Электронный каталог


 

База данных: Электронные ресурсы ИБО

Страница 3, Результатов: 37

Отмеченные записи: 0

74.200.55(2Рос=Бур)
З-46


    Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.]. - Улан-Удэ : [б. и.], 2020. - 127 с. - Б. ц.
ББК 74.200.55(2Рос=Бур)

Рубрики: Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- учебно-воспитательный процесс -- Медико-гигиенические технологии -- Физкультурно-оздоровительные технологии -- Экологические здоровьесберегающие технологии -- Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности -- Двигательная активность -- Медицинское обслуживание в школе -- Работа над осанкой -- Адекватная физическая активность -- Профилактика плоскостопия
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для оказания методической помощи педагогам при организации здоровьесберегающей деятельности в ОУ, СПО, педагогам дополнительного образования, медицинским работникам образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Климентьева, Г.Д. \сост.\
Корсун, Е.В. \сост.\
Стрекаловская, Л.И. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.], 2020. - 127 с.

21.

Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.], 2020. - 127 с.


74.200.55(2Рос=Бур)
З-46


    Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе [Текст] : методические рекомендации: Электронный ресурс. Ч. 1 / сост.: Г. Д. Климентьева [и др.]. - Улан-Удэ : [б. и.], 2020. - 127 с. - Б. ц.
ББК 74.200.55(2Рос=Бур)

Рубрики: Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- учебно-воспитательный процесс -- Медико-гигиенические технологии -- Физкультурно-оздоровительные технологии -- Экологические здоровьесберегающие технологии -- Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности -- Двигательная активность -- Медицинское обслуживание в школе -- Работа над осанкой -- Адекватная физическая активность -- Профилактика плоскостопия
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для оказания методической помощи педагогам при организации здоровьесберегающей деятельности в ОУ, СПО, педагогам дополнительного образования, медицинским работникам образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Климентьева, Г.Д. \сост.\
Корсун, Е.В. \сост.\
Стрекаловская, Л.И. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
П 44

Подругина, И. А.
    Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : [б. и.], 2017. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0463-5 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Одаренность -- Выявляем одаренность -- Проектно-исследовательская деятельность -- Исследовательские и уникумкомпетентности -- Учитель экстра-класса -- Учебная литература для юного исследователя
Аннотация: В монографии представлена концепция поддержки и развития одаренных учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения, основанная на фундаментальном научном исследовании форм и методов выявления и поддержки одаренности в процессе активизации проектно-исследовательской деятельности, на многолетнем опыте практической работы в данном направлении авторов. Книга может быть интересна педагогам, психологам, а также родителям, стремящимся помочь своему ребенку в реализации заложенных в нем задатков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ильичева, И.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Подругина, И.А. Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : Монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева, 2017. - 300 с.

22.

Подругина, И.А. Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : Монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева, 2017. - 300 с.


74.202.4
П 44

Подругина, И. А.
    Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : [б. и.], 2017. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0463-5 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Одаренность -- Выявляем одаренность -- Проектно-исследовательская деятельность -- Исследовательские и уникумкомпетентности -- Учитель экстра-класса -- Учебная литература для юного исследователя
Аннотация: В монографии представлена концепция поддержки и развития одаренных учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения, основанная на фундаментальном научном исследовании форм и методов выявления и поддержки одаренности в процессе активизации проектно-исследовательской деятельности, на многолетнем опыте практической работы в данном направлении авторов. Книга может быть интересна педагогам, психологам, а также родителям, стремящимся помочь своему ребенку в реализации заложенных в нем задатков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ильичева, И.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.200.58
С 84

Стрельцова, М. В.
    Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева. - п. Рассвет : [б. и.], 2015. - 31 с. - Б. ц.
ББК 74.200.58

Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа

Кл.слова (ненормированные):
научная статья -- наука -- научный текст -- научная этика -- Правила написания научной статьи -- Структура научной статьи -- Требования к оформлению элементов статьи -- Правила оформления научных статей в электронном виде
Аннотация: Представлены основные принципы и формы обобщения педагогического опыта. Изложены требования, которые необходимо соблюдать при написании научной статьи, правила оформления ее структурных элементов. Особое внимание уделяется оформлению ссылок и цитат в научном тексте, способам цитирования, правилам соблюдения научной этики. Методическое пособие подготовлено в соответствии с основными стандартами, действующими в области книгоиздания. Предназначены для преподавателей и кадет довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ, а также студентов и аспирантов вузов различной направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поцелуева, О.Н.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Стрельцова, М.В. Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева, 2015. - 31 с.

23.

Стрельцова, М.В. Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева, 2015. - 31 с.


74.200.58
С 84

Стрельцова, М. В.
    Как написать научную статью [Текст] : методические рекомендации по обобщению педагогического опыта и представлению результатов научных исследований / М. В. Стрельцова, О. Н. Поцелуева. - п. Рассвет : [б. и.], 2015. - 31 с. - Б. ц.
ББК 74.200.58

Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа

Кл.слова (ненормированные):
научная статья -- наука -- научный текст -- научная этика -- Правила написания научной статьи -- Структура научной статьи -- Требования к оформлению элементов статьи -- Правила оформления научных статей в электронном виде
Аннотация: Представлены основные принципы и формы обобщения педагогического опыта. Изложены требования, которые необходимо соблюдать при написании научной статьи, правила оформления ее структурных элементов. Особое внимание уделяется оформлению ссылок и цитат в научном тексте, способам цитирования, правилам соблюдения научной этики. Методическое пособие подготовлено в соответствии с основными стандартами, действующими в области книгоиздания. Предназначены для преподавателей и кадет довузовских образовательных учреждений Министерства обороны РФ, а также студентов и аспирантов вузов различной направленности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поцелуева, О.Н.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
Ж 79

Жоламанова, Т. М.
    Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова. - Қарағанды : Ақнұр, 2023. - 208 б. - ISBN 978-601-231-898-2 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Білім беру -- Тұлғалық бағдарлы оқыту -- Білім беру процесін ізгілендіру технологиясы -- Ынтымақтастық технологиясы -- Қарым-қатынас технологиясы -- Кейс технологиясы -- Қ.Әбдіғалиевтің шоғырландырып қарқынды оқыту жүйесі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Толық меңгерту технологиясы -- Ойлау іс-әрекеттерін кезеңдік қалыптастыру -- Нысаналы оқыту технологиясы -- Ж.А.Қараевтың деңгейлеп-саралап оқыту технологиясы -- В.М.Монаховтың технологиясы -- Д.Б.Эльконин-В.В.Давыдовтың дамыта оқыту технологиясы -- Педагогикалық шеберхана технологиясы -- Дербес оқыту технологиялары
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында бірнеше заманауи педагогикалық технология зерттеліп топтастырылды.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Жоламанова, Т.М. Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова, 2023. - 208 б.

24.

Жоламанова, Т.М. Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова, 2023. - 208 б.


74.202.4
Ж 79

Жоламанова, Т. М.
    Жаңа педагогикалық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Т. М. Жоламанова. - Қарағанды : Ақнұр, 2023. - 208 б. - ISBN 978-601-231-898-2 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Білім беру -- Тұлғалық бағдарлы оқыту -- Білім беру процесін ізгілендіру технологиясы -- Ынтымақтастық технологиясы -- Қарым-қатынас технологиясы -- Кейс технологиясы -- Қ.Әбдіғалиевтің шоғырландырып қарқынды оқыту жүйесі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Толық меңгерту технологиясы -- Ойлау іс-әрекеттерін кезеңдік қалыптастыру -- Нысаналы оқыту технологиясы -- Ж.А.Қараевтың деңгейлеп-саралап оқыту технологиясы -- В.М.Монаховтың технологиясы -- Д.Б.Эльконин-В.В.Давыдовтың дамыта оқыту технологиясы -- Педагогикалық шеберхана технологиясы -- Дербес оқыту технологиялары
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралында бірнеше заманауи педагогикалық технология зерттеліп топтастырылды.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
Б 86

Ботамқұлова, А. Б.
    Қазіргі кездегі оқытудың педагогикалық технологиялары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. Б. Ботамқұлова. - Тараз : Тараз мемлекеттік педагогикалық институты, 2015. - 90 б. - Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Қазіргі дәстүрлі оқыту -- Ынтымақтастық педагогикасы -- Модульдік оқыту технологиясы -- Ойындар технологиясы -- Дамыту ойындар технологиясы -- Проблемалап оқыту -- Сабақтар жүйесі -- Ұжымдық оқыту әдісі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Лысенкованың технологиясы -- Деңгейлік саралау технологиясы -- Дамыта оқыту жүйесі -- Жеке бағдарлы дамыта оқыту -- Топтап оқу технологиясы
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда педагогикалық процесте инновациялық қазіргі кездегі оқытудың технологияларын қолданудың теориялық негіздері ашылып, оқу- тәрбие үрдісінде технологияларды қолданудың әдістемесі беріледі.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Ботамқұлова, А.Б. Қазіргі кездегі оқытудың педагогикалық технологиялары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. Б. Ботамқұлова, 2015. - 90 б.

25.

Ботамқұлова, А.Б. Қазіргі кездегі оқытудың педагогикалық технологиялары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. Б. Ботамқұлова, 2015. - 90 б.


74.202.4
Б 86

Ботамқұлова, А. Б.
    Қазіргі кездегі оқытудың педагогикалық технологиялары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. Б. Ботамқұлова. - Тараз : Тараз мемлекеттік педагогикалық институты, 2015. - 90 б. - Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технологиялар -- Қазіргі дәстүрлі оқыту -- Ынтымақтастық педагогикасы -- Модульдік оқыту технологиясы -- Ойындар технологиясы -- Дамыту ойындар технологиясы -- Проблемалап оқыту -- Сабақтар жүйесі -- Ұжымдық оқыту әдісі -- В.Ф.Шаталов технологиясы -- Лысенкованың технологиясы -- Деңгейлік саралау технологиясы -- Дамыта оқыту жүйесі -- Жеке бағдарлы дамыта оқыту -- Топтап оқу технологиясы
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда педагогикалық процесте инновациялық қазіргі кездегі оқытудың технологияларын қолданудың теориялық негіздері ашылып, оқу- тәрбие үрдісінде технологияларды қолданудың әдістемесі беріледі.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
М 35

Матяш, Н. В.
    Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учебное пособие / Н. В. Матяш. - 3-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия», 2014. - 160 с. - ISBN 978-5-4468-0645-4 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Инновационные педагогические технологии -- Проектное обучение -- Творческие проекты -- Школьное обучение -- Младший школьный возраст -- Подростковый возраст -- Старший школьный возраст
Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников: категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения. Раскрыто современное понимание проектного метода обучения школьников, его психологической сущности и междисциплинарного характера использования в образовательном процессе, представлены общие приемы активизации мыслительной деятельности школьников в процессе учебного проектирования, показана возрастная динамика становления проектной деятельности школьников.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Матяш, Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учебное пособие / Н. В. Матяш, 2014. - 160 с.

26.

Матяш, Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учебное пособие / Н. В. Матяш, 2014. - 160 с.


74.202.4
М 35

Матяш, Н. В.
    Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение [Текст] : учебное пособие / Н. В. Матяш. - 3-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия», 2014. - 160 с. - ISBN 978-5-4468-0645-4 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Инновационные педагогические технологии -- Проектное обучение -- Творческие проекты -- Школьное обучение -- Младший школьный возраст -- Подростковый возраст -- Старший школьный возраст
Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников: категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения. Раскрыто современное понимание проектного метода обучения школьников, его психологической сущности и междисциплинарного характера использования в образовательном процессе, представлены общие приемы активизации мыслительной деятельности школьников в процессе учебного проектирования, показана возрастная динамика становления проектной деятельности школьников.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
Б 53

Бескемпірова, Г. К.
    Критериалды бағалау технологиялары [Текст] : оқу құралы / Г. К. Бескемпірова. - Шымкент : М. Әуезов атындагы Оңтүстік Қазақстан университеті, 2021. - 100 б. - ISBN 9965-822-17-11 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Критериалды бағалау -- Бағалау норматинтері -- Білім беруді сапаландыру -- Багалаудың критериалды формативті түрлері -- Суммативті бағалау -- Блум таксономиясы -- Оқу үшін багалау -- Оку жоспары -- Пэндік мазмұн -- Қалыпгастырушы багалау -- Ішкі жиынтық бағалау -- Мұғалім -- Оқушы портфолиосы
Аннотация: Еңбекте казіргі дәуірдегі мемлекеттік стандартка сәйкес жэне студенттердің білімін толыктыруға арналған лекция мэтіндерінен тұрады. Мұнда бағалаудың өлшемдік технологияларының негізін калаған ғалым-әдіскерлердің еңбектері, педагогика жэне әдістеме ғылымындағы жаңа генденциялар, қағидалар, бағытгар жэне оны оқыту үдерісінде тиімді қолданудың жолдарына сипаттама берілген.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Бескемпірова, Г.К. Критериалды бағалау технологиялары [Текст] : оқу құралы / Г. К. Бескемпірова, 2021. - 100 б.

27.

Бескемпірова, Г.К. Критериалды бағалау технологиялары [Текст] : оқу құралы / Г. К. Бескемпірова, 2021. - 100 б.


74.202.4
Б 53

Бескемпірова, Г. К.
    Критериалды бағалау технологиялары [Текст] : оқу құралы / Г. К. Бескемпірова. - Шымкент : М. Әуезов атындагы Оңтүстік Қазақстан университеті, 2021. - 100 б. - ISBN 9965-822-17-11 : Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Критериалды бағалау -- Бағалау норматинтері -- Білім беруді сапаландыру -- Багалаудың критериалды формативті түрлері -- Суммативті бағалау -- Блум таксономиясы -- Оқу үшін багалау -- Оку жоспары -- Пэндік мазмұн -- Қалыпгастырушы багалау -- Ішкі жиынтық бағалау -- Мұғалім -- Оқушы портфолиосы
Аннотация: Еңбекте казіргі дәуірдегі мемлекеттік стандартка сәйкес жэне студенттердің білімін толыктыруға арналған лекция мэтіндерінен тұрады. Мұнда бағалаудың өлшемдік технологияларының негізін калаған ғалым-әдіскерлердің еңбектері, педагогика жэне әдістеме ғылымындағы жаңа генденциялар, қағидалар, бағытгар жэне оны оқыту үдерісінде тиімді қолданудың жолдарына сипаттама берілген.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
К 78

Красноборова, А. А.
    Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова. - Пермь : [б. и.], 2012. - 97 с. - Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- учебные достижения -- школьник -- воспитательный потенциал -- психолого-педагогическое сопровождение -- инновационный потенциал -- педагогический коллектив
Аннотация: В данной книге представлено описание разработанного инновационного продукта. Представлен научный анализ сущности инновационного продукта, описаны отдельные компоненты системы критериального оценивания учебных достижений учащихся, конспекты уроков, на которых осуществлялось критериальное оценивание, критерии оценки продуктов самостоятельной деятельности учащихся.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Красноборова, А.А. Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова, 2012. - 97 с.

28.

Красноборова, А.А. Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова, 2012. - 97 с.


74.202.4
К 78

Красноборова, А. А.
    Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова. - Пермь : [б. и.], 2012. - 97 с. - Б. ц.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- учебные достижения -- школьник -- воспитательный потенциал -- психолого-педагогическое сопровождение -- инновационный потенциал -- педагогический коллектив
Аннотация: В данной книге представлено описание разработанного инновационного продукта. Представлен научный анализ сущности инновационного продукта, описаны отдельные компоненты системы критериального оценивания учебных достижений учащихся, конспекты уроков, на которых осуществлялось критериальное оценивание, критерии оценки продуктов самостоятельной деятельности учащихся.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202
Т 23

Таубаева, Ш.
    Методология и методика педагогического исследования [Текст] : учебник / Ш. Таубаева. - Алматы : КазГосЖенПУ, 2011. - 143 с. - ISBN 978 601-224-269-0 : Б. ц.
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)

Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- методология -- методика -- критериальный аппарат -- педагогика
Аннотация: В учебнике раскрываются логика и инструментарий научно-исследовательской работы в области педагогической науки. Предлагаются система знаний по методологии педагогики, основные характеристики и методы педагогического исследования, которые будут весьма полезны магистрантам, докторантам и всем, кто занимается изысканиями в системе образования.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Таубаева, Ш. Методология и методика педагогического исследования [Текст] : учебник / Ш. Таубаева, 2011. - 143 с.

29.

Таубаева, Ш. Методология и методика педагогического исследования [Текст] : учебник / Ш. Таубаева, 2011. - 143 с.


74.202
Т 23

Таубаева, Ш.
    Методология и методика педагогического исследования [Текст] : учебник / Ш. Таубаева. - Алматы : КазГосЖенПУ, 2011. - 143 с. - ISBN 978 601-224-269-0 : Б. ц.
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)

Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- методология -- методика -- критериальный аппарат -- педагогика
Аннотация: В учебнике раскрываются логика и инструментарий научно-исследовательской работы в области педагогической науки. Предлагаются система знаний по методологии педагогики, основные характеристики и методы педагогического исследования, которые будут весьма полезны магистрантам, докторантам и всем, кто занимается изысканиями в системе образования.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.5
Б 26

Барышникова, Г. Б.
    Игровые технологии в обучении младших школьников [Текст] : учебное пособие / Г. Б. Барышникова, Х. Т. Наубаева. - Ярославль : Изд – во «Канцлер», 2015. - 177 с. - ISBN 978-5-87555-637-1 : Б. ц.
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
Игровые технологии -- обучение -- младшие школьники -- интерактивные технологии -- начальная школа -- методика
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие содержит материалы описывающие сущность, содержание, направленность современных игровых технологий, а также рекомендации по их внедрению в педагогический процесс начальной школы. В учебном пособии изложены материалы, которые могут быть полезны учителям, использующим современные образовательные технологии в обучении младших школьников.

Доп.точки доступа:
Наубаева, Х.Т.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Барышникова, Г.Б. Игровые технологии в обучении младших школьников [Текст] : учебное пособие / Г. Б. Барышникова, Х. Т. Наубаева, 2015. - 177 с.

30.

Барышникова, Г.Б. Игровые технологии в обучении младших школьников [Текст] : учебное пособие / Г. Б. Барышникова, Х. Т. Наубаева, 2015. - 177 с.


74.202.5
Б 26

Барышникова, Г. Б.
    Игровые технологии в обучении младших школьников [Текст] : учебное пособие / Г. Б. Барышникова, Х. Т. Наубаева. - Ярославль : Изд – во «Канцлер», 2015. - 177 с. - ISBN 978-5-87555-637-1 : Б. ц.
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
Игровые технологии -- обучение -- младшие школьники -- интерактивные технологии -- начальная школа -- методика
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие содержит материалы описывающие сущность, содержание, направленность современных игровых технологий, а также рекомендации по их внедрению в педагогический процесс начальной школы. В учебном пособии изложены материалы, которые могут быть полезны учителям, использующим современные образовательные технологии в обучении младших школьников.

Доп.точки доступа:
Наубаева, Х.Т.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 3, Результатов: 37

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц