Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 101, Результатов: 1016

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
Х 15

Хазова, С. А.
    Формирование биоэтической культуры студентов педагогического вуза в контексте современных трендов и ценностных смыслов образования [Текст] / С. А. Хазова, А. Н. Магомедова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 11-28.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- тенденции развития образования -- образовательные тренды -- ценностные смыслы образования -- гумагнизация образования -- экологизация образования -- экопедагогика -- функции образования -- миссия педагогического университета -- биоэтическая культура студентов педагогического вуза
Аннотация: Статья посвящена анализу трансформаций, происходящих в целеполагании российского образования, и вызванных объективными явлениями и процессами изменяющегося социума, человеческой цивилизации. На основе изучения глобальных и локальных социально-культурных, политических, экологических и других процессов и явлений определены актуальные тенденции развития общества, отдельных социальных сфер, что обосновано как социальный базис модернизационных процессов в образовании. Обобщение данных об актуальных методологических подходах к обучению и воспитанию привело к уточнению современных требований к целеполаганию и ценностному определению системы высшего педагогического образования. В данном контексте рассмотрены такие тренды образования, как гуманизация, гуманитаризация и экологизация, вызванные общественными процессами индустриализации, технологизации, цифровизации. Систематизация научных представлений о сущности и содержании миссии педагогического университета, о ее трансформации в исторической ретроспективе; о ценностях высшего образования и его значении в современном обществе позволилиа определить биоэтические функции и ценностные смыслы, как ключевой компонент миссии современного педагогического университета. В комплексе констатированные данные позволили актуализировать проблему формирования биоэтической культуры студентов педагогического вуза
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Магомедова, А.Н.

Хазова, С.А. Формирование биоэтической культуры студентов педагогического вуза в контексте современных трендов и ценностных смыслов образования [Текст] / С. А. Хазова, А. Н. Магомедова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.11-28.

1001.

Хазова, С.А. Формирование биоэтической культуры студентов педагогического вуза в контексте современных трендов и ценностных смыслов образования [Текст] / С. А. Хазова, А. Н. Магомедова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.11-28.


74
Х 15

Хазова, С. А.
    Формирование биоэтической культуры студентов педагогического вуза в контексте современных трендов и ценностных смыслов образования [Текст] / С. А. Хазова, А. Н. Магомедова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 11-28.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- тенденции развития образования -- образовательные тренды -- ценностные смыслы образования -- гумагнизация образования -- экологизация образования -- экопедагогика -- функции образования -- миссия педагогического университета -- биоэтическая культура студентов педагогического вуза
Аннотация: Статья посвящена анализу трансформаций, происходящих в целеполагании российского образования, и вызванных объективными явлениями и процессами изменяющегося социума, человеческой цивилизации. На основе изучения глобальных и локальных социально-культурных, политических, экологических и других процессов и явлений определены актуальные тенденции развития общества, отдельных социальных сфер, что обосновано как социальный базис модернизационных процессов в образовании. Обобщение данных об актуальных методологических подходах к обучению и воспитанию привело к уточнению современных требований к целеполаганию и ценностному определению системы высшего педагогического образования. В данном контексте рассмотрены такие тренды образования, как гуманизация, гуманитаризация и экологизация, вызванные общественными процессами индустриализации, технологизации, цифровизации. Систематизация научных представлений о сущности и содержании миссии педагогического университета, о ее трансформации в исторической ретроспективе; о ценностях высшего образования и его значении в современном обществе позволилиа определить биоэтические функции и ценностные смыслы, как ключевой компонент миссии современного педагогического университета. В комплексе констатированные данные позволили актуализировать проблему формирования биоэтической культуры студентов педагогического вуза
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Магомедова, А.Н.

74
А 17

Абуханова, А. Г.
    Использование интернет-технологий при обучении диалогической речи [Текст] / А. Г. Абуханова, В. А. Бердник // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 29-44.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Диалогическая речь -- интернет-технологии -- методический эксперимент -- мотивация -- коммуникативные навыки -- констатирующий этап -- контрольный этап -- цифровая педагогика
Аннотация: В данной научной статье рассматривается потенциал интернет-технологий в обучении диалогической речи на английском языке. Особое внимание уделяется цифровым платформам и интерактивным инструментам, способствующим формированию и развитию речевой активности учащихся. Описаны эффективные методики интеграции онлайн-ресурсов в образовательный процесс с учётом возрастных, психологических и лингвистических особенностей. Представлены практические рекомендации для преподавателей по использованию интернет-технологий на различных этапах формирования диалогической речи. Результаты исследования могут быть полезны специалистам в области преподавания иностранных языков и цифровой педагогики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бердник, В.А.

Абуханова, А.Г. Использование интернет-технологий при обучении диалогической речи [Текст] / А. Г. Абуханова, В. А. Бердник // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.29-44.

1002.

Абуханова, А.Г. Использование интернет-технологий при обучении диалогической речи [Текст] / А. Г. Абуханова, В. А. Бердник // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.29-44.


74
А 17

Абуханова, А. Г.
    Использование интернет-технологий при обучении диалогической речи [Текст] / А. Г. Абуханова, В. А. Бердник // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 29-44.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Диалогическая речь -- интернет-технологии -- методический эксперимент -- мотивация -- коммуникативные навыки -- констатирующий этап -- контрольный этап -- цифровая педагогика
Аннотация: В данной научной статье рассматривается потенциал интернет-технологий в обучении диалогической речи на английском языке. Особое внимание уделяется цифровым платформам и интерактивным инструментам, способствующим формированию и развитию речевой активности учащихся. Описаны эффективные методики интеграции онлайн-ресурсов в образовательный процесс с учётом возрастных, психологических и лингвистических особенностей. Представлены практические рекомендации для преподавателей по использованию интернет-технологий на различных этапах формирования диалогической речи. Результаты исследования могут быть полезны специалистам в области преподавания иностранных языков и цифровой педагогики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бердник, В.А.

81.2
T71

Tolstova, O.
    Interdisciplinary approach in foreign language teaching methodology: philology, pedagogy, and psycholinguistics [Текст] / O. Tolstova // Bulletin WKU. - 2025. - №3. - Р. 83-87.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарный подход -- иностранный язык -- филология -- педагогика -- психолингвистика -- CLIL -- аграрное образование -- когнитивная компетентность -- профессиональная коммуникация -- цифровые технологии
Аннотация: В статье рассматриваются теоретико-методологические основы и практическая реализация междисциплинарного подхода к обучению иностранным языкам студентов аграрного вуза. Эксперимент с участием 50 студентов Самарского государственного аграрного университета, обучающихся по направлениям агрономия, зоотехния, ветеринария, экономика агробизнеса и биотехнология, был проведён с использованием методики предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) и активных методов обучения. Были получены статистически значимые результаты в повышении языковой, профессиональной и когнитивной компетентности студентов. Также в статье подчёркивается значимость цифровизации образования, внедрения адаптивных онлайн-курсов и формирующего оценивания в условиях междисциплинарного подхода. Обсуждаются перспективы интеграции филологического, педагогического и психолингвистического знания для подготовки конкурентоспособных специалистов в условиях глобализирующегося мира
Держатели документа:
ЗКУ

Tolstova, O. Interdisciplinary approach in foreign language teaching methodology: philology, pedagogy, and psycholinguistics [Текст] / O. Tolstova // Bulletin WKU. - 2025. - №3.- Р.83-87.

1003.

Tolstova, O. Interdisciplinary approach in foreign language teaching methodology: philology, pedagogy, and psycholinguistics [Текст] / O. Tolstova // Bulletin WKU. - 2025. - №3.- Р.83-87.


81.2
T71

Tolstova, O.
    Interdisciplinary approach in foreign language teaching methodology: philology, pedagogy, and psycholinguistics [Текст] / O. Tolstova // Bulletin WKU. - 2025. - №3. - Р. 83-87.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарный подход -- иностранный язык -- филология -- педагогика -- психолингвистика -- CLIL -- аграрное образование -- когнитивная компетентность -- профессиональная коммуникация -- цифровые технологии
Аннотация: В статье рассматриваются теоретико-методологические основы и практическая реализация междисциплинарного подхода к обучению иностранным языкам студентов аграрного вуза. Эксперимент с участием 50 студентов Самарского государственного аграрного университета, обучающихся по направлениям агрономия, зоотехния, ветеринария, экономика агробизнеса и биотехнология, был проведён с использованием методики предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) и активных методов обучения. Были получены статистически значимые результаты в повышении языковой, профессиональной и когнитивной компетентности студентов. Также в статье подчёркивается значимость цифровизации образования, внедрения адаптивных онлайн-курсов и формирующего оценивания в условиях междисциплинарного подхода. Обсуждаются перспективы интеграции филологического, педагогического и психолингвистического знания для подготовки конкурентоспособных специалистов в условиях глобализирующегося мира
Держатели документа:
ЗКУ

63
С 27

Сдыков, М. Н.
    Материалы Государственного архива Западно-Казахстанской области как источник по истории региона XX – начала XXI веков [Текст] / М. Н. Сдыков // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 268-278.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанская область -- структура -- архивный фонд -- источник -- исторический документ -- советский период -- коллекция
Аннотация: Анализ историко-культурных процессов заставляет обратиться к такой группе источников как фонды областных архивов, составляющие комплекс письменных источников, отложившихся в течение жизни и деятельности нескольких поколений в рамках определенного региона. Среди них выделяются фонды исторических документов как по своему количественному составу, так и по широте хронологических рамок. Для исследователя это делает возможным актуальное и объективное изучение вопросов об условиях формирования, развития и особенностях исторических процессов. В данном случае изучение областного компонента дает возможность с одной стороны более глубже изучить саму проблему в целом, а с другой - уточнить характер и масштабы события. Государственный архив Западно-Казахстанской области до сих пор не становился объектом научных исследований, тогда как его богатые фонды содержат значительную информацию, позволяющую создать полноценную и исторически достоверную картину развития региона. В статье предпринята попытка системного изложения истории и структуры архива, содержания его фондов и краткая характеристика основной группы материалов
Держатели документа:
ЗКУ

Сдыков, М.Н. Материалы Государственного архива Западно-Казахстанской области как источник по истории региона XX – начала XXI веков [Текст] / М. Н. Сдыков // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.268-278.

1004.

Сдыков, М.Н. Материалы Государственного архива Западно-Казахстанской области как источник по истории региона XX – начала XXI веков [Текст] / М. Н. Сдыков // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.268-278.


63
С 27

Сдыков, М. Н.
    Материалы Государственного архива Западно-Казахстанской области как источник по истории региона XX – начала XXI веков [Текст] / М. Н. Сдыков // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 268-278.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанская область -- структура -- архивный фонд -- источник -- исторический документ -- советский период -- коллекция
Аннотация: Анализ историко-культурных процессов заставляет обратиться к такой группе источников как фонды областных архивов, составляющие комплекс письменных источников, отложившихся в течение жизни и деятельности нескольких поколений в рамках определенного региона. Среди них выделяются фонды исторических документов как по своему количественному составу, так и по широте хронологических рамок. Для исследователя это делает возможным актуальное и объективное изучение вопросов об условиях формирования, развития и особенностях исторических процессов. В данном случае изучение областного компонента дает возможность с одной стороны более глубже изучить саму проблему в целом, а с другой - уточнить характер и масштабы события. Государственный архив Западно-Казахстанской области до сих пор не становился объектом научных исследований, тогда как его богатые фонды содержат значительную информацию, позволяющую создать полноценную и исторически достоверную картину развития региона. В статье предпринята попытка системного изложения истории и структуры архива, содержания его фондов и краткая характеристика основной группы материалов
Держатели документа:
ЗКУ

63
А 13

Абдуалы, А. Б.
    Роль кокандского укрепления Джулек в продвижении русских войск в Туркестанский край (1858-1861 гг.) [Текст] / А. Б. Абдуалы, С. Т. Токболат, Ш. Т. Рахметулла // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 279-293.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Джулек -- Акмечеть -- Российская империя -- Туркестанский край -- военная логистика -- степная война -- казахская элита -- казахские султаны -- разведка -- Кокандское ханство -- степные походы
Аннотация: В статье анализируется военно-стратегическое и политическое значение кокандского укрепления Джулек в контексте продвижения Российской империи в Туркестанский край в 1858–1861 гг. На основе анализа архивных источников (РГВИА, ЦГА РК), мемуарной и научной литературы, а также записок военных и административных лиц, исследуется роль Джулека как ключевого звена в реализации имперской стратегии соединения Сырдарьинской и Сибирской линий. Особое внимание уделено участию казахской родоплеменной аристократии и разведывательной агентуры, активно содействовавших российским войскам в информационном и логистическом обеспечении кампаний. В статье утверждается, что укрепление Джулек представлено не как периферийный пункт, а как важнейший опорный элемент военной инфраструктуры, предопределивший успех последующего наступления на Ташкент. Работа демонстрирует, что недооценка значения подобных укреплений в традиционной историографии требует пересмотра взглядов на механику имперской экспансии в Центральной Азии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Токболат, С.Т.
Рахметулла, Ш.Т.

Абдуалы, А.Б. Роль кокандского укрепления Джулек в продвижении русских войск в Туркестанский край (1858-1861 гг.) [Текст] / А. Б. Абдуалы, С. Т. Токболат, Ш. Т. Рахметулла // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.279-293.

1005.

Абдуалы, А.Б. Роль кокандского укрепления Джулек в продвижении русских войск в Туркестанский край (1858-1861 гг.) [Текст] / А. Б. Абдуалы, С. Т. Токболат, Ш. Т. Рахметулла // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.279-293.


63
А 13

Абдуалы, А. Б.
    Роль кокандского укрепления Джулек в продвижении русских войск в Туркестанский край (1858-1861 гг.) [Текст] / А. Б. Абдуалы, С. Т. Токболат, Ш. Т. Рахметулла // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 279-293.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Джулек -- Акмечеть -- Российская империя -- Туркестанский край -- военная логистика -- степная война -- казахская элита -- казахские султаны -- разведка -- Кокандское ханство -- степные походы
Аннотация: В статье анализируется военно-стратегическое и политическое значение кокандского укрепления Джулек в контексте продвижения Российской империи в Туркестанский край в 1858–1861 гг. На основе анализа архивных источников (РГВИА, ЦГА РК), мемуарной и научной литературы, а также записок военных и административных лиц, исследуется роль Джулека как ключевого звена в реализации имперской стратегии соединения Сырдарьинской и Сибирской линий. Особое внимание уделено участию казахской родоплеменной аристократии и разведывательной агентуры, активно содействовавших российским войскам в информационном и логистическом обеспечении кампаний. В статье утверждается, что укрепление Джулек представлено не как периферийный пункт, а как важнейший опорный элемент военной инфраструктуры, предопределивший успех последующего наступления на Ташкент. Работа демонстрирует, что недооценка значения подобных укреплений в традиционной историографии требует пересмотра взглядов на механику имперской экспансии в Центральной Азии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Токболат, С.Т.
Рахметулла, Ш.Т.

20.1
D15

Dakieva, K. Zh.
    Assessment of occupational risk of health disorders of non-ferrous metallurgy workers [Текст] / K. Zh. Dakieva, G. E. Sadykanova, S. Kumarbekuly // Bulletin WKU. - 2025. - №3. - Р. 444-455.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Неблагоприятные факторы производства -- показатели каллекреин-кининовой системы -- рабочие основных цехов -- профессиональные риски
Аннотация: Оценка состояния здоровья рабочих требует разработки научных подходов к выявлению ранних изменений в организме в результате воздействия факторов производства. Влиянии на организм неблагоприятных токсических факторов титано- магниевого производства в научной литературе очень мало. В настоящее время вопросы донозологической диагностики становятся более актуальными, а методы активно разрабатываются. В формировании донозологических состояний большая роль отводится тканевому метаболизму. Хроническое стрессорное воздействие производственных факторов вызывают изменения в регуляции кровообращения. Нами изучены влияние токсических химических веществ титано- магниевого комбината (УК ТМК) на организм рабочих, а именно на показатели каллекреин-кининовой системы рабочих основных цехов в зависимости от стажа работы на данном предприятии, определяли уровень кининогена и прекаллекреинногена, активность кининазы и калликреина. Выявлено, что у рабочих при воздействии комплекса производственных факторов на организм происходит активация показателей каллекреин – кининовой системы, изменения зависят от стажа работы и цеха Кинины являются необходимыми продуктами жизнедеятельности, они содержатся во всех органах и тканях, выполняют роль химических регуляторов скорости местного и общего кровотока. Проведённые нами исследования необходимы для раннего выявления изменений в организме рабочих и проведения комплексных лечебных процедур, могут предотвратить развитие профессиональных заболеваний
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sadykanova, G.E.
Kumarbekuly, S.

Dakieva, K.Zh. Assessment of occupational risk of health disorders of non-ferrous metallurgy workers [Текст] / K. Zh. Dakieva, G. E. Sadykanova, S. Kumarbekuly // Bulletin WKU. - 2025. - №3.- Р.444-455.

1006.

Dakieva, K.Zh. Assessment of occupational risk of health disorders of non-ferrous metallurgy workers [Текст] / K. Zh. Dakieva, G. E. Sadykanova, S. Kumarbekuly // Bulletin WKU. - 2025. - №3.- Р.444-455.


20.1
D15

Dakieva, K. Zh.
    Assessment of occupational risk of health disorders of non-ferrous metallurgy workers [Текст] / K. Zh. Dakieva, G. E. Sadykanova, S. Kumarbekuly // Bulletin WKU. - 2025. - №3. - Р. 444-455.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Неблагоприятные факторы производства -- показатели каллекреин-кининовой системы -- рабочие основных цехов -- профессиональные риски
Аннотация: Оценка состояния здоровья рабочих требует разработки научных подходов к выявлению ранних изменений в организме в результате воздействия факторов производства. Влиянии на организм неблагоприятных токсических факторов титано- магниевого производства в научной литературе очень мало. В настоящее время вопросы донозологической диагностики становятся более актуальными, а методы активно разрабатываются. В формировании донозологических состояний большая роль отводится тканевому метаболизму. Хроническое стрессорное воздействие производственных факторов вызывают изменения в регуляции кровообращения. Нами изучены влияние токсических химических веществ титано- магниевого комбината (УК ТМК) на организм рабочих, а именно на показатели каллекреин-кининовой системы рабочих основных цехов в зависимости от стажа работы на данном предприятии, определяли уровень кининогена и прекаллекреинногена, активность кининазы и калликреина. Выявлено, что у рабочих при воздействии комплекса производственных факторов на организм происходит активация показателей каллекреин – кининовой системы, изменения зависят от стажа работы и цеха Кинины являются необходимыми продуктами жизнедеятельности, они содержатся во всех органах и тканях, выполняют роль химических регуляторов скорости местного и общего кровотока. Проведённые нами исследования необходимы для раннего выявления изменений в организме рабочих и проведения комплексных лечебных процедур, могут предотвратить развитие профессиональных заболеваний
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sadykanova, G.E.
Kumarbekuly, S.

20.1
A67


    Application of in vitro microclonal propagation for rare and endangered plant species [Текст] / A. I. Token, A. A. Kunanbai, А.Е. Talpakova [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №3. - Р. 456-467.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
литературные источники -- растения -- редкие виды -- биотехнологические методы -- микроклональное размножение -- in vitro -- Улытау
Аннотация: В статье рассматриваются особенность метода микроклонального размножения редких и исчезающих видов растений, встречающихся в Улытауской области с применением технологий in vitro. Микроклональное размножение представляет собой прогрессивный биотехнологический метод, направленный на сохранение и воспроизводство редких и особо охраняемых видов растений. Технология in vitro позволяет получать большое количество генетически однородных растений в лабораторных условиях, что особенно актуально для видов с ограниченными природными популяциями. Анализ литературных источников позволил систематизировать накопленный научный опыт по микроклональному размножению редких растений в Казахстане. В результате систематизации были определены наиболее эффективные методы размножения. Кроме того, анализ выявил недостаточную изученность отдельных видов. Разработка видоспецифичных протоколов культивирования и совершенствование методов акклиматизации растений к условиям ex vitro рассматриваются как приоритетные направления будущих исследований
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Token, A.I.
Kunanbai, A.A.
Talpakova, А.Е.
Shadmanova, L.Sh.
Sitpayeva, G.T.

Application of in vitro microclonal propagation for rare and endangered plant species [Текст] / A. I. Token, A. A. Kunanbai, А.Е. Talpakova [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №3.- Р.456-467.

1007.

Application of in vitro microclonal propagation for rare and endangered plant species [Текст] / A. I. Token, A. A. Kunanbai, А.Е. Talpakova [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №3.- Р.456-467.


20.1
A67


    Application of in vitro microclonal propagation for rare and endangered plant species [Текст] / A. I. Token, A. A. Kunanbai, А.Е. Talpakova [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №3. - Р. 456-467.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
литературные источники -- растения -- редкие виды -- биотехнологические методы -- микроклональное размножение -- in vitro -- Улытау
Аннотация: В статье рассматриваются особенность метода микроклонального размножения редких и исчезающих видов растений, встречающихся в Улытауской области с применением технологий in vitro. Микроклональное размножение представляет собой прогрессивный биотехнологический метод, направленный на сохранение и воспроизводство редких и особо охраняемых видов растений. Технология in vitro позволяет получать большое количество генетически однородных растений в лабораторных условиях, что особенно актуально для видов с ограниченными природными популяциями. Анализ литературных источников позволил систематизировать накопленный научный опыт по микроклональному размножению редких растений в Казахстане. В результате систематизации были определены наиболее эффективные методы размножения. Кроме того, анализ выявил недостаточную изученность отдельных видов. Разработка видоспецифичных протоколов культивирования и совершенствование методов акклиматизации растений к условиям ex vitro рассматриваются как приоритетные направления будущих исследований
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Token, A.I.
Kunanbai, A.A.
Talpakova, А.Е.
Shadmanova, L.Sh.
Sitpayeva, G.T.

20.1
Т 43


    Типизация растительности кормовых угодий Западно-Казахстанского региона с использованием фитоценологических методов [Текст] / К. М. Ахмеденов, С. К. Рамазанов, Б. Б. Сарсенова [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 574-584.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Ландшафт -- биоразнообразие -- мезоформы рельефа -- песчаный массив -- соры
Аннотация: Статья посвящена фитоценологической типизации растительности кормовых угодий Западно-Казахстанского региона. В работе рассматриваются основные виды растительности, их экологические особенности и функциональная роль в поддержании экосистемы. Описываются методы сбора и анализа фитоценологических данных, а также выделяются ключевые фитоценозы, характерные для данного региона. Результаты исследования способствуют более глубокому пониманию биологического разнообразия и устойчивости кормовых угодий, а также могут быть использованы для разработки рекомендаций по эффективному использованию и охране этих природных ресурсов. Анализ полученных данных позволит улучшить управление пастбищами и внести вклад в сельскохозяйственное развитие региона. Подчеркивается важность учета динамики растительности в условиях климатических изменений и антропогенного воздействия. Приведенные результаты могут служить основой для будущих исследований, а также для оптимизации агрономических практик и разработки мер по восстановлению деградированных угодий. В заключении акцентируется внимание на необходимости комплексного подхода к изучению экосистем кормовых угодий, который включает взаимодействие различных факторов окружающей среды, влияние животноводства и перспективы устойчивого управления природными ресурсами. Кроме того, особое внимание уделяется актуальности сохранения местных видов растений и повышению биоразнообразия, что является важным условием для обеспечения продовольственной безопасности и устойчивого развития сельских территорий
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахмеденов, К.М.
Рамазанов, С.К.
Сарсенова, Б.Б.
Тургумбаев, А.А.
Имашев, Э.Ж.
Кабдрахимов, А.А.

Типизация растительности кормовых угодий Западно-Казахстанского региона с использованием фитоценологических методов [Текст] / К. М. Ахмеденов, С. К. Рамазанов, Б. Б. Сарсенова [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.574-584.

1008.

Типизация растительности кормовых угодий Западно-Казахстанского региона с использованием фитоценологических методов [Текст] / К. М. Ахмеденов, С. К. Рамазанов, Б. Б. Сарсенова [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.574-584.


20.1
Т 43


    Типизация растительности кормовых угодий Западно-Казахстанского региона с использованием фитоценологических методов [Текст] / К. М. Ахмеденов, С. К. Рамазанов, Б. Б. Сарсенова [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 574-584.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Ландшафт -- биоразнообразие -- мезоформы рельефа -- песчаный массив -- соры
Аннотация: Статья посвящена фитоценологической типизации растительности кормовых угодий Западно-Казахстанского региона. В работе рассматриваются основные виды растительности, их экологические особенности и функциональная роль в поддержании экосистемы. Описываются методы сбора и анализа фитоценологических данных, а также выделяются ключевые фитоценозы, характерные для данного региона. Результаты исследования способствуют более глубокому пониманию биологического разнообразия и устойчивости кормовых угодий, а также могут быть использованы для разработки рекомендаций по эффективному использованию и охране этих природных ресурсов. Анализ полученных данных позволит улучшить управление пастбищами и внести вклад в сельскохозяйственное развитие региона. Подчеркивается важность учета динамики растительности в условиях климатических изменений и антропогенного воздействия. Приведенные результаты могут служить основой для будущих исследований, а также для оптимизации агрономических практик и разработки мер по восстановлению деградированных угодий. В заключении акцентируется внимание на необходимости комплексного подхода к изучению экосистем кормовых угодий, который включает взаимодействие различных факторов окружающей среды, влияние животноводства и перспективы устойчивого управления природными ресурсами. Кроме того, особое внимание уделяется актуальности сохранения местных видов растений и повышению биоразнообразия, что является важным условием для обеспечения продовольственной безопасности и устойчивого развития сельских территорий
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахмеденов, К.М.
Рамазанов, С.К.
Сарсенова, Б.Б.
Тургумбаев, А.А.
Имашев, Э.Ж.
Кабдрахимов, А.А.

81.2
О-48

Ойлыбаева, Л. Н.
    Использование искусственного интеллекта для персонализированного обучения английскому языку младших школьников [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева // Өркен. - 2025. - 27 тамыз. - №7. - С. 5.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Современные образовательные системы -- цифровые технологии -- инновационные подходы -- искусственный интеллект -- английский язык -- младшие школьники
Аннотация: Современные образовательные системы претерпевают значительные изменения под воздействием цифровых технологий и инновационных подходов. Одной из главных задач является отход от стандартизированных методов обучения и переход к индивидуализированным формам работы с учениками. В этом контексте искусственный интеллект (ИИ) становится важным инструментом для реализации персонализированного подхода, который помогает учесть уникальные особенности каждого ученика, его предпочтения и уровень знаний. Особенно актуальным это становится в контексте обучения иностранным языкам, в частности, английскому, поскольк у этот предмет требует высокой степени вовлеченности и мотивации от младших школьников. Важно создать такой образовательный процесс, который будет адаптироваться к темпу ученика и его интересам. Одним из современных решений, использующих ИИ, являются нейросетевые технологии, такие как ChatGPT, Replica, Elsa, DeepL, Playphraseme, NaturalReader, Coach.microsoft. com, Useful apps, Accent Training, Cake, Linga и другие. Эти системы позволяют обеспечить индивидуальный подход, мотивировать учеников и повышать их уровень знаний. Цель данного исследования — проанализировать возможности применения искусственного интеллекта для адаптации образовательных программ по английскому языку для младших школьников и рассмотреть существующие нейросетевые технологии, которые могут быть использованы в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

Ойлыбаева, Л.Н. Использование искусственного интеллекта для персонализированного обучения английскому языку младших школьников [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева // Өркен. - 2025. - 27 тамыз. - №7.- С.5.

1009.

Ойлыбаева, Л.Н. Использование искусственного интеллекта для персонализированного обучения английскому языку младших школьников [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева // Өркен. - 2025. - 27 тамыз. - №7.- С.5.


81.2
О-48

Ойлыбаева, Л. Н.
    Использование искусственного интеллекта для персонализированного обучения английскому языку младших школьников [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева // Өркен. - 2025. - 27 тамыз. - №7. - С. 5.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Современные образовательные системы -- цифровые технологии -- инновационные подходы -- искусственный интеллект -- английский язык -- младшие школьники
Аннотация: Современные образовательные системы претерпевают значительные изменения под воздействием цифровых технологий и инновационных подходов. Одной из главных задач является отход от стандартизированных методов обучения и переход к индивидуализированным формам работы с учениками. В этом контексте искусственный интеллект (ИИ) становится важным инструментом для реализации персонализированного подхода, который помогает учесть уникальные особенности каждого ученика, его предпочтения и уровень знаний. Особенно актуальным это становится в контексте обучения иностранным языкам, в частности, английскому, поскольк у этот предмет требует высокой степени вовлеченности и мотивации от младших школьников. Важно создать такой образовательный процесс, который будет адаптироваться к темпу ученика и его интересам. Одним из современных решений, использующих ИИ, являются нейросетевые технологии, такие как ChatGPT, Replica, Elsa, DeepL, Playphraseme, NaturalReader, Coach.microsoft. com, Useful apps, Accent Training, Cake, Linga и другие. Эти системы позволяют обеспечить индивидуальный подход, мотивировать учеников и повышать их уровень знаний. Цель данного исследования — проанализировать возможности применения искусственного интеллекта для адаптации образовательных программ по английскому языку для младших школьников и рассмотреть существующие нейросетевые технологии, которые могут быть использованы в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

66
И 98

Ищанов, Г. С.
    Послание народу Казахстана 2025 [Текст] / Г. С. Ищанов // Өркен. - 2025. - 30 қыркүйек. - №8. - С. 5.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Послание Президента Республики Казахстан -- К.Токаев -- Казахстан в эпоху искусственного интеллекта: актуальные задачи и их решения через цифровую трансформацию -- политика
Аннотация: В Послании Президента Республики Казахстан К.Токаева народу Казахстана от 08 сентября 2025г. «Казахстан в эпоху искусственного интеллекта: актуальные задачи и их решения через цифровую трансформацию» выделена острая необходимость повышения эффективности новым вызовам преступности и опасности для казахстанского общества
Держатели документа:
ЗКУ

Ищанов, Г.С. Послание народу Казахстана 2025 [Текст] / Г. С. Ищанов // Өркен. - 2025. - 30 қыркүйек. - №8.- С.5.

1010.

Ищанов, Г.С. Послание народу Казахстана 2025 [Текст] / Г. С. Ищанов // Өркен. - 2025. - 30 қыркүйек. - №8.- С.5.


66
И 98

Ищанов, Г. С.
    Послание народу Казахстана 2025 [Текст] / Г. С. Ищанов // Өркен. - 2025. - 30 қыркүйек. - №8. - С. 5.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Послание Президента Республики Казахстан -- К.Токаев -- Казахстан в эпоху искусственного интеллекта: актуальные задачи и их решения через цифровую трансформацию -- политика
Аннотация: В Послании Президента Республики Казахстан К.Токаева народу Казахстана от 08 сентября 2025г. «Казахстан в эпоху искусственного интеллекта: актуальные задачи и их решения через цифровую трансформацию» выделена острая необходимость повышения эффективности новым вызовам преступности и опасности для казахстанского общества
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 101, Результатов: 1016

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц