База данных: Статьи
Страница 6, Результатов: 52
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
74.267.5
Р 95
Рысқалиев , С.Н.
Гимнастика сабағын өткізу әдістемесі [Текст] / С.Н. Рысқалиев // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: материалдардың жинағы. - Орал, 2017. - Б. 39-47
ББК 74.267.5
Рубрики: Методика преподавания физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
Гимнастика -- дене тәрбиесі -- денсаулықты нығайту -- жеке дене белсенділігі -- дене дайындығының деңгейін арттыру -- дене қасиеттерін тәрбиелеу -- жарыстар ұйымдастыру және өткізу дағдыларын қалыптастыру -- жаттығу техникалар -- дене тәрбиесіне деген әлеуметтік көзқарасты -- ұстанымды нығайту -- Гимнастика сабақтарын ұйымдастыру -- дене дайындығы -- дене жаттығулары -- Бөліп – бөліп тәсілін -- Толассыз тәсілін -- Өтпелі тәсілі -- Ойын тәсілі -- Негізгі бөлімі -- топтық тәсіл -- Топтық – ауысым тәсілі
Аннотация: Мектепте гимнастикамен айналысудың негізгі формасы – гимнастика сабағы. Гимнастика сабақтарының негізгі мақсаты – денсаулықты нығайту, білімді, өмірлік маңызы бар дағдылар мен іскерліктерді қалыптастыру, адамгершілік, еңбек және эстетикалық тәрбиелердің міндеттеріне сәйкес жеке тұлғаны үйлесімді дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 95
Рысқалиев , С.Н.
Гимнастика сабағын өткізу әдістемесі [Текст] / С.Н. Рысқалиев // Педагогикалық үздік тәжірибе мектебі: материалдардың жинағы. - Орал, 2017. - Б. 39-47
Рубрики: Методика преподавания физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
Гимнастика -- дене тәрбиесі -- денсаулықты нығайту -- жеке дене белсенділігі -- дене дайындығының деңгейін арттыру -- дене қасиеттерін тәрбиелеу -- жарыстар ұйымдастыру және өткізу дағдыларын қалыптастыру -- жаттығу техникалар -- дене тәрбиесіне деген әлеуметтік көзқарасты -- ұстанымды нығайту -- Гимнастика сабақтарын ұйымдастыру -- дене дайындығы -- дене жаттығулары -- Бөліп – бөліп тәсілін -- Толассыз тәсілін -- Өтпелі тәсілі -- Ойын тәсілі -- Негізгі бөлімі -- топтық тәсіл -- Топтық – ауысым тәсілі
Аннотация: Мектепте гимнастикамен айналысудың негізгі формасы – гимнастика сабағы. Гимнастика сабақтарының негізгі мақсаты – денсаулықты нығайту, білімді, өмірлік маңызы бар дағдылар мен іскерліктерді қалыптастыру, адамгершілік, еңбек және эстетикалық тәрбиелердің міндеттеріне сәйкес жеке тұлғаны үйлесімді дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
52.
Подробнее
74.267.5
Х 15
Хайруллина , З.
Дене тәрбиесі пәнін оқытуда жаңа технологияларды пайдаланудың тиімді жақтары [Текст] / З. Хайруллина // Жастар және заманауи ақпараттық технологиялар атты Қазақстан Республикасының тәуелсіздігінің 25 жылдығына арналған магистранттар, студенттер мен оқушылардың республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2016. - 28 наурыз . - Б. 100-102
ББК 74.267.5
Рубрики: Методика преподавания физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі -- электрондық оқулық -- Профстандарт -- Типтік -- Жұмыс оқу бағдарламасы -- Тақырып бойынша тест -- Сабақтың мазмұны -- Сабақ -- Дене тәрбиесі және спорт -- электрондық әдістемелік оқулық -- жаңа технология -- шығармашылық жұмыс -- видеопроектор -- интерактивті тақта -- оқытушы -- студенттер -- Денсаулық -- дәстүрлі емес оқыту құралдары -- физикалық мүмкіндіктерді дамыту -- денсаулықты нығайту -- салауатты өмір салты -- Дене тәрбиесі технологиясын жетілдіру
Аннотация: Көпшілігіміз дене тәрбиесі пәні қалыпты дағды, дәстүрлі сабақ үлгісі деп ойлайтынбыз.Онда еркіндік аз, ешқандай жаңалық енгізуге болмайды деп ойладық.Бірақ жаңа өмір, жаңа уақыт дене тәрбиесі мамандарынан жаңаша ойлауды, жаңа технологияларды қолдануды талап етеді.Егер кімде-кім осы мемлекеттің азаматымын деп білсе онда ол жаңа өмір талабына сай дамуы қажет.Бұл мәселені шешу үшін басқа пәндердегі сияқты дене шынықтыру сабақтарында инновациялық әдістерді қолдану арқылы оқыту керек.Ол үшін электрондық оқулықты құрастырудың маңызы өте зор.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 15
Хайруллина , З.
Дене тәрбиесі пәнін оқытуда жаңа технологияларды пайдаланудың тиімді жақтары [Текст] / З. Хайруллина // Жастар және заманауи ақпараттық технологиялар атты Қазақстан Республикасының тәуелсіздігінің 25 жылдығына арналған магистранттар, студенттер мен оқушылардың республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2016. - 28 наурыз . - Б. 100-102
Рубрики: Методика преподавания физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі -- электрондық оқулық -- Профстандарт -- Типтік -- Жұмыс оқу бағдарламасы -- Тақырып бойынша тест -- Сабақтың мазмұны -- Сабақ -- Дене тәрбиесі және спорт -- электрондық әдістемелік оқулық -- жаңа технология -- шығармашылық жұмыс -- видеопроектор -- интерактивті тақта -- оқытушы -- студенттер -- Денсаулық -- дәстүрлі емес оқыту құралдары -- физикалық мүмкіндіктерді дамыту -- денсаулықты нығайту -- салауатты өмір салты -- Дене тәрбиесі технологиясын жетілдіру
Аннотация: Көпшілігіміз дене тәрбиесі пәні қалыпты дағды, дәстүрлі сабақ үлгісі деп ойлайтынбыз.Онда еркіндік аз, ешқандай жаңалық енгізуге болмайды деп ойладық.Бірақ жаңа өмір, жаңа уақыт дене тәрбиесі мамандарынан жаңаша ойлауды, жаңа технологияларды қолдануды талап етеді.Егер кімде-кім осы мемлекеттің азаматымын деп білсе онда ол жаңа өмір талабына сай дамуы қажет.Бұл мәселені шешу үшін басқа пәндердегі сияқты дене шынықтыру сабақтарында инновациялық әдістерді қолдану арқылы оқыту керек.Ол үшін электрондық оқулықты құрастырудың маңызы өте зор.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 6, Результатов: 52