База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 18
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.265.7
Ж 88
Жұмаділова, Р.
Дидактикалық тапсырмалар білім негіздерін қалыптастыру құралы [Текст] / Р. Жұмаділова // Химия мектепте. - 2015. - №2.- наурыз- сәуір. - Б. 3-6
ББК 74.265.7
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
дидактикалық тапсырмалар -- жаңа технология -- химия сабағы -- бейметалдар -- металдар
Аннотация: "Химия" курсындағы "Бейметалдар" тақырыбы туралы сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ж 88
Жұмаділова, Р.
Дидактикалық тапсырмалар білім негіздерін қалыптастыру құралы [Текст] / Р. Жұмаділова // Химия мектепте. - 2015. - №2.- наурыз- сәуір. - Б. 3-6
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
дидактикалық тапсырмалар -- жаңа технология -- химия сабағы -- бейметалдар -- металдар
Аннотация: "Химия" курсындағы "Бейметалдар" тақырыбы туралы сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
2.
Подробнее
74.265.7
Р 27
Рахметова, А.
Заманауи білім берудегі этнопедагогиканың маңызы [Текст] / А.Рахметова // Химия мектепте. - 2015. - №2.- наурыз- сәуір. - Б. 9-14
ББК 74.265.7
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- жаңа технология -- химия сабағы -- керіктірілген сабақ
Аннотация: Мақалада химия сабағында этнопедагогиканы қолдану тәсілдері қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Р 27
Рахметова, А.
Заманауи білім берудегі этнопедагогиканың маңызы [Текст] / А.Рахметова // Химия мектепте. - 2015. - №2.- наурыз- сәуір. - Б. 9-14
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- жаңа технология -- химия сабағы -- керіктірілген сабақ
Аннотация: Мақалада химия сабағында этнопедагогиканы қолдану тәсілдері қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
3.
Подробнее
74.265.7
М 92
Мұхатаева, Н.
Қызығушылықты ояту [Текст] / Н.Мұхатаева // Химия мектепте. - 2015. - №2.- наурыз- сәуір. - Б. 15-18
ББК 74.265.7
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
қызығушылықты ояту -- электролиттердің қасиеттері -- химия сабағы -- электролиттік диссоциациялану -- қышқылдар
Аннотация: Сабақтың жаңа әдіс- тәсілдерін қолдана отырып, оқушылардың ойлау, көру, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 92
Мұхатаева, Н.
Қызығушылықты ояту [Текст] / Н.Мұхатаева // Химия мектепте. - 2015. - №2.- наурыз- сәуір. - Б. 15-18
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
қызығушылықты ояту -- электролиттердің қасиеттері -- химия сабағы -- электролиттік диссоциациялану -- қышқылдар
Аннотация: Сабақтың жаңа әдіс- тәсілдерін қолдана отырып, оқушылардың ойлау, көру, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
4.
Подробнее
74.265.7
И 50
Иманғалиева, Б.
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары туралы түсініктер қалыптастыру [Текст] / Н.Мұхатаева // Химия мектепте. - 2015. - №2.- наурыз- сәуір. - Б. 15-18
ББК 74.265.7
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейорганикалық қосылыстар -- тұздар -- химия сабағы -- оксидтер
Аннотация: Сабақтың мақсаты бейорганикақ қосылыстардың негізгі кластары туралы білімдерді жинақтау, қорытындылау.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
И 50
Иманғалиева, Б.
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары туралы түсініктер қалыптастыру [Текст] / Н.Мұхатаева // Химия мектепте. - 2015. - №2.- наурыз- сәуір. - Б. 15-18
Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейорганикалық қосылыстар -- тұздар -- химия сабағы -- оксидтер
Аннотация: Сабақтың мақсаты бейорганикақ қосылыстардың негізгі кластары туралы білімдерді жинақтау, қорытындылау.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
5.
Подробнее
74.265.7
С 29
Селезова, Е. В.
Развитие критического мышления : метод шестиугольного обучения. [Текст] / Е. В. Селезова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 6-12
ББК 74.265.7
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- критическое мышление -- шестиугольное обучение
Аннотация: Описан новый для отечественной педагогики метод шестиугольного обучения, позволяющий углубиться в учебную проблему , сформировать познавательный интерес школьников, реализовать системно- деятельностный подход.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 29
Селезова, Е. В.
Развитие критического мышления : метод шестиугольного обучения. [Текст] / Е. В. Селезова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 6-12
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- критическое мышление -- шестиугольное обучение
Аннотация: Описан новый для отечественной педагогики метод шестиугольного обучения, позволяющий углубиться в учебную проблему , сформировать познавательный интерес школьников, реализовать системно- деятельностный подход.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74.265.7
К 56
Ковель, М. И.
Из опыта применения критериальной системы оценивания. [Текст] / М. И. Ковель // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 12-17
ББК 74.265.7
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
оъективная самооценка -- оценка -- критерий -- критериальное оценивание -- способ диалектического обучения
Аннотация: Внимание автора статьи направлено на применение учителем критериальной системы оценивания учебных достижений обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
К 56
Ковель, М. И.
Из опыта применения критериальной системы оценивания. [Текст] / М. И. Ковель // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 12-17
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
оъективная самооценка -- оценка -- критерий -- критериальное оценивание -- способ диалектического обучения
Аннотация: Внимание автора статьи направлено на применение учителем критериальной системы оценивания учебных достижений обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
74.265.7
Ц 87
Цурикова, С. В.
К методике обучения решению расчетных задач. [Текст] / С. В. Цурикова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 26-32
ББК 74.265.7
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
ключевые фрагменты содержания КФС
Аннотация: Предложен подход к решению расчетных задач высокого уровня сложности, предлагаемых в КИМ ЕГЭ по химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Ц 87
Цурикова, С. В.
К методике обучения решению расчетных задач. [Текст] / С. В. Цурикова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 26-32
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
ключевые фрагменты содержания КФС
Аннотация: Предложен подход к решению расчетных задач высокого уровня сложности, предлагаемых в КИМ ЕГЭ по химии.
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
74.265.7
А 95
Ахлебинин, А. К.
Современные тестовые задания : классификация и особенности формулировок. [Текст] / А. К. Ахлебинин, С. О. Пустовит, Н. Е. Кузьменко // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 38-44
ББК 74.265.7
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
классификация тестовых заданий -- интерактивные тестовые задания -- контролирующие тестовые задания
Аннотация: Предложен подход к классификации тестовых заданий, которые могут применяться в образовательном процессе на различных этапах изучения химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пустовит, С.О.
Кузьменко, Н.Е.
А 95
Ахлебинин, А. К.
Современные тестовые задания : классификация и особенности формулировок. [Текст] / А. К. Ахлебинин, С. О. Пустовит, Н. Е. Кузьменко // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 38-44
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
классификация тестовых заданий -- интерактивные тестовые задания -- контролирующие тестовые задания
Аннотация: Предложен подход к классификации тестовых заданий, которые могут применяться в образовательном процессе на различных этапах изучения химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пустовит, С.О.
Кузьменко, Н.Е.
9.
Подробнее
74.265.7
М 22
Мамедова, А. З.
О развитии познавательной деятельности в процессе обучения. [Текст] / А. З. Мамедова // Химия в школе. - 2020. - №8. - С. 36-39
ББК 74.265.7
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- мышление -- анализ -- сравнение -- наблюдение -- соляная кислота -- результаты обучения -- колба Вюрца -- серная кислота -- поваренная соль -- физические и химические свойства
Аннотация: Рассматриваются пути возможности развития познавательной деятельности учащихся на примере организации и проведения урока химии экспериментального характера. Систематизируются результаты обучения учащихся по теме "Хлороводород и соляная кислота".
Держатели документа:
ЗКУ
М 22
Мамедова, А. З.
О развитии познавательной деятельности в процессе обучения. [Текст] / А. З. Мамедова // Химия в школе. - 2020. - №8. - С. 36-39
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- мышление -- анализ -- сравнение -- наблюдение -- соляная кислота -- результаты обучения -- колба Вюрца -- серная кислота -- поваренная соль -- физические и химические свойства
Аннотация: Рассматриваются пути возможности развития познавательной деятельности учащихся на примере организации и проведения урока химии экспериментального характера. Систематизируются результаты обучения учащихся по теме "Хлороводород и соляная кислота".
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
74.265.7
Ш 33
Шварц, Е. С.
Подготовка современного учителя: формирование билингвальной коммуникативной компетентности. [Текст] / Е. С. Шварц, Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 39-42
ББК 74.265.7
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя химии -- иностранный язык -- педагогический вуз -- интегрированное предметно-языковое обучение -- международные экзамены по химии
Аннотация: Обсуждаются достоинства интегрированного предметно- языкавого обучения на занятиях английским языком в группах педагогического бакалавриата с первым профилем "Химия" с точки зрения повышения мотивации обучающихся к изучению иностранного языка и эффективности усвоения ими химических понятий. авторы приводят пример интегрированного занятия , совмещающего изучение актуальной химико -экологической темы и освоение навыков англоязычной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борунова, Е.Б.
Ш 33
Шварц, Е. С.
Подготовка современного учителя: формирование билингвальной коммуникативной компетентности. [Текст] / Е. С. Шварц, Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 39-42
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя химии -- иностранный язык -- педагогический вуз -- интегрированное предметно-языковое обучение -- международные экзамены по химии
Аннотация: Обсуждаются достоинства интегрированного предметно- языкавого обучения на занятиях английским языком в группах педагогического бакалавриата с первым профилем "Химия" с точки зрения повышения мотивации обучающихся к изучению иностранного языка и эффективности усвоения ими химических понятий. авторы приводят пример интегрированного занятия , совмещающего изучение актуальной химико -экологической темы и освоение навыков англоязычной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Борунова, Е.Б.
Страница 1, Результатов: 18