Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 238

Отмеченные записи: 0

74.262.22
О-42

Одинцова, Н. И.
    Подготовка к ЕГЭ по разделу "Механика". [Текст] / Н. И. Одинцова // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 10-16
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Систематизация -- курс физики -- раздел "Механика" -- подготорка к ЕГЭ
Аннотация: В статье описаны этапы подготовки учащихся старших классов к ЕГЭ по разделу "Механика" на примере темы "Законы сохранения в механике".
Держатели документа:
ЗКГУ

Одинцова, Н.И. Подготовка к ЕГЭ по разделу "Механика". [Текст] / Н. И. Одинцова // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.10-16

31.

Одинцова, Н.И. Подготовка к ЕГЭ по разделу "Механика". [Текст] / Н. И. Одинцова // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.10-16


74.262.22
О-42

Одинцова, Н. И.
    Подготовка к ЕГЭ по разделу "Механика". [Текст] / Н. И. Одинцова // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 10-16
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Систематизация -- курс физики -- раздел "Механика" -- подготорка к ЕГЭ
Аннотация: В статье описаны этапы подготовки учащихся старших классов к ЕГЭ по разделу "Механика" на примере темы "Законы сохранения в механике".
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
К 64

Кондратьев, А. С.
    Интуитивное и логическое при изучении физики в средней школе. [Текст] / А. С. Кондратьев // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 17-24
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Логика -- научное мышление -- методы обучения физике -- решение физических задач -- дидактический принцип наглядности
Аннотация: В статье обсуждается проблема сочетания логических и интуитивных методов в научном познании, их значение при обучении физике в средней школе и роль наглядности в формировании физического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кондратьев, А.С. Интуитивное и логическое при изучении физики в средней школе. [Текст] / А. С. Кондратьев // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.17-24

32.

Кондратьев, А.С. Интуитивное и логическое при изучении физики в средней школе. [Текст] / А. С. Кондратьев // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.17-24


74.262.22
К 64

Кондратьев, А. С.
    Интуитивное и логическое при изучении физики в средней школе. [Текст] / А. С. Кондратьев // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 17-24
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Логика -- научное мышление -- методы обучения физике -- решение физических задач -- дидактический принцип наглядности
Аннотация: В статье обсуждается проблема сочетания логических и интуитивных методов в научном познании, их значение при обучении физике в средней школе и роль наглядности в формировании физического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
Т 56

Томашев, В. Н.
    Некоторые аспекты организации проектно-исследовательской деятельности в классах медицинского профиля. [Текст] / В. Н. Томашев // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 32-37
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Исследовательская деятельность школьников -- медицинский профиль -- физика -- обучение
Аннотация: В статье идет речь о преподавании физики в классах медицинского профиля. Показаны примеры проведения экспериментальной проверки задач, приведенных в учебниках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Томашев, В.Н. Некоторые аспекты организации проектно-исследовательской деятельности в классах медицинского профиля. [Текст] / В. Н. Томашев // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.32-37

33.

Томашев, В.Н. Некоторые аспекты организации проектно-исследовательской деятельности в классах медицинского профиля. [Текст] / В. Н. Томашев // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.32-37


74.262.22
Т 56

Томашев, В. Н.
    Некоторые аспекты организации проектно-исследовательской деятельности в классах медицинского профиля. [Текст] / В. Н. Томашев // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 32-37
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Исследовательская деятельность школьников -- медицинский профиль -- физика -- обучение
Аннотация: В статье идет речь о преподавании физики в классах медицинского профиля. Показаны примеры проведения экспериментальной проверки задач, приведенных в учебниках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.21
С 18

Саньязова, А.
    Математикалық есептерді компьютердің көмегімен шешу. [Текст] / А. Саньязова // Математика және логика. - 2016. - №6. - Б. 14-16
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерлендіру -- ақпараттандыру -- математика -- есеп -- информатика
Аннотация: Мақала математиканы оқытудағы негізгі өзара есептер шешу барысында математика мен информатиканы кірістіре оқыту әдісі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Саньязова, А. Математикалық есептерді компьютердің көмегімен шешу. [Текст] / А. Саньязова // Математика және логика. - Алматы, 2016. - №6.- Б.14-16

34.

Саньязова, А. Математикалық есептерді компьютердің көмегімен шешу. [Текст] / А. Саньязова // Математика және логика. - Алматы, 2016. - №6.- Б.14-16


74.262.21
С 18

Саньязова, А.
    Математикалық есептерді компьютердің көмегімен шешу. [Текст] / А. Саньязова // Математика және логика. - 2016. - №6. - Б. 14-16
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерлендіру -- ақпараттандыру -- математика -- есеп -- информатика
Аннотация: Мақала математиканы оқытудағы негізгі өзара есептер шешу барысында математика мен информатиканы кірістіре оқыту әдісі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

74.262.22
А 13

Әбдешева, С.
    Физика- астрономия, химия және геометрия сабақтарының байланысы. [Текст] / С. Әбдешева, И. В. Гамалей // Физика . - 2016. - №6. - Б. 26-27
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
физика -- астрономия -- химия -- геометрия -- жылу -- жер -- элемент -- аспан -- жұлдыз
Аннотация: Астрономия, физика, хиимия, геометрия пәндері тығыз байланыста. Мақалада халықтық педагогика элементтерін пән аралық байланыс сабағында пайдалану арқылы, мектеп оқушыларын халық даналығын бағалай білуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Гамалей, И.В.

Әбдешева, С. Физика- астрономия, химия және геометрия сабақтарының байланысы. [Текст] / С. Әбдешева, И. В. Гамалей // Физика . - Алматы, 2016. - №6.- Б.26-27

35.

Әбдешева, С. Физика- астрономия, химия және геометрия сабақтарының байланысы. [Текст] / С. Әбдешева, И. В. Гамалей // Физика . - Алматы, 2016. - №6.- Б.26-27


74.262.22
А 13

Әбдешева, С.
    Физика- астрономия, химия және геометрия сабақтарының байланысы. [Текст] / С. Әбдешева, И. В. Гамалей // Физика . - 2016. - №6. - Б. 26-27
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
физика -- астрономия -- химия -- геометрия -- жылу -- жер -- элемент -- аспан -- жұлдыз
Аннотация: Астрономия, физика, хиимия, геометрия пәндері тығыз байланыста. Мақалада халықтық педагогика элементтерін пән аралық байланыс сабағында пайдалану арқылы, мектеп оқушыларын халық даналығын бағалай білуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Гамалей, И.В.

74.262.21
Т 51

Тоқбергенова, У. Қ.
    Орта мектепте нанотехнология негіздерінен білім беру. [Текст] / У. Қ. Тоқбергенова, Н. С. Искакбаева // Математика. - 2016. - №6. - Б. 23-26
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
инновациялық -- нанотехнология -- әдістер -- физика -- нанонысандар -- нанодүние -- наноматериалдар
Аннотация: Нанотехнологиялар XXI ғасыр технологиясының маңызды бағыты болғандықтан, мектеп оқушыларын нанотехнология негіздерімен таныстыру білім берудің өзекті міндеті. Мақала нанотехнологияның әдістері туралы.
Держатели документа:
бҚМУ
Доп.точки доступа:
Искакбаева, Н.С.

Тоқбергенова, У.Қ. Орта мектепте нанотехнология негіздерінен білім беру. [Текст] / У. Қ. Тоқбергенова, Н. С. Искакбаева // Математика. - Алматы, 2016. - №6.- Б.23-26

36.

Тоқбергенова, У.Қ. Орта мектепте нанотехнология негіздерінен білім беру. [Текст] / У. Қ. Тоқбергенова, Н. С. Искакбаева // Математика. - Алматы, 2016. - №6.- Б.23-26


74.262.21
Т 51

Тоқбергенова, У. Қ.
    Орта мектепте нанотехнология негіздерінен білім беру. [Текст] / У. Қ. Тоқбергенова, Н. С. Искакбаева // Математика. - 2016. - №6. - Б. 23-26
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
инновациялық -- нанотехнология -- әдістер -- физика -- нанонысандар -- нанодүние -- наноматериалдар
Аннотация: Нанотехнологиялар XXI ғасыр технологиясының маңызды бағыты болғандықтан, мектеп оқушыларын нанотехнология негіздерімен таныстыру білім берудің өзекті міндеті. Мақала нанотехнологияның әдістері туралы.
Держатели документа:
бҚМУ
Доп.точки доступа:
Искакбаева, Н.С.

74.262.21
Б 93

Бутина, В. А.
    Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - С. 8-15
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- урок математики -- учебная деятельность -- школьная программа -- результат
Аннотация: В статье рассматривается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учете трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бутина, В.А. Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6.- С.8-15

37.

Бутина, В.А. Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6.- С.8-15


74.262.21
Б 93

Бутина, В. А.
    Обучение математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. [Текст] / В. А. Бутина // Математика в казахстанской школе=Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - С. 8-15
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальный подход -- урок математики -- учебная деятельность -- школьная программа -- результат
Аннотация: В статье рассматривается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учете трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
Х 98

Хуторской, А. В.
    Биографический метод в обучении физике. Памяти Л.Н. Хуторской. [Текст] / А. В. Хуторской // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 19-26
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Биография ученого -- метод обучения -- методология открытия -- личностный подход к обучению -- Л.Н. Хуторская
Аннотация: Рассмотрен метод обучения, построенный на биографиях, жизненных и профессиональных ситуациях выдающихся ученых, которые становились причиной их открытий и достижений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хуторской, А.В. Биографический метод в обучении физике. Памяти Л.Н. Хуторской. [Текст] / А. В. Хуторской // Физика в школе. - 2017. - №7.- С.19-26

38.

Хуторской, А.В. Биографический метод в обучении физике. Памяти Л.Н. Хуторской. [Текст] / А. В. Хуторской // Физика в школе. - 2017. - №7.- С.19-26


74.262.22
Х 98

Хуторской, А. В.
    Биографический метод в обучении физике. Памяти Л.Н. Хуторской. [Текст] / А. В. Хуторской // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 19-26
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Биография ученого -- метод обучения -- методология открытия -- личностный подход к обучению -- Л.Н. Хуторская
Аннотация: Рассмотрен метод обучения, построенный на биографиях, жизненных и профессиональных ситуациях выдающихся ученых, которые становились причиной их открытий и достижений.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
О-60

Опарина, А. В.
    Систематизация научно-популярных материалов к урокам физики. [Текст] / А. В. Опарина // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 36-56
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Научно-популярные материалы -- систематизация информации -- физика -- познавательная деятельность -- мотивация
Аннотация: Статья посвящена вопросу систематизации научно-популярных материалов к урокам физики. Приведены рекомендации по созданию Базы научно-популярных материалов из различных источников информации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Опарина, А.В. Систематизация научно-популярных материалов к урокам физики. [Текст] / А. В. Опарина // Физика в школе. - 2017. - №7.- С.36-56

39.

Опарина, А.В. Систематизация научно-популярных материалов к урокам физики. [Текст] / А. В. Опарина // Физика в школе. - 2017. - №7.- С.36-56


74.262.22
О-60

Опарина, А. В.
    Систематизация научно-популярных материалов к урокам физики. [Текст] / А. В. Опарина // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 36-56
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Научно-популярные материалы -- систематизация информации -- физика -- познавательная деятельность -- мотивация
Аннотация: Статья посвящена вопросу систематизации научно-популярных материалов к урокам физики. Приведены рекомендации по созданию Базы научно-популярных материалов из различных источников информации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.24
Ш 28

Шаталов , М. А.
    Об оценивании образовательных результатов. [Текст] / М. А. Шаталов // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 13-21
ББК 74.262.24

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- образовательные результаты -- итоговая аттестация -- мониторинг -- обучение химии
Аннотация: В статье рассматривается возможные пути ее решения, обратив основное внимание на оценивание предметных и метапредметных образовательных результатов в урочной работе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шаталов , М.А. Об оценивании образовательных результатов. [Текст] / М. А. Шаталов // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.13-21

40.

Шаталов , М.А. Об оценивании образовательных результатов. [Текст] / М. А. Шаталов // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.13-21


74.262.24
Ш 28

Шаталов , М. А.
    Об оценивании образовательных результатов. [Текст] / М. А. Шаталов // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 13-21
ББК 74.262.24

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- образовательные результаты -- итоговая аттестация -- мониторинг -- обучение химии
Аннотация: В статье рассматривается возможные пути ее решения, обратив основное внимание на оценивание предметных и метапредметных образовательных результатов в урочной работе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 4, Результатов: 238

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц