Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 136

Отмеченные записи: 0

74.263.2
К 28

Касиманова, Г. Ж.
    Кестелер. Кестелерді құру. [Текст] / Г. Ж. Касиманова // Информатика негіздері. - 2016. - №5. - Б. 15-16
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
кестелер -- мәтін -- ғарыш -- зерттеу -- планета -- зымыран -- стикерлер -- ұяшық
Аннотация: Мақала мәтіндік процессорда кестелерді құру, кесте элементтері, кестеге мәтіндерді орналастыру туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Касиманова, Г.Ж. Кестелер. Кестелерді құру. [Текст] / Г. Ж. Касиманова // Информатика негіздері. - Алматы, 2016. - №5.- Б.15-16

31.

Касиманова, Г.Ж. Кестелер. Кестелерді құру. [Текст] / Г. Ж. Касиманова // Информатика негіздері. - Алматы, 2016. - №5.- Б.15-16


74.263.2
К 28

Касиманова, Г. Ж.
    Кестелер. Кестелерді құру. [Текст] / Г. Ж. Касиманова // Информатика негіздері. - 2016. - №5. - Б. 15-16
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
кестелер -- мәтін -- ғарыш -- зерттеу -- планета -- зымыран -- стикерлер -- ұяшық
Аннотация: Мақала мәтіндік процессорда кестелерді құру, кесте элементтері, кестеге мәтіндерді орналастыру туралы.
Держатели документа:
БҚМУ


Григорьев, С. Г.
    Критерии эффективного использования blended learning. [Текст] / С. Г. Григорьев // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 16-19
ББК 74.263.2

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Электронное обучение -- комбинированное обучение -- компетенции -- электронные ресурсы -- дистанционные образование технологии
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы поиска эффективного применения ИКТ Для обучения по дисциплинам естественнонаучного цикла. Предложен ряд параметров, иллюстрирующих комплексную оценку информационно-коммуникационной подготовленности подразделения вуза к использованию элементов электронного обучения для выбранного направления или профиля.
Держатели документа:
ЗКГУ

Григорьев, С.Г. Критерии эффективного использования blended learning. [Текст] / С. Г. Григорьев // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.16-19

32.

Григорьев, С.Г. Критерии эффективного использования blended learning. [Текст] / С. Г. Григорьев // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.16-19



Григорьев, С. Г.
    Критерии эффективного использования blended learning. [Текст] / С. Г. Григорьев // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 16-19
ББК 74.263.2

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Электронное обучение -- комбинированное обучение -- компетенции -- электронные ресурсы -- дистанционные образование технологии
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы поиска эффективного применения ИКТ Для обучения по дисциплинам естественнонаучного цикла. Предложен ряд параметров, иллюстрирующих комплексную оценку информационно-коммуникационной подготовленности подразделения вуза к использованию элементов электронного обучения для выбранного направления или профиля.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Б 12

Бабикова, Н. Н.
    Планирование метакогнитивных результатов обучения информатике в вузе. [Текст] / Н. Н. Бабикова // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 30-35
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Планирование результатов обучения -- информатика -- предметные знания -- метакогнитивные знания -- процессы
Аннотация: В статье рассматривается планирование метакогнитивных результатов обучения на основе предметных результатов с использованием модифицированной таксономии Блума.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бабикова, Н.Н. Планирование метакогнитивных результатов обучения информатике в вузе. [Текст] / Н. Н. Бабикова // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.30-35

33.

Бабикова, Н.Н. Планирование метакогнитивных результатов обучения информатике в вузе. [Текст] / Н. Н. Бабикова // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.30-35


74.263.2
Б 12

Бабикова, Н. Н.
    Планирование метакогнитивных результатов обучения информатике в вузе. [Текст] / Н. Н. Бабикова // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 30-35
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Планирование результатов обучения -- информатика -- предметные знания -- метакогнитивные знания -- процессы
Аннотация: В статье рассматривается планирование метакогнитивных результатов обучения на основе предметных результатов с использованием модифицированной таксономии Блума.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Ш 64

Шитова, Т. Ф.
    Особенности обучения студентов вузов ведению учета с помощью ERP-Систем [Текст] / Т. Ф. Шитова // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 36-39
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Управление предприятием -- бюджетирование -- планирование -- контроллинг -- система -- информационная база
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения студентов вузов ведению бухгалтерского, налогового, международного, управленческого учета с помощью современных ERP-систем.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шитова, Т.Ф. Особенности обучения студентов вузов ведению учета с помощью ERP-Систем [Текст] / Т. Ф. Шитова // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.36-39

34.

Шитова, Т.Ф. Особенности обучения студентов вузов ведению учета с помощью ERP-Систем [Текст] / Т. Ф. Шитова // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.36-39


74.263.2
Ш 64

Шитова, Т. Ф.
    Особенности обучения студентов вузов ведению учета с помощью ERP-Систем [Текст] / Т. Ф. Шитова // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 36-39
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Управление предприятием -- бюджетирование -- планирование -- контроллинг -- система -- информационная база
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения студентов вузов ведению бухгалтерского, налогового, международного, управленческого учета с помощью современных ERP-систем.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Т 21

Таров, Д. А.
    Взаимосвязь функций и содержания телекоммуникативных компетенций выпускника вуза. [Текст] / Д. А. Таров // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 47-49
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Телекоммуникативные компетенции -- функции -- педагогическая задача -- образовательный стандарт -- высшее образование
Аннотация: В статье рассматриваются номенклатура и взаимосвязь производственных функций, которые должен выполнять будущий специалист, и содержания ( знаний, умений, опыта) телекоммуникативных компетенций.
Держатели документа:
ЗКГУ

Таров, Д.А. Взаимосвязь функций и содержания телекоммуникативных компетенций выпускника вуза. [Текст] / Д. А. Таров // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.47-49

35.

Таров, Д.А. Взаимосвязь функций и содержания телекоммуникативных компетенций выпускника вуза. [Текст] / Д. А. Таров // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.47-49


74.263.2
Т 21

Таров, Д. А.
    Взаимосвязь функций и содержания телекоммуникативных компетенций выпускника вуза. [Текст] / Д. А. Таров // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 47-49
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Телекоммуникативные компетенции -- функции -- педагогическая задача -- образовательный стандарт -- высшее образование
Аннотация: В статье рассматриваются номенклатура и взаимосвязь производственных функций, которые должен выполнять будущий специалист, и содержания ( знаний, умений, опыта) телекоммуникативных компетенций.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
П 37

Плаксин, М. А.
    Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Темы "Алгоритмы". Совместная деятельность". [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - 2016. - №8. - С. 5-9
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- школа -- методика обучения -- совместная деятельность -- согласование по результатам -- параллельные вычисления
Аннотация: Представлен раздел "пермского" пропедевтического курса информатики, посвященный начальному знакомству с такими базовыми понятиями параллельных вычислений, как "совместная деятельность", "согласование действий", "согласование по результатам, ТРИЗформатика.
Держатели документа:
ЗКГУ

Плаксин, М.А. Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Темы "Алгоритмы". Совместная деятельность". [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.5-9

36.

Плаксин, М.А. Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Темы "Алгоритмы". Совместная деятельность". [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.5-9


74.263.2
П 37

Плаксин, М. А.
    Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Темы "Алгоритмы". Совместная деятельность". [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - 2016. - №8. - С. 5-9
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- школа -- методика обучения -- совместная деятельность -- согласование по результатам -- параллельные вычисления
Аннотация: Представлен раздел "пермского" пропедевтического курса информатики, посвященный начальному знакомству с такими базовыми понятиями параллельных вычислений, как "совместная деятельность", "согласование действий", "согласование по результатам, ТРИЗформатика.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
К 64

Кондратенко, Л. П.
    Блог - урок на тему "Алфавитный подход к измерению информации". [Текст] / Л. П. Кондратенко // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 15-21
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Урок информатики -- блог -- интерактивный урок -- измерение информации -- алфавитный подход
Аннотация: В статье описан урок информатики в седьмом классе на тему "Алфавитный подход к измерению информации", который проводится в интерактивной форме блога - крока.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кондратенко, Л.П. Блог - урок на тему "Алфавитный подход к измерению информации". [Текст] / Л. П. Кондратенко // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.15-21

37.

Кондратенко, Л.П. Блог - урок на тему "Алфавитный подход к измерению информации". [Текст] / Л. П. Кондратенко // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.15-21


74.263.2
К 64

Кондратенко, Л. П.
    Блог - урок на тему "Алфавитный подход к измерению информации". [Текст] / Л. П. Кондратенко // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 15-21
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Урок информатики -- блог -- интерактивный урок -- измерение информации -- алфавитный подход
Аннотация: В статье описан урок информатики в седьмом классе на тему "Алфавитный подход к измерению информации", который проводится в интерактивной форме блога - крока.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Б 19

Бакулевская, С. С.
    Элективный курс "Основы автоматизированного проектирования". [Текст] / С. С. Бакулевская // Информатика в школе. - 2016. - №8. - С. 22-27
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Элективный курс -- проектирование -- инженерная профессиональная ориентация -- сфера информатики
Аннотация: В статье представлена программа элективного курса по информатике "Основы автоматизированного проектирования", направленного на пропедевтику инженерного образования, формирование привлекательного образа профессии инженера.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бакулевская, С.С. Элективный курс "Основы автоматизированного проектирования". [Текст] / С. С. Бакулевская // Информатика в школе. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.22-27

38.

Бакулевская, С.С. Элективный курс "Основы автоматизированного проектирования". [Текст] / С. С. Бакулевская // Информатика в школе. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.22-27


74.263.2
Б 19

Бакулевская, С. С.
    Элективный курс "Основы автоматизированного проектирования". [Текст] / С. С. Бакулевская // Информатика в школе. - 2016. - №8. - С. 22-27
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Элективный курс -- проектирование -- инженерная профессиональная ориентация -- сфера информатики
Аннотация: В статье представлена программа элективного курса по информатике "Основы автоматизированного проектирования", направленного на пропедевтику инженерного образования, формирование привлекательного образа профессии инженера.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Р 89

Русских, С. И.
    Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики. [Текст] / С. И. Русских // Информатика в школе. - 2016. - №8. - С. 40-47
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Универсальные учебные действия -- информатика -- ФГОС -- педагогическая технология -- технологическая карта урока -- образовательный стандарт
Аннотация: В статье описываются подходы к конструированию занятия по развитию учащихся, система оценки достижений обучающихся и основной инструментарий для оценивания результатов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Русских, С.И. Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики. [Текст] / С. И. Русских // Информатика в школе. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.40-47

39.

Русских, С.И. Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики. [Текст] / С. И. Русских // Информатика в школе. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.40-47


74.263.2
Р 89

Русских, С. И.
    Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики. [Текст] / С. И. Русских // Информатика в школе. - 2016. - №8. - С. 40-47
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Универсальные учебные действия -- информатика -- ФГОС -- педагогическая технология -- технологическая карта урока -- образовательный стандарт
Аннотация: В статье описываются подходы к конструированию занятия по развитию учащихся, система оценки достижений обучающихся и основной инструментарий для оценивания результатов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Р 96

Рысбекова, Г. Ш.
    Сабақта жаңа ақпараттық технологияны пайдалану арқылы оқушының ойлау қабілетін дамыту және сапасын арттыру. [Текст] / Г. Ш. Рысбекова // Физика . - 2016. - №5. - Б. 9-13
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- компьютер -- технология -- мұғалім -- білім беру -- ақпараттандыру -- интернет -- мультимедия -- материалдар -- презентация
Аннотация: Заман талабына сай технология әдістерін үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ

Рысбекова, Г.Ш. Сабақта жаңа ақпараттық технологияны пайдалану арқылы оқушының ойлау қабілетін дамыту және сапасын арттыру. [Текст] / Г. Ш. Рысбекова // Физика . - Алматы, 2016. - №5.- Б.9-13

40.

Рысбекова, Г.Ш. Сабақта жаңа ақпараттық технологияны пайдалану арқылы оқушының ойлау қабілетін дамыту және сапасын арттыру. [Текст] / Г. Ш. Рысбекова // Физика . - Алматы, 2016. - №5.- Б.9-13


74.263.2
Р 96

Рысбекова, Г. Ш.
    Сабақта жаңа ақпараттық технологияны пайдалану арқылы оқушының ойлау қабілетін дамыту және сапасын арттыру. [Текст] / Г. Ш. Рысбекова // Физика . - 2016. - №5. - Б. 9-13
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- компьютер -- технология -- мұғалім -- білім беру -- ақпараттандыру -- интернет -- мультимедия -- материалдар -- презентация
Аннотация: Заман талабына сай технология әдістерін үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 4, Результатов: 136

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц