Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 85

Отмеченные записи: 0

74.262.21
Н 90

Нурбергенова, И. Т.
    Этнопедагогика элементтерін математиканы оқытуда пайдаланудың тиімділігі. [Текст] / И. Т. Нурбергенова // Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - Б. 5-8
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- математика -- этнопедагогика -- ұлттық ойындар -- логикалық есептер -- халық педагогикасы
Аннотация: Оқушыларға жаратылыстану ғылымдарын меңгертудегі математиканың "жетекші" дәрежесін жеке тұлға болып қалыптасудың шешуші факторы - ұлттық тәрбие негізінде дәріптеудің тиімді жолдарын ғылыми тұрғыда жүйелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

Нурбергенова, И.Т. Этнопедагогика элементтерін математиканы оқытуда пайдаланудың тиімділігі. [Текст] / И. Т. Нурбергенова // Математика Қазақстан мектебінде. - Алматы, 2016. - №5-6.- Б.5-8

21.

Нурбергенова, И.Т. Этнопедагогика элементтерін математиканы оқытуда пайдаланудың тиімділігі. [Текст] / И. Т. Нурбергенова // Математика Қазақстан мектебінде. - Алматы, 2016. - №5-6.- Б.5-8


74.262.21
Н 90

Нурбергенова, И. Т.
    Этнопедагогика элементтерін математиканы оқытуда пайдаланудың тиімділігі. [Текст] / И. Т. Нурбергенова // Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - Б. 5-8
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- математика -- этнопедагогика -- ұлттық ойындар -- логикалық есептер -- халық педагогикасы
Аннотация: Оқушыларға жаратылыстану ғылымдарын меңгертудегі математиканың "жетекші" дәрежесін жеке тұлға болып қалыптасудың шешуші факторы - ұлттық тәрбие негізінде дәріптеудің тиімді жолдарын ғылыми тұрғыда жүйелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

74.262.21
А 45

Альмуратова, П.
    Блум таксономиясы арқылы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. [Текст] / П. Альмуратова // Математика және физика. - 2017. - №1. - Б. 2-4
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- Блум таксономиясы -- жұмыс -- шығармашылық
Аннотация: Мақала қазіргі қоғам талабына сай әлеуметтік бейімділігі жоғары , білімі мен біліктерін өмірде пайдалана алатын , жан-жақты дамыған жеке тұлға қалыптастыру мақсатында сабақта Блум әдісін қолдану туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Альмуратова, П. Блум таксономиясы арқылы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. [Текст] / П. Альмуратова // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №1.- Б.2-4

22.

Альмуратова, П. Блум таксономиясы арқылы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. [Текст] / П. Альмуратова // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №1.- Б.2-4


74.262.21
А 45

Альмуратова, П.
    Блум таксономиясы арқылы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. [Текст] / П. Альмуратова // Математика және физика. - 2017. - №1. - Б. 2-4
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- Блум таксономиясы -- жұмыс -- шығармашылық
Аннотация: Мақала қазіргі қоғам талабына сай әлеуметтік бейімділігі жоғары , білімі мен біліктерін өмірде пайдалана алатын , жан-жақты дамыған жеке тұлға қалыптастыру мақсатында сабақта Блум әдісін қолдану туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

74.262.21
Д 15

Далингер, В. А.
    Наглядные образы как предмет изучения и средство обучения математики. [Текст] / В. А. Далингер // Математика в школе . - 2017. - №5. - С. 40-47
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Наглядный образ -- визуализированные задачи -- математика -- диаграмма -- формы
Аннотация: В статье рассмотрены роль и место наглядных образов математических объектов в обучении, примеры использования наглядных образов в решении математических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ

Далингер, В.А. Наглядные образы как предмет изучения и средство обучения математики. [Текст] / В. А. Далингер // Математика в школе . - 2017. - №5.- С.40-47

23.

Далингер, В.А. Наглядные образы как предмет изучения и средство обучения математики. [Текст] / В. А. Далингер // Математика в школе . - 2017. - №5.- С.40-47


74.262.21
Д 15

Далингер, В. А.
    Наглядные образы как предмет изучения и средство обучения математики. [Текст] / В. А. Далингер // Математика в школе . - 2017. - №5. - С. 40-47
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Наглядный образ -- визуализированные задачи -- математика -- диаграмма -- формы
Аннотация: В статье рассмотрены роль и место наглядных образов математических объектов в обучении, примеры использования наглядных образов в решении математических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.21
Д 75

Дроздов, В. Б.
    "Алгебра площадей" и задача ГИА [Текст] / В. Б. Дроздов // Математика в школе . - 2017. - № 6. - С. 10-14
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Площадь треугольника -- планиметрическая задача ГИА -- система линейных уравнений -- задача
Аннотация: В статье решена, а затем обобщена сложная и интересная геометрическая задача ГИА. Статья адресована учащимся, интересующимся математикой.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дроздов, В.Б. "Алгебра площадей" и задача ГИА [Текст] / В. Б. Дроздов // Математика в школе . - 2017. - № 6.- С10-14

24.

Дроздов, В.Б. "Алгебра площадей" и задача ГИА [Текст] / В. Б. Дроздов // Математика в школе . - 2017. - № 6.- С10-14


74.262.21
Д 75

Дроздов, В. Б.
    "Алгебра площадей" и задача ГИА [Текст] / В. Б. Дроздов // Математика в школе . - 2017. - № 6. - С. 10-14
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
Площадь треугольника -- планиметрическая задача ГИА -- система линейных уравнений -- задача
Аннотация: В статье решена, а затем обобщена сложная и интересная геометрическая задача ГИА. Статья адресована учащимся, интересующимся математикой.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.21
С 60

Солтанаева, А.
    Рефлексия технологиялары оқушының өз бетімен білім алуы үшін жаңа бағыттарды анықтауға мүмкіндік береді. [Текст] / А. Солтанаева // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 5-6
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия жасау -- тәжірибе -- педагогикалық -- технология
Аннотация: Оқушылардың бойында рефлексия жасау дағдыларын дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ

Солтанаева, А. Рефлексия технологиялары оқушының өз бетімен білім алуы үшін жаңа бағыттарды анықтауға мүмкіндік береді. [Текст] / А. Солтанаева // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.5-6

25.

Солтанаева, А. Рефлексия технологиялары оқушының өз бетімен білім алуы үшін жаңа бағыттарды анықтауға мүмкіндік береді. [Текст] / А. Солтанаева // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.5-6


74.262.21
С 60

Солтанаева, А.
    Рефлексия технологиялары оқушының өз бетімен білім алуы үшін жаңа бағыттарды анықтауға мүмкіндік береді. [Текст] / А. Солтанаева // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 5-6
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия жасау -- тәжірибе -- педагогикалық -- технология
Аннотация: Оқушылардың бойында рефлексия жасау дағдыларын дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ

74.262.21
А 93

Аубакирова, Ж.
    Математика пәнін оқытуда жаңа технологияның тиімділігі және нәтижелігі. [Текст] / Ж. Аубакирова // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 8-10
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- ақпараттық технология -- интербелсенді тақта -- тренинг -- ойындар
Аннотация: Мақала қазіргі заманғы білім беру саласындағы ақпараттаудың, стандарттаудың, технологиялаудың, интеграциялаудың, шартты көрсеткіштерінің ауқымды үрдістері және білім беруде қолданылып жүрген әдістері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Аубакирова, Ж. Математика пәнін оқытуда жаңа технологияның тиімділігі және нәтижелігі. [Текст] / Ж. Аубакирова // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.8-10

26.

Аубакирова, Ж. Математика пәнін оқытуда жаңа технологияның тиімділігі және нәтижелігі. [Текст] / Ж. Аубакирова // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.8-10


74.262.21
А 93

Аубакирова, Ж.
    Математика пәнін оқытуда жаңа технологияның тиімділігі және нәтижелігі. [Текст] / Ж. Аубакирова // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 8-10
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- ақпараттық технология -- интербелсенді тақта -- тренинг -- ойындар
Аннотация: Мақала қазіргі заманғы білім беру саласындағы ақпараттаудың, стандарттаудың, технологиялаудың, интеграциялаудың, шартты көрсеткіштерінің ауқымды үрдістері және білім беруде қолданылып жүрген әдістері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

74.262.21
А 38

Ақкөзова, Ұ.
    Оқушылардың геометриялық ұғымдарын қалыптастыру. [Текст] / Ұ. Ақкөзова // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 10-11
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- фигура -- үшбұрыш -- төртбұрыш -- тіктөртбұрыш -- санның модулі -- есептер
Аннотация: Оқушылардың геометриялық ұғымдарын бастауыш сыныптардан бастап қалыптастыру. Оларға геометриялық фигуралардың модельдерін, фигураларды қию, сызу, парақ қағазды бүктеу арқылы қоршаған ортадағы фигураларды таныту.
Держатели документа:
БҚМУ

Ақкөзова, Ұ. Оқушылардың геометриялық ұғымдарын қалыптастыру. [Текст] / Ұ. Ақкөзова // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.10-11

27.

Ақкөзова, Ұ. Оқушылардың геометриялық ұғымдарын қалыптастыру. [Текст] / Ұ. Ақкөзова // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.10-11


74.262.21
А 38

Ақкөзова, Ұ.
    Оқушылардың геометриялық ұғымдарын қалыптастыру. [Текст] / Ұ. Ақкөзова // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 10-11
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- фигура -- үшбұрыш -- төртбұрыш -- тіктөртбұрыш -- санның модулі -- есептер
Аннотация: Оқушылардың геометриялық ұғымдарын бастауыш сыныптардан бастап қалыптастыру. Оларға геометриялық фигуралардың модельдерін, фигураларды қию, сызу, парақ қағазды бүктеу арқылы қоршаған ортадағы фигураларды таныту.
Держатели документа:
БҚМУ

74.262.21
Ж 79

Жолымбаев, О.
    Химиялық есептерді шешуде геометриялық әдісті пайдалану. [Текст] / О. Жолымбаев, Д. Толқын, Н. Мұхаметсадық // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 22-23
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
қоспа -- үшбұрыш -- материалдық нүкте -- кесінді -- химиялық жүйе
Аннотация: Мақала күрделі химиялық жүйелерді геометриялық бейнелеуде пайдалану.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Толқын, Д.
Мұхаметсадық, Н.

Жолымбаев, О. Химиялық есептерді шешуде геометриялық әдісті пайдалану. [Текст] / О. Жолымбаев, Д. Толқын, Н. Мұхаметсадық // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.22-23

28.

Жолымбаев, О. Химиялық есептерді шешуде геометриялық әдісті пайдалану. [Текст] / О. Жолымбаев, Д. Толқын, Н. Мұхаметсадық // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.22-23


74.262.21
Ж 79

Жолымбаев, О.
    Химиялық есептерді шешуде геометриялық әдісті пайдалану. [Текст] / О. Жолымбаев, Д. Толқын, Н. Мұхаметсадық // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 22-23
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
қоспа -- үшбұрыш -- материалдық нүкте -- кесінді -- химиялық жүйе
Аннотация: Мақала күрделі химиялық жүйелерді геометриялық бейнелеуде пайдалану.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Толқын, Д.
Мұхаметсадық, Н.

74.262.21
Ж 50

Желдыбаева, Б.
    Ыдыстарға су құюға арналған есептерді бильярд әдісімен шешу. [Текст] / Б. Желдыбаева // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 26-27
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
цилиндр -- литр -- мектеп математикасы -- геометриялық фигура -- есептер -- ыдыстар -- су құюға арналған -- бильярд -- параллелограмм
Аннотация: Мақала мектеп математикасында кездесетін дұрыс геометриялық формадағы сыйымдылығы белгілі ыдыстарға сұйықтарды құюға арналған есептерді шығару әдістері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мусатаева, И.
Мукушев, С.
Керимбаев, А.

Желдыбаева, Б. Ыдыстарға су құюға арналған есептерді бильярд әдісімен шешу. [Текст] / Б. Желдыбаева // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.26-27

29.

Желдыбаева, Б. Ыдыстарға су құюға арналған есептерді бильярд әдісімен шешу. [Текст] / Б. Желдыбаева // Математика және физика. - Алматы, 2017. - №3.- Б.26-27


74.262.21
Ж 50

Желдыбаева, Б.
    Ыдыстарға су құюға арналған есептерді бильярд әдісімен шешу. [Текст] / Б. Желдыбаева // Математика және физика. - 2017. - №3. - Б. 26-27
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
цилиндр -- литр -- мектеп математикасы -- геометриялық фигура -- есептер -- ыдыстар -- су құюға арналған -- бильярд -- параллелограмм
Аннотация: Мақала мектеп математикасында кездесетін дұрыс геометриялық формадағы сыйымдылығы белгілі ыдыстарға сұйықтарды құюға арналған есептерді шығару әдістері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мусатаева, И.
Мукушев, С.
Керимбаев, А.

74.262.21
Д 40

Джамалова, А. Б.
    Математиканы жаңа әдіс-тәсілдермен оқыту. [Текст] / А. Б. Джамалова // Математика, логика және информатиканы мектепте оқыту әдістемелігі. - 2017. - №2-3. - Б. 20-22
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- математика пәні -- интербелсенді оқыту -- шағын лекциялар -- кері байланыс -- кластерлер -- синквейн
Аннотация: Білім беру саласында озық технологиялардың элементтерін қолдану. Білім беру үрдісінде жаңаша қабылдауға көмектесу. Студенттердің математика пәніне деген қызығушылықтарын арттыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ

Джамалова, А.Б. Математиканы жаңа әдіс-тәсілдермен оқыту. [Текст] / А. Б. Джамалова // Математика, логика және информатиканы мектепте оқыту әдістемелігі. - Алматы, 2017. - №2-3.- Б.20-22

30.

Джамалова, А.Б. Математиканы жаңа әдіс-тәсілдермен оқыту. [Текст] / А. Б. Джамалова // Математика, логика және информатиканы мектепте оқыту әдістемелігі. - Алматы, 2017. - №2-3.- Б.20-22


74.262.21
Д 40

Джамалова, А. Б.
    Математиканы жаңа әдіс-тәсілдермен оқыту. [Текст] / А. Б. Джамалова // Математика, логика және информатиканы мектепте оқыту әдістемелігі. - 2017. - №2-3. - Б. 20-22
ББК 74.262.21

Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- математика пәні -- интербелсенді оқыту -- шағын лекциялар -- кері байланыс -- кластерлер -- синквейн
Аннотация: Білім беру саласында озық технологиялардың элементтерін қолдану. Білім беру үрдісінде жаңаша қабылдауға көмектесу. Студенттердің математика пәніне деген қызығушылықтарын арттыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 3, Результатов: 85

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц