База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 6
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
А 15
Әбілдаева, Г. Н.
Шет тілінде сөйлеу дағдысын дамытуда бейнефильмдердің рөлі [Электронный ресурс] / Г. Н. Әбілдаева. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 145-148
ББК 81.2Англ.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
шет тіл -- бейнефильм -- әдістеме -- оқулық -- мақсаты -- сөз -- сабақ -- бейнемультипликациялар материал
Аннотация: Бейнефильмдердің оқушыларға психологиялық әсер ету ерекшеліктері оқу үрдісінің қалыптасуына және олардың сөйлеу құзырлығы мен қоғамдық мәдени ортасының қалыптасуына ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
А 15
Әбілдаева, Г. Н.
Шет тілінде сөйлеу дағдысын дамытуда бейнефильмдердің рөлі [Электронный ресурс] / Г. Н. Әбілдаева. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 145-148
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
шет тіл -- бейнефильм -- әдістеме -- оқулық -- мақсаты -- сөз -- сабақ -- бейнемультипликациялар материал
Аннотация: Бейнефильмдердің оқушыларға психологиялық әсер ету ерекшеліктері оқу үрдісінің қалыптасуына және олардың сөйлеу құзырлығы мен қоғамдық мәдени ортасының қалыптасуына ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
Ж 89
Жунисова, Д. К.
Формирование коммуникативной компетентности студентов на занятиях иностранного языка [Электронный ресурс] / Д. К. Жунисова. - Электронныйресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 207-212
ББК 81.2Англ.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Формирование -- коммуникативная компетентность -- студент -- занятие -- иностранный язык -- обучение -- лингвистика -- языковед -- языковая деятельность
Аннотация: Обучение иностранному языку предполагает формирование у учащихся иноязычной коммуникативной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 89
Жунисова, Д. К.
Формирование коммуникативной компетентности студентов на занятиях иностранного языка [Электронный ресурс] / Д. К. Жунисова. - Электронныйресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 207-212
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Формирование -- коммуникативная компетентность -- студент -- занятие -- иностранный язык -- обучение -- лингвистика -- языковед -- языковая деятельность
Аннотация: Обучение иностранному языку предполагает формирование у учащихся иноязычной коммуникативной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Л 88
Lyssenko , N. K.
Teaching english literacy through film [Текст] / N. K. Lyssenko // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - S. 54-57.-6 апреля.
ББК 81.2Англ.
Рубрики: English.
Кл.слова (ненормированные):
English -- film -- literacy -- Listening routines -- Pictureless listening -- music
Аннотация: This article about teaching English literacy through a film.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 88
Lyssenko , N. K.
Teaching english literacy through film [Текст] / N. K. Lyssenko // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - S. 54-57.-6 апреля.
Рубрики: English.
Кл.слова (ненормированные):
English -- film -- literacy -- Listening routines -- Pictureless listening -- music
Аннотация: This article about teaching English literacy through a film.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
Щ 61
Shcherbakova, I. K.
Russian prefixal verbs of the same root in english translation (According to the translation of A.S.Pushkin’s “Captain’s Daughter”) [Текст] / I. K. Shcherbakova // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - S. 74-76.-6 апреля.
ББК 81.2Англ.
Рубрики: Еnglish.
Кл.слова (ненормированные):
russian prefixal verbs -- in english translation -- A.S.Pushkin’s “Captain’s Daughter”
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Щ 61
Shcherbakova, I. K.
Russian prefixal verbs of the same root in english translation (According to the translation of A.S.Pushkin’s “Captain’s Daughter”) [Текст] / I. K. Shcherbakova // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - S. 74-76.-6 апреля.
Рубрики: Еnglish.
Кл.слова (ненормированные):
russian prefixal verbs -- in english translation -- A.S.Pushkin’s “Captain’s Daughter”
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
5.
Подробнее
А 49
Алешинская, Е. В.
Особенности неаутентичного научного дискурса на английском языке [Текст] / Е. В. Алешинская // Вестник ЗКУ. - 2022. - №2. - С. 84-89
ББК 81.2Англ.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
научный дискурс -- аннотация -- академическое письмо -- английский язык -- русский язык -- перевод -- эквивалентность -- национальный стандарт -- глобализация -- гибридизация
Аннотация: В настоящее время английский язык признан посредником научного общения, и публикации на английском языке являются одним из требований к российским ученым. В данной статье представлены результаты анализа текстов аннотаций на английском языке, написанных русскоязычными авторами для престижных российских журналов, индексируемых в международной базе Scopus. В результате сравнения англоязычных аннотаций и их русскоязычных версий описаны основные тенденции, свойственные для неаутентичного научного дискурса. Выявлены основные модели языкового оформления структурно-семантических компонентов аннотации к научной статье. Показано, что неаутентичный научный дискурс характеризуется рядом особенностей, обусловленных сочетанием глобальных и локальных тендеций конструирования научного текста. Результаты исследования могут быть полезны как для преподавателей академического письма в университете, так и для начинающих авторов исследовательских работ
Держатели документа:
ЗКУ
А 49
Алешинская, Е. В.
Особенности неаутентичного научного дискурса на английском языке [Текст] / Е. В. Алешинская // Вестник ЗКУ. - 2022. - №2. - С. 84-89
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
научный дискурс -- аннотация -- академическое письмо -- английский язык -- русский язык -- перевод -- эквивалентность -- национальный стандарт -- глобализация -- гибридизация
Аннотация: В настоящее время английский язык признан посредником научного общения, и публикации на английском языке являются одним из требований к российским ученым. В данной статье представлены результаты анализа текстов аннотаций на английском языке, написанных русскоязычными авторами для престижных российских журналов, индексируемых в международной базе Scopus. В результате сравнения англоязычных аннотаций и их русскоязычных версий описаны основные тенденции, свойственные для неаутентичного научного дискурса. Выявлены основные модели языкового оформления структурно-семантических компонентов аннотации к научной статье. Показано, что неаутентичный научный дискурс характеризуется рядом особенностей, обусловленных сочетанием глобальных и локальных тендеций конструирования научного текста. Результаты исследования могут быть полезны как для преподавателей академического письма в университете, так и для начинающих авторов исследовательских работ
Держатели документа:
ЗКУ
6.
Подробнее
K91
Kulmagambetova, S.
Psychological and pedagogical features of teaching english in primary schools [Текст] / S. Kulmagambetova, N. Akimkhankyzy // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 43-50
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- английский язык -- психология -- педагоги методика -- методы и приемы -- образование -- система образования -- школа -- учитель -- коммуникация -- развитие
Аннотация: Целевое казахстанского образования направление процесса модернизации современного - формирование личности из социализации личности, являющейся носителем культуры своего времени и народа. Согласно обновленному образовательному стандарту, английский язык следует рассматривать не только как средство обучения. Особенно при изучении английского языка в начальных классах необходимо широко использовать новые психолого-педагогические подходы. В статье рассмотрена компетентность предмета английского языка, изучаемого в начальных классах. Также была проанализирована взаимосвязь психолого-педагогических подходов в процессе обучения английскому языку младших школьников с различными подходами предметной методики на сегодняшний день. Акцент был сделан на том, что целью обучения английскому языку в начальных классах является не только передача учащимся знаний и умений на иностранном языке, но и формирование определенных качеств личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akimkhankyzy, N.
K91
Kulmagambetova, S.
Psychological and pedagogical features of teaching english in primary schools [Текст] / S. Kulmagambetova, N. Akimkhankyzy // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 43-50
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- английский язык -- психология -- педагоги методика -- методы и приемы -- образование -- система образования -- школа -- учитель -- коммуникация -- развитие
Аннотация: Целевое казахстанского образования направление процесса модернизации современного - формирование личности из социализации личности, являющейся носителем культуры своего времени и народа. Согласно обновленному образовательному стандарту, английский язык следует рассматривать не только как средство обучения. Особенно при изучении английского языка в начальных классах необходимо широко использовать новые психолого-педагогические подходы. В статье рассмотрена компетентность предмета английского языка, изучаемого в начальных классах. Также была проанализирована взаимосвязь психолого-педагогических подходов в процессе обучения английскому языку младших школьников с различными подходами предметной методики на сегодняшний день. Акцент был сделан на том, что целью обучения английскому языку в начальных классах является не только передача учащимся знаний и умений на иностранном языке, но и формирование определенных качеств личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akimkhankyzy, N.
Страница 1, Результатов: 6