Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 28
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
П 17
Папшева, С.
Тестирование не избежать [Текст] / С. Папшева // Уральская неделя . - 2012. - №14.-5 апрель. - С. 2
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Аманбаев А. -- Тестирование -- Комплексное тестирование
Аннотация: Выпускники колледжа этого года при поступлении в вузы будут сдавать обязательное комплексное тестирование по четырем предметам.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 17
Папшева, С.
Тестирование не избежать [Текст] / С. Папшева // Уральская неделя . - 2012. - №14.-5 апрель. - С. 2
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Аманбаев А. -- Тестирование -- Комплексное тестирование
Аннотация: Выпускники колледжа этого года при поступлении в вузы будут сдавать обязательное комплексное тестирование по четырем предметам.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74
К 15
Кайнбаева, Ж. С.
К проблеме подготовки педагогических кадров в системе профессионального образования [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 1. - С. 96-100
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Учебная деятельность -- Непрерывное образование -- Высшее образование -- Педагогический профиль -- Повышение квалификации -- Вуз
Аннотация: О подготовке будущего педагога, его подготовкой к деятельности преподавателя определенного предмета и педагогическим профессиональным развитием.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 15
Кайнбаева, Ж. С.
К проблеме подготовки педагогических кадров в системе профессионального образования [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 1. - С. 96-100
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Учебная деятельность -- Непрерывное образование -- Высшее образование -- Педагогический профиль -- Повышение квалификации -- Вуз
Аннотация: О подготовке будущего педагога, его подготовкой к деятельности преподавателя определенного предмета и педагогическим профессиональным развитием.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
81
С 40
Сисенова, Б. А.
Повышение качества знаний по предметам казахского языка и литературы [Электронный ресурс] / Б. А. Сисенова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Стратегия «Казахстан-2050»: Проблемы развития государственного языка и полиязычного образования». - 2013. - 26 апреля. - С. 170-172
ББК 81
Рубрики: 81
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- знания -- речь -- обучение -- занятия -- программа -- закрепление -- тестирование
Аннотация: Речевое событие как основная единица речевого общения.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 40
Сисенова, Б. А.
Повышение качества знаний по предметам казахского языка и литературы [Электронный ресурс] / Б. А. Сисенова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Стратегия «Казахстан-2050»: Проблемы развития государственного языка и полиязычного образования». - 2013. - 26 апреля. - С. 170-172
Рубрики: 81
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- знания -- речь -- обучение -- занятия -- программа -- закрепление -- тестирование
Аннотация: Речевое событие как основная единица речевого общения.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
85
И 86
Искакова, И. И.
«Режиссура» мамандығының студенттеріне «Сахна тілі» пәнін оқытудың ерекшеліктері. [Электронный ресурс] / И. И. Искакова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2012. - №1. - Б. 144-146.
ББК 85
Кл.слова (ненормированные):
режиссура -- сахна тілі -- тіл мәдениеті -- мәдениет -- өнер
Аннотация: В статье рассматриваются особенности преподавания предмета «Сценическая речь» студентам специальности «Режиссура».
Держатели документа:
БҚМУ
И 86
Искакова, И. И.
«Режиссура» мамандығының студенттеріне «Сахна тілі» пәнін оқытудың ерекшеліктері. [Электронный ресурс] / И. И. Искакова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2012. - №1. - Б. 144-146.
Кл.слова (ненормированные):
режиссура -- сахна тілі -- тіл мәдениеті -- мәдениет -- өнер
Аннотация: В статье рассматриваются особенности преподавания предмета «Сценическая речь» студентам специальности «Режиссура».
Держатели документа:
БҚМУ
5.

Подробнее
74
К 21
Карман, А. Г.
Интеграция физики и астрономии при подготовки бакалавра специальности физика [Электронный ресурс] / А. Г. Карман // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - С. 116-118
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопсихология -- психология -- студент -- физика -- воспитание -- молодежь -- воспитание -- наука -- Казахстан -- искусство -- история -- культура -- астрономия -- бакалавр -- актуализация
Аннотация: Статье посвящена проблеме подготовки бакалавра специальности физика к обучению учащихся по программе интеграционного предмета физика и астрономия.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 21
Карман, А. Г.
Интеграция физики и астрономии при подготовки бакалавра специальности физика [Электронный ресурс] / А. Г. Карман // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - С. 116-118
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопсихология -- психология -- студент -- физика -- воспитание -- молодежь -- воспитание -- наука -- Казахстан -- искусство -- история -- культура -- астрономия -- бакалавр -- актуализация
Аннотация: Статье посвящена проблеме подготовки бакалавра специальности физика к обучению учащихся по программе интеграционного предмета физика и астрономия.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.

Подробнее
74
А 61
Амельченко, Л. Б.
Обучение студентов - будущих учителей физической культуры и НВП предметам медико - биологического цикла [Электронный ресурс] / Л. Б. Амельченко // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3. - С. 7-16
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- школа -- педагогика -- физическая культура -- воспитание -- учитель -- НВП -- биологический цикл -- студент -- математика -- статистика
Аннотация: В статье рассмотрены обучение студентов - будущих учителей физической культуры и НВП предметам медико - биологического цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 61
Амельченко, Л. Б.
Обучение студентов - будущих учителей физической культуры и НВП предметам медико - биологического цикла [Электронный ресурс] / Л. Б. Амельченко // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3. - С. 7-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- школа -- педагогика -- физическая культура -- воспитание -- учитель -- НВП -- биологический цикл -- студент -- математика -- статистика
Аннотация: В статье рассмотрены обучение студентов - будущих учителей физической культуры и НВП предметам медико - биологического цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.

Подробнее
63.3
К 89
Кузнецова, В. М.
История и культура казахов Южного Урала в преподавании интегрированного предмета "Краеведение. Челябинская область" [Текст] / В. М. Кузнецова // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 ноября. - С. 205-207
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- челябинск -- история -- культура -- казахи -- казахи Южного Урала
Аннотация: Данная статья посвящается истории и культуре казахов Южного Урала Челябинской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 89
Кузнецова, В. М.
История и культура казахов Южного Урала в преподавании интегрированного предмета "Краеведение. Челябинская область" [Текст] / В. М. Кузнецова // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 ноября. - С. 205-207
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- челябинск -- история -- культура -- казахи -- казахи Южного Урала
Аннотация: Данная статья посвящается истории и культуре казахов Южного Урала Челябинской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.

Подробнее
74.2
И 42
Иксанова, Л. М.
Психологические и социальные проблемы учителя при переходе на обновленное содержание образования в условиях сельской МКШ [Текст] / Л. М. Иксанова, А. Қ. Мейрбеков // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 43-44
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
психологические проблемы -- социальные проблемы -- учитель -- обновленное содержание образования -- сельская малокомплектная школа -- учитель -- рефлексия в практике -- уроки -- учебные программы
Аннотация: Перед казахстанским образованием сегодня встают две задачи – учитель должен раскрыть возможности каждого человека, научить его конструктивно мыслить и конструктивно решать проблемы и при этом непрерывно совершенствоваться самому. По обновленной системе образования изменились и подходы в преподавании и обучении. Если сравнить традиционный и конструктивистский подходы, то можно увидеть существенную разницу как в преподавании, так и в обучении. Например, если раньше учитель традиционно опирался на учебник и методическое пособие, то теперь учебник является одним из многочисленных ресурсов обучения, среди которых выделяются больше первоисточники, документы (по гуманитарным предметам), наблюдения и результаты опытов (по естсетвенно- научным предметам). Учитель раньше, как правило, «преподносил новый учебный материал как истину в последней инстанции, а теперь он выступает, прежде всего, как организатор учебно-познавательной и исследовательской деятельности учащихся, не навязывая им свои знания и убеждения».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мейрбеков, А.Қ.
И 42
Иксанова, Л. М.
Психологические и социальные проблемы учителя при переходе на обновленное содержание образования в условиях сельской МКШ [Текст] / Л. М. Иксанова, А. Қ. Мейрбеков // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 43-44
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
психологические проблемы -- социальные проблемы -- учитель -- обновленное содержание образования -- сельская малокомплектная школа -- учитель -- рефлексия в практике -- уроки -- учебные программы
Аннотация: Перед казахстанским образованием сегодня встают две задачи – учитель должен раскрыть возможности каждого человека, научить его конструктивно мыслить и конструктивно решать проблемы и при этом непрерывно совершенствоваться самому. По обновленной системе образования изменились и подходы в преподавании и обучении. Если сравнить традиционный и конструктивистский подходы, то можно увидеть существенную разницу как в преподавании, так и в обучении. Например, если раньше учитель традиционно опирался на учебник и методическое пособие, то теперь учебник является одним из многочисленных ресурсов обучения, среди которых выделяются больше первоисточники, документы (по гуманитарным предметам), наблюдения и результаты опытов (по естсетвенно- научным предметам). Учитель раньше, как правило, «преподносил новый учебный материал как истину в последней инстанции, а теперь он выступает, прежде всего, как организатор учебно-познавательной и исследовательской деятельности учащихся, не навязывая им свои знания и убеждения».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мейрбеков, А.Қ.
9.

Подробнее
74
Г 12
Газизова, Л. Н.
Интерактивные и альтернативные формы преподавания предмета физиологии человека и животных [Текст] / Газизова Л.Н. // Сборник научных статей международной научно-практической конференции "Индустриально-инновационное развитие Казахстана: тренды, проблемы и перспективы", посвященной международной выставке "EXPO-2017", 9 июня . - 2016. - С. 114-117
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные формы преподавания -- альтернативные формы преподавания -- физиология человека -- физиология животных
Аннотация: В статье изучены интерактивные и альтернативные формы преподавания предмета физиологии человека и животных
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 12
Газизова, Л. Н.
Интерактивные и альтернативные формы преподавания предмета физиологии человека и животных [Текст] / Газизова Л.Н. // Сборник научных статей международной научно-практической конференции "Индустриально-инновационное развитие Казахстана: тренды, проблемы и перспективы", посвященной международной выставке "EXPO-2017", 9 июня . - 2016. - С. 114-117
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные формы преподавания -- альтернативные формы преподавания -- физиология человека -- физиология животных
Аннотация: В статье изучены интерактивные и альтернативные формы преподавания предмета физиологии человека и животных
Держатели документа:
ЗКГУ
10.

Подробнее
81
Ж 88
Жумагалиев, Р. А.
Язык как предмет исследования лингвистики во взаимодействии с ее основными направлениями на современном этапе [Текст] / Р.А. Жумагалиев // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 157-159
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- язык -- Щербанов -- социолингвистика
Аннотация: В статье дается исследование языка как предмета исследования лингвистики во взаимодействии с ее основными направлениями на современном этапе
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 88
Жумагалиев, Р. А.
Язык как предмет исследования лингвистики во взаимодействии с ее основными направлениями на современном этапе [Текст] / Р.А. Жумагалиев // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 157-159
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- язык -- Щербанов -- социолингвистика
Аннотация: В статье дается исследование языка как предмета исследования лингвистики во взаимодействии с ее основными направлениями на современном этапе
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 28