База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 33
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88.5
М 92
Мухаметсеитова, А. К.
Использование социометрических исследований в диагностике социально-психологической роли сотрудников подразделений производственных компаний [Текст] / А. К. Мухаметсеитова // Вестник университета Кайнар. - 2019. - №1. - С. 23-28
ББК 88.5
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
социометрическое исследование -- социометрические коэффициенты -- руководитель -- оценка персонала -- профессионализм
Аннотация: В данной статье рассмотрены методы и выводы социометрического исследования применяемого для оценки межличностных эмоциональных связей в группе. Сложность и неоднозначность социальных процессов, происходящих сейчас в производственных компаниях, требуют глубокой, разносторонней и оперативной оценки профессионализма сотрудников и взаимоотношений между ними. Без такой оценки, работа службы управления персоналом не может быть эффективной, и к тому же не отвечает современным требованиям.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухаметсеитова, А. К.
Использование социометрических исследований в диагностике социально-психологической роли сотрудников подразделений производственных компаний [Текст] / А. К. Мухаметсеитова // Вестник университета Кайнар. - 2019. - №1. - С. 23-28
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
социометрическое исследование -- социометрические коэффициенты -- руководитель -- оценка персонала -- профессионализм
Аннотация: В данной статье рассмотрены методы и выводы социометрического исследования применяемого для оценки межличностных эмоциональных связей в группе. Сложность и неоднозначность социальных процессов, происходящих сейчас в производственных компаниях, требуют глубокой, разносторонней и оперативной оценки профессионализма сотрудников и взаимоотношений между ними. Без такой оценки, работа службы управления персоналом не может быть эффективной, и к тому же не отвечает современным требованиям.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
88.5
Ш 37
Шевлягина, Е. А.
Психологические аспекты брачного союза и причины его расторжения [Текст] / Е. А. Шевлягина, М. П. Кабакова // Психология в школе. - 2020. - №3. - С. 16-22
ББК 88.5
Рубрики: Психология семьи и брака
Кл.слова (ненормированные):
брачный союз -- причины расторжения брака -- семья -- брачность -- детность -- брак -- супружество -- супружеские и родительские права и обязанности -- супруги -- психологические причины расторжения брака -- институт семьи -- развод -- распад семьи
Аннотация: В статье рассматриваются психологические аспекты брачного союза и причины его расторжения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кабакова, М.П.
Ш 37
Шевлягина, Е. А.
Психологические аспекты брачного союза и причины его расторжения [Текст] / Е. А. Шевлягина, М. П. Кабакова // Психология в школе. - 2020. - №3. - С. 16-22
Рубрики: Психология семьи и брака
Кл.слова (ненормированные):
брачный союз -- причины расторжения брака -- семья -- брачность -- детность -- брак -- супружество -- супружеские и родительские права и обязанности -- супруги -- психологические причины расторжения брака -- институт семьи -- развод -- распад семьи
Аннотация: В статье рассматриваются психологические аспекты брачного союза и причины его расторжения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кабакова, М.П.
3.
Подробнее
88.52
Ж 79
Жолмухамбетова, В.
Оқушының жеке тұлға ретінде қалыптасуы жайлы бірер сөз [Текст] / В. Жолмухамбетова // Мектептегі психология. - 2020. - №3. - Б. 25-28
ББК 88.52
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
Оқушы -- жеке тұлға -- мұғалім -- тәрбие -- қоғам -- психологиялық ерекшеліктері -- қазақ халқы -- бала тәрбиесі -- тәрбиесі ауытқыған -- қиын бала -- көше баласы -- қиынға бейім -- ерекше назардағы бала -- бала тұлғасы -- ұстаз -- жеке тұлға теориясы -- эго теориясы -- эрик эриксон -- эриксон теориясының артықшылығы
Аннотация: мақалада қарастырылады Оқушының жеке тұлға ретінде қалыптасуы жайлы бірер сөз
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 79
Жолмухамбетова, В.
Оқушының жеке тұлға ретінде қалыптасуы жайлы бірер сөз [Текст] / В. Жолмухамбетова // Мектептегі психология. - 2020. - №3. - Б. 25-28
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
Оқушы -- жеке тұлға -- мұғалім -- тәрбие -- қоғам -- психологиялық ерекшеліктері -- қазақ халқы -- бала тәрбиесі -- тәрбиесі ауытқыған -- қиын бала -- көше баласы -- қиынға бейім -- ерекше назардағы бала -- бала тұлғасы -- ұстаз -- жеке тұлға теориясы -- эго теориясы -- эрик эриксон -- эриксон теориясының артықшылығы
Аннотация: мақалада қарастырылады Оқушының жеке тұлға ретінде қалыптасуы жайлы бірер сөз
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
88.52
Л 47
Леонова, Е. В.
Психологическая готовность студентов к инновационной деятельности [Текст] / Е. В. Леонова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 56-59
ББК 88.52
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
профессионально важные качества инженера -- этапы разработки инновационного продукта -- модель психологической готовности к инновационной деятельности -- студенты -- профессиональная деятельность -- зарождение идеи -- разработка технологии -- внедрение в производство и реализация на рынке -- профессиональный опыт -- инновационная деятельность -- эмпирическая верификация -- стрессоустойчивость -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассмотрена проблема психологической готовности студентов к инновационной деятельности на примере инженерных направлений подготовки. Обоснованы профессионально важные качества инженера на трех этапах разработки инновационного продукта: зарождение идеи, разработка технологии, внедрение в производство и реализация на рынке. Разработана модель психологической готовности к инновационной деятельности. Представлены результаты верификации модели на выборке инженеров с различным профессиональным опытом. По результатам двух эмпирических исследований подтверждена гипотеза о стихийности формирования психологической готовности студентов к инновационной профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 47
Леонова, Е. В.
Психологическая готовность студентов к инновационной деятельности [Текст] / Е. В. Леонова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 56-59
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
профессионально важные качества инженера -- этапы разработки инновационного продукта -- модель психологической готовности к инновационной деятельности -- студенты -- профессиональная деятельность -- зарождение идеи -- разработка технологии -- внедрение в производство и реализация на рынке -- профессиональный опыт -- инновационная деятельность -- эмпирическая верификация -- стрессоустойчивость -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассмотрена проблема психологической готовности студентов к инновационной деятельности на примере инженерных направлений подготовки. Обоснованы профессионально важные качества инженера на трех этапах разработки инновационного продукта: зарождение идеи, разработка технологии, внедрение в производство и реализация на рынке. Разработана модель психологической готовности к инновационной деятельности. Представлены результаты верификации модели на выборке инженеров с различным профессиональным опытом. По результатам двух эмпирических исследований подтверждена гипотеза о стихийности формирования психологической готовности студентов к инновационной профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
88.5
Ц 27
Цветкова, Г. Е.
Конкуренция и соконкуренция в межгрупповом взаимодействии [Текст] / Г. Е. Цветкова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №7. - С. 60-62
ББК 88.5
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
соконкуренция -- конкуренция -- сотрудничество -- группа -- взаимодействие -- интеллект -- психология -- социальная идентичность -- карьерный статус -- межгрупповое взаимодействие
Аннотация: Изложены основные результаты исследования изучения соконкуренции как социально-психологического феномена. Раскрыты понятия конкуренции, сотрудничества и соконкуренции в рамках межгруппового взаимодействия. Представлен новый взгляд на соконкурентное межгрупповое взаимодействие. Описаны виды и функции межгрупповой конкуренции, рассмотрены вопросы сотрудничества на уровне групп. Показано, что соконкуренция как составляющая групповых процессов имеет преимущества по сравнению с исключительно конкурентным взаимодействием.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ц 27
Цветкова, Г. Е.
Конкуренция и соконкуренция в межгрупповом взаимодействии [Текст] / Г. Е. Цветкова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №7. - С. 60-62
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
соконкуренция -- конкуренция -- сотрудничество -- группа -- взаимодействие -- интеллект -- психология -- социальная идентичность -- карьерный статус -- межгрупповое взаимодействие
Аннотация: Изложены основные результаты исследования изучения соконкуренции как социально-психологического феномена. Раскрыты понятия конкуренции, сотрудничества и соконкуренции в рамках межгруппового взаимодействия. Представлен новый взгляд на соконкурентное межгрупповое взаимодействие. Описаны виды и функции межгрупповой конкуренции, рассмотрены вопросы сотрудничества на уровне групп. Показано, что соконкуренция как составляющая групповых процессов имеет преимущества по сравнению с исключительно конкурентным взаимодействием.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
88.5
Л 64
Литуева, О. В.
Психосемантические особенности образа родительской семьи у молодежи с различной степенью выраженности религиозного сознания на примере православных [Текст] / О. В. Литуева, Н. Ю. Луканова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 57-63
ББК 88.5
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
религиозная идентичность -- образ родительской семьи -- психосемантические особенности -- религия -- молодежь -- вероисповедание -- структура религиозной идентичности -- компоненты религиозной идентичности -- метод семантического дифференциала -- социальная психология -- религиозные верования -- культ -- молитва -- акты жертвоприношения -- заповоди -- религиозные объединения -- церковь -- орден -- секта -- верующие -- атеисты -- семейные отношения
Аннотация: Рассматриваются понятия «религия» и «идентичность», анализируется и уточняется их содержание в аспекте социальной психологии. Вычлененные компоненты структуры религиозной идентичности ранжируются по степени глубины ее проявления. Представлены результаты исследования молодежи с использованием метода семантического дифференциала, который позволил выявить особенности связей оцениваемых понятий относительно друг друга и найти сходства и/или различия социальных представлений молодых людей с различным типом религиозной идентичности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Луканова, Н.Ю.
Л 64
Литуева, О. В.
Психосемантические особенности образа родительской семьи у молодежи с различной степенью выраженности религиозного сознания на примере православных [Текст] / О. В. Литуева, Н. Ю. Луканова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 57-63
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
религиозная идентичность -- образ родительской семьи -- психосемантические особенности -- религия -- молодежь -- вероисповедание -- структура религиозной идентичности -- компоненты религиозной идентичности -- метод семантического дифференциала -- социальная психология -- религиозные верования -- культ -- молитва -- акты жертвоприношения -- заповоди -- религиозные объединения -- церковь -- орден -- секта -- верующие -- атеисты -- семейные отношения
Аннотация: Рассматриваются понятия «религия» и «идентичность», анализируется и уточняется их содержание в аспекте социальной психологии. Вычлененные компоненты структуры религиозной идентичности ранжируются по степени глубины ее проявления. Представлены результаты исследования молодежи с использованием метода семантического дифференциала, который позволил выявить особенности связей оцениваемых понятий относительно друг друга и найти сходства и/или различия социальных представлений молодых людей с различным типом религиозной идентичности
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Луканова, Н.Ю.
7.
Подробнее
88.5
С 34
Сизова, Я. Н.
Особенности взаимоотношений в семьях подростков с личностной беспомощностью различного типа [Текст] / Я. Н. Сизова, Д. А. Циринг // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1. - С. 50-54
ББК 88.5
Рубрики: Психология семьи
Кл.слова (ненормированные):
личностная беспомощность -- стиль воспитания -- подростковый возраст -- психологическая коррекция -- взаимоотношения в семье -- низкий уровень дифференциации у детей -- стиль воспитания -- доминирующая гиперпротекция -- моральная ответственность -- подросток -- семья -- ребенок -- эмоциональная отчужденность -- психологический комфорт
Аннотация: Представлен теоретический анализ особенностей взаимоотношений в семьях подростков с личностной беспомощностью различного типа. Показано, что феномен личностной беспомощности детерминируется стилем взаимоотношений в семье, поощряющим низкий уровень дифференциации у детей. К числу этих стилей воспитания отнесены доминирующая гиперпротекция, повышенная моральная ответственность, жестокое обращение и неустойчивый тип воспитания. Обосновывается вывод о том, что изучение особенностей семейных взаимоотношений создает возможность построения адекватных каждому типу методов диагностики, профилактики и психологической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Циринг, Д.А.
С 34
Сизова, Я. Н.
Особенности взаимоотношений в семьях подростков с личностной беспомощностью различного типа [Текст] / Я. Н. Сизова, Д. А. Циринг // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1. - С. 50-54
Рубрики: Психология семьи
Кл.слова (ненормированные):
личностная беспомощность -- стиль воспитания -- подростковый возраст -- психологическая коррекция -- взаимоотношения в семье -- низкий уровень дифференциации у детей -- стиль воспитания -- доминирующая гиперпротекция -- моральная ответственность -- подросток -- семья -- ребенок -- эмоциональная отчужденность -- психологический комфорт
Аннотация: Представлен теоретический анализ особенностей взаимоотношений в семьях подростков с личностной беспомощностью различного типа. Показано, что феномен личностной беспомощности детерминируется стилем взаимоотношений в семье, поощряющим низкий уровень дифференциации у детей. К числу этих стилей воспитания отнесены доминирующая гиперпротекция, повышенная моральная ответственность, жестокое обращение и неустойчивый тип воспитания. Обосновывается вывод о том, что изучение особенностей семейных взаимоотношений создает возможность построения адекватных каждому типу методов диагностики, профилактики и психологической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Циринг, Д.А.
8.
Подробнее
88.5
К 23
Каримова, А. А.
Оқушыларға әлеуметтік-психологиялық ахуал орнату. [Текст] / А. А. Каримова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2014. - №1. - Б. 20-21
ББК 88.5
Рубрики: Әлеуметтік психология
Кл.слова (ненормированные):
түзілім -- жасөспірім -- психологиялық -- тапсырма -- сенімді -- сенімсіз -- қоршаған орта -- ашу
Аннотация: Мақала оқушылардың психологиялық, эмоционалдық жағдайлары және оған қажетті коррекциялық жағдайларын анықтау туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
К 23
Каримова, А. А.
Оқушыларға әлеуметтік-психологиялық ахуал орнату. [Текст] / А. А. Каримова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2014. - №1. - Б. 20-21
Рубрики: Әлеуметтік психология
Кл.слова (ненормированные):
түзілім -- жасөспірім -- психологиялық -- тапсырма -- сенімді -- сенімсіз -- қоршаған орта -- ашу
Аннотация: Мақала оқушылардың психологиялық, эмоционалдық жағдайлары және оған қажетті коррекциялық жағдайларын анықтау туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
88.5
Л 68
Лиясова, А. А
Отбасылық құндылық-бақытты отбасы бастауы [Текст] / А.А Лиясова // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2020 наурыз-сәуір. - №2. - Б. 2-4
ББК 88.5
Рубрики: Отбасы психолгиясы
Кл.слова (ненормированные):
өнеге-үлгі -- бірлікті еңбек -- іс-әрекет -- әңгіме-сұхбат -- қолдап-қуаттау -- баланы қорғау
Аннотация: Мақалада психолог-маман ұрпақ тәрбиесі тағылымды болсын десе, жұмысты ең алдымен,ата-анамен, отбасынан бастағаны,жүргізгені, талап еткені,Отбасылық психологиялық таным сабақтарын жүргізгенде оң нәтиже берері сөзсіз екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Л 68
Лиясова, А. А
Отбасылық құндылық-бақытты отбасы бастауы [Текст] / А.А Лиясова // Жантану мәселелері//Вопросы психологии. - 2020 наурыз-сәуір. - №2. - Б. 2-4
Рубрики: Отбасы психолгиясы
Кл.слова (ненормированные):
өнеге-үлгі -- бірлікті еңбек -- іс-әрекет -- әңгіме-сұхбат -- қолдап-қуаттау -- баланы қорғау
Аннотация: Мақалада психолог-маман ұрпақ тәрбиесі тағылымды болсын десе, жұмысты ең алдымен,ата-анамен, отбасынан бастағаны,жүргізгені, талап еткені,Отбасылық психологиялық таным сабақтарын жүргізгенде оң нәтиже берері сөзсіз екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
10.
Подробнее
88.5
Х 19
Хамзина, Э
Ата-аналармен жүргізетін психолгиялық жұмыстар [Текст] / Э Хамзина. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-№4о/з
ББК 88.5
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ата-анамен әңгімелесу -- балалармен отбасының ұжымдық бірлескен жұмыстары -- педагогикалық конференция
Аннотация: Мақалада қазіргі таңда педагогтер шәкірттерінің отбасындағы психологиялық жағдайына қолдау көрсету туралы айталған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Х 19
Хамзина, Э
Ата-аналармен жүргізетін психолгиялық жұмыстар [Текст] / Э Хамзина. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-№4о/з
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ата-анамен әңгімелесу -- балалармен отбасының ұжымдық бірлескен жұмыстары -- педагогикалық конференция
Аннотация: Мақалада қазіргі таңда педагогтер шәкірттерінің отбасындағы психологиялық жағдайына қолдау көрсету туралы айталған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 1, Результатов: 33