Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 238

Отмеченные записи: 0

74.262.22
У 48

Улмесекова, А. А.
    Ток күші. Амперметр. Электр кернеулі. Вольтметр. Электр тізбегі [Текст] / А. А. Улмесекова // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - Б. 39-43
ББК 74.262.22

Рубрики: Физиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ток күші -- амперметр -- электр кернеулі -- вольтметр -- электр тізбегі -- сабақ -- стратегия -- параллель
Аннотация: Ток күші, амперметр, электр кернеулі, вольтметр, электр тізбегі туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Улмесекова, А.А. Ток күші. Амперметр. Электр кернеулі. Вольтметр. Электр тізбегі [Текст] / А. А. Улмесекова // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- Б.39-43

21.

Улмесекова, А.А. Ток күші. Амперметр. Электр кернеулі. Вольтметр. Электр тізбегі [Текст] / А. А. Улмесекова // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- Б.39-43


74.262.22
У 48

Улмесекова, А. А.
    Ток күші. Амперметр. Электр кернеулі. Вольтметр. Электр тізбегі [Текст] / А. А. Улмесекова // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - Б. 39-43
ББК 74.262.22

Рубрики: Физиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ток күші -- амперметр -- электр кернеулі -- вольтметр -- электр тізбегі -- сабақ -- стратегия -- параллель
Аннотация: Ток күші, амперметр, электр кернеулі, вольтметр, электр тізбегі туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.262.21
С 95

Сычева, Г. В.
    Учимся решать задачи на сечения многогранников [Текст] : часть 1. / Г. В. Сычева, В. А. Гусев // Математика в школе. - 2015. - №3. - С. 36-49
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
задачи -- сечения многогранников -- площадь -- отношение объемов -- плоскость -- геометрические задачи -- плоскость -- вычисления
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые способы построения сечений многогранников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гусев, В.А.

Сычева, Г.В. Учимся решать задачи на сечения многогранников [Текст] : часть 1. / Г. В. Сычева, В. А. Гусев // Математика в школе. - 2015. - №3.- С.36-49

22.

Сычева, Г.В. Учимся решать задачи на сечения многогранников [Текст] : часть 1. / Г. В. Сычева, В. А. Гусев // Математика в школе. - 2015. - №3.- С.36-49


74.262.21
С 95

Сычева, Г. В.
    Учимся решать задачи на сечения многогранников [Текст] : часть 1. / Г. В. Сычева, В. А. Гусев // Математика в школе. - 2015. - №3. - С. 36-49
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
задачи -- сечения многогранников -- площадь -- отношение объемов -- плоскость -- геометрические задачи -- плоскость -- вычисления
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые способы построения сечений многогранников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гусев, В.А.

74.262.22
Р 93

Рыжиков, С. Б.
    Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 31-36
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские работы школьников -- волновая оптика -- интерференция света
Аннотация: Предложена методика проведения эксперимента по наблюдению интерференционных колец. Эксперимент не требует специального оборудования, но позволяет проводить количественные измерения. Он может быть использован в качестве лекционной демонстрации, при проведении лабораторных работ, а также стать основой для исследовательских работ школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжикова, Ю.В.

Рыжиков, С.Б. Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.31-36

23.

Рыжиков, С.Б. Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.31-36


74.262.22
Р 93

Рыжиков, С. Б.
    Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 31-36
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские работы школьников -- волновая оптика -- интерференция света
Аннотация: Предложена методика проведения эксперимента по наблюдению интерференционных колец. Эксперимент не требует специального оборудования, но позволяет проводить количественные измерения. Он может быть использован в качестве лекционной демонстрации, при проведении лабораторных работ, а также стать основой для исследовательских работ школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжикова, Ю.В.

74.262.22
С 59

Соколова, Н. Ю.
    Комплексный подход к организации экспериментальной деятельности при обучении физике в основной школе. [Текст] / Н. Ю. Соколова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 37-48
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
обучение физике в основной школе -- экспериментальная деятельность учащихся -- методы и приемы организации экспериментальной работы
Аннотация: В статье описан комплексный подход к организации экспериментальной деятельности учащихся как постоянно действующему фактору учебного процесса при обучении физике в основной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Соколова, Н.Ю. Комплексный подход к организации экспериментальной деятельности при обучении физике в основной школе. [Текст] / Н. Ю. Соколова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.37-48

24.

Соколова, Н.Ю. Комплексный подход к организации экспериментальной деятельности при обучении физике в основной школе. [Текст] / Н. Ю. Соколова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.37-48


74.262.22
С 59

Соколова, Н. Ю.
    Комплексный подход к организации экспериментальной деятельности при обучении физике в основной школе. [Текст] / Н. Ю. Соколова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 37-48
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
обучение физике в основной школе -- экспериментальная деятельность учащихся -- методы и приемы организации экспериментальной работы
Аннотация: В статье описан комплексный подход к организации экспериментальной деятельности учащихся как постоянно действующему фактору учебного процесса при обучении физике в основной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.21
И 18

Иванов, С. Г.
    Исследовательские и проектные задания по планиметрии с использованием среды "живая математика". [Текст] / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 45-48
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерный эксперимент -- эвристика -- рациональные рассуждения
Аннотация: В статье рассматривается новая методика решения задач по планиметрии, включающая эвристику, рациональные рассуждения и компьютерный эксперимент.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжик, В.И.

Иванов, С.Г. Исследовательские и проектные задания по планиметрии с использованием среды "живая математика". [Текст] / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №7.- С.45-48

25.

Иванов, С.Г. Исследовательские и проектные задания по планиметрии с использованием среды "живая математика". [Текст] / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №7.- С.45-48


74.262.21
И 18

Иванов, С. Г.
    Исследовательские и проектные задания по планиметрии с использованием среды "живая математика". [Текст] / С. Г. Иванов, В. И. Рыжик // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 45-48
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерный эксперимент -- эвристика -- рациональные рассуждения
Аннотация: В статье рассматривается новая методика решения задач по планиметрии, включающая эвристику, рациональные рассуждения и компьютерный эксперимент.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжик, В.И.

74.262.21
Т 52

Толоконникова, Н. В.
    Опыт использования интерактивных моделей на уроках математики. [Текст] / Н. В. Толоконникова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 49-51
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные модели -- цифровые образовательные ресурсы -- 1С: Математический конструктор -- функция -- график линейной функции -- коэффициенты линейной зависимости
Аннотация: В статье рассматриваются преимущества и эффективность использования на уроках математики интерактивных моделей как одного из способов повышения интереса школьников к предмету, осознанного понимания изучаемого материала и повышения прочности знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ

Толоконникова, Н.В. Опыт использования интерактивных моделей на уроках математики. [Текст] / Н. В. Толоконникова // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №7.- С.49-51

26.

Толоконникова, Н.В. Опыт использования интерактивных моделей на уроках математики. [Текст] / Н. В. Толоконникова // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №7.- С.49-51


74.262.21
Т 52

Толоконникова, Н. В.
    Опыт использования интерактивных моделей на уроках математики. [Текст] / Н. В. Толоконникова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 49-51
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные модели -- цифровые образовательные ресурсы -- 1С: Математический конструктор -- функция -- график линейной функции -- коэффициенты линейной зависимости
Аннотация: В статье рассматриваются преимущества и эффективность использования на уроках математики интерактивных моделей как одного из способов повышения интереса школьников к предмету, осознанного понимания изучаемого материала и повышения прочности знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
Ш 17

Шакирова, Е. М.
    Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 10-12
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Урок -- объяснение нового материала -- удельная теплота плавления -- 8 класс
Аннотация: Представлен сценарий урока объяснения нового материала, 8 кл., проведенного на региональном семинаре "Актуальные проблемы обучения физике и математике. Обобщение педагогического опыта".
Держатели документа:
ЗКГУ

Шакирова, Е.М. Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12.- С.10-12

27.

Шакирова, Е.М. Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12.- С.10-12


74.262.22
Ш 17

Шакирова, Е. М.
    Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 10-12
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Урок -- объяснение нового материала -- удельная теплота плавления -- 8 класс
Аннотация: Представлен сценарий урока объяснения нового материала, 8 кл., проведенного на региональном семинаре "Актуальные проблемы обучения физике и математике. Обобщение педагогического опыта".
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
Б 20

Баликоева, А. М.
    Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12. - С. 25-29
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология критического мышления -- чистая доска -- кейс-стади -- закон сохранения -- масса -- импульс -- энергия
Аннотация: Описан открытый урок повторения, обобщения и систематизации знаний, 9-й профильный класс, с применением приемов педагогической технологии критического мышления "чистая доска", "кейс-стади". Урок построен по схеме вызов-осмысление-рефлексия.
Держатели документа:
ЗКГУ

Баликоева, А.М. Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12.- С.25-29

28.

Баликоева, А.М. Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12.- С.25-29


74.262.22
Б 20

Баликоева, А. М.
    Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12. - С. 25-29
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология критического мышления -- чистая доска -- кейс-стади -- закон сохранения -- масса -- импульс -- энергия
Аннотация: Описан открытый урок повторения, обобщения и систематизации знаний, 9-й профильный класс, с применением приемов педагогической технологии критического мышления "чистая доска", "кейс-стади". Урок построен по схеме вызов-осмысление-рефлексия.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.21
К 17

Калдаулетова, А.
    Мұғалім шеберлігін арттыруда инновациялық амалдарды қолдану. [Текст] / А. Калдаулетова // Математика және логика . - 2016. - №6. - Б. 8-10
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- технология -- педагогикалық -- парадигма -- білім беру -- тәрбиелеу
Аннотация: Бұл мақала сабақты оқытуда жаңа педагогикалық технологияларды пайдалану арқылы білім беру туралы.
Держатели документа:
бҚМУ

Калдаулетова, А. Мұғалім шеберлігін арттыруда инновациялық амалдарды қолдану. [Текст] / А. Калдаулетова // Математика және логика . - Алматы, 2016. - №6.- Б.8-10

29.

Калдаулетова, А. Мұғалім шеберлігін арттыруда инновациялық амалдарды қолдану. [Текст] / А. Калдаулетова // Математика және логика . - Алматы, 2016. - №6.- Б.8-10


74.262.21
К 17

Калдаулетова, А.
    Мұғалім шеберлігін арттыруда инновациялық амалдарды қолдану. [Текст] / А. Калдаулетова // Математика және логика . - 2016. - №6. - Б. 8-10
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- технология -- педагогикалық -- парадигма -- білім беру -- тәрбиелеу
Аннотация: Бұл мақала сабақты оқытуда жаңа педагогикалық технологияларды пайдалану арқылы білім беру туралы.
Держатели документа:
бҚМУ

74.262.21
М 47

Меллатхан, Ұ.
    Мектеп математика мазмұнындағы функциялар және оны оқу мен оқытуды жетілдірудің мәселелері. [Текст] / Ұ. Меллатхан // Математика және физика. - 2016. - №6. - Б. 4-6
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
функция -- жұмыс -- математика -- графигі -- сызықтық
Держатели документа:
БҚМУ

Меллатхан, Ұ. Мектеп математика мазмұнындағы функциялар және оны оқу мен оқытуды жетілдірудің мәселелері. [Текст] / Ұ. Меллатхан // Математика және физика. - Алматы, 2016. - №6.- Б.4-6

30.

Меллатхан, Ұ. Мектеп математика мазмұнындағы функциялар және оны оқу мен оқытуды жетілдірудің мәселелері. [Текст] / Ұ. Меллатхан // Математика және физика. - Алматы, 2016. - №6.- Б.4-6


74.262.21
М 47

Меллатхан, Ұ.
    Мектеп математика мазмұнындағы функциялар және оны оқу мен оқытуды жетілдірудің мәселелері. [Текст] / Ұ. Меллатхан // Математика және физика. - 2016. - №6. - Б. 4-6
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
функция -- жұмыс -- математика -- графигі -- сызықтық
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 3, Результатов: 238

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц