учебнике предусматривается изучение курса тории и методика преподавания избранного вида спорта, приобретение знаний, умений, профессионально-педагогических навыков для самостоятельной организационной, тренерско-педагогической работы, воспитательной работы в различных звеньях государственной системы физического воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Беляева, А.В. \ под ред.\
Савина, М.В.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Page 1, Results: 18

 

All acquisitions for 
Or select a month