Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

28
К 90

Кулев, А. В.
    Экзотические сомы в аквариуме школьника [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2015. - №5. - С. 71-79
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
экзотические сомы -- аквариум -- школьник -- биологические особенности -- экзотические рыбы -- водные животные -- аквариумисты -- ихтиологи
Аннотация: В статье описываются биологические особенности и условия содержания в аквариуме популярных экзотических рыб- тропических и субтропических сомов различных биологических видов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Кулев, А.В. Экзотические сомы в аквариуме школьника [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2015. - №5.- С.71-79

1.

Кулев, А.В. Экзотические сомы в аквариуме школьника [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2015. - №5.- С.71-79


28
К 90

Кулев, А. В.
    Экзотические сомы в аквариуме школьника [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2015. - №5. - С. 71-79
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
экзотические сомы -- аквариум -- школьник -- биологические особенности -- экзотические рыбы -- водные животные -- аквариумисты -- ихтиологи
Аннотация: В статье описываются биологические особенности и условия содержания в аквариуме популярных экзотических рыб- тропических и субтропических сомов различных биологических видов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

26
М 22

Мамбетова, С.
    Ең кішкене материк [Текст] / С. Мамбетова // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 19-20.
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Сабақтың тақырыбы -- Аустралияның физикалық - географиялық орны -- Аустралияның физикалық географиялық орны шайып жатқан мұхиттары мен теңіздері, зерттелу туралы түсінік қалыптастырып, ынтымақтастық қарым- қатынас арқылы белсенділігін арттыру, топпен жұмыс жасауға тәрбиелеу -- "Сәлемдесу" тренингі -- "Орнын тап" әдісі -- топтық жұмыс -- сергіту сәті -- "Аквариум" әдісі
Аннотация: Ең кішкене материк
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Мамбетова, С. Ең кішкене материк [Текст] / С. Мамбетова // География және табиғат. - 2018. - №2.- Б.19-20.

2.

Мамбетова, С. Ең кішкене материк [Текст] / С. Мамбетова // География және табиғат. - 2018. - №2.- Б.19-20.


26
М 22

Мамбетова, С.
    Ең кішкене материк [Текст] / С. Мамбетова // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 19-20.
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Сабақтың тақырыбы -- Аустралияның физикалық - географиялық орны -- Аустралияның физикалық географиялық орны шайып жатқан мұхиттары мен теңіздері, зерттелу туралы түсінік қалыптастырып, ынтымақтастық қарым- қатынас арқылы белсенділігін арттыру, топпен жұмыс жасауға тәрбиелеу -- "Сәлемдесу" тренингі -- "Орнын тап" әдісі -- топтық жұмыс -- сергіту сәті -- "Аквариум" әдісі
Аннотация: Ең кішкене материк
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

24
М 36

Махмудова, С.
    Атомдар мен молекулалар, жай және күрделі заттар. [Текст] / С. Махмудова // Химия мектепте. - 2020. - №2. - Б. 14 - 20
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
атомдар -- молекула -- жай -- күрделі заттар -- топтық жұмыс -- аквариум әдісі -- жариялау әдісі
Аннотация: Мақалада химия пәні бойынша атомдар мен молекулалар, жай және күрделі заттар туралы сабақ жоспары берілген. Сабақтың оқу мақсаттары 7.1.2.1 - атомдармен молекулалардың айырмашылығын білу. 7.1.2.2 - атом - заттың ең кіші бөлшегі екендігін түсіну, 7.1.2.3- молекула- заттың құрамы мен қасиетін сақтайтын ең кіші бөлшегі екендігін түсіну.
Держатели документа:
БҚУ

Махмудова, С. Атомдар мен молекулалар, жай және күрделі заттар. [Текст] / С. Махмудова // Химия мектепте. - 2020. - №2.- Б.14 - 20

3.

Махмудова, С. Атомдар мен молекулалар, жай және күрделі заттар. [Текст] / С. Махмудова // Химия мектепте. - 2020. - №2.- Б.14 - 20


24
М 36

Махмудова, С.
    Атомдар мен молекулалар, жай және күрделі заттар. [Текст] / С. Махмудова // Химия мектепте. - 2020. - №2. - Б. 14 - 20
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
атомдар -- молекула -- жай -- күрделі заттар -- топтық жұмыс -- аквариум әдісі -- жариялау әдісі
Аннотация: Мақалада химия пәні бойынша атомдар мен молекулалар, жай және күрделі заттар туралы сабақ жоспары берілген. Сабақтың оқу мақсаттары 7.1.2.1 - атомдармен молекулалардың айырмашылығын білу. 7.1.2.2 - атом - заттың ең кіші бөлшегі екендігін түсіну, 7.1.2.3- молекула- заттың құрамы мен қасиетін сақтайтын ең кіші бөлшегі екендігін түсіну.
Держатели документа:
БҚУ

37.248
М 36

Махамбетова, М.
    Табиғи материалдармен жұмыс [Текст] / М. Махамбетова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №4. - Б. 32
ББК 37.248

Рубрики: Қолөнер

Кл.слова (ненормированные):
аквариум -- балық -- табиғи -- материал -- жұмыртқа -- тасбақа -- өсімдіктер -- сәндік -- су -- ауа -- паетка -- ермексаз -- қанат -- тас
Аннотация: Аквариум -су жануарлары мен өсімдіктерін өсіруге және зерттеуге арналған шыны ыдыс. Аквариум балықтардың табиғи жағдайына сәйкес жабдықталады. Онда өсімдіктер өсіріледі. Арнайы құралмен аквариумға ауа жіберіледі. Суы жиі-жиі ауыстырылады. Аквариумда өсірілетін балықтарды сәндік балықтар дейміз. Олар жеуге жарамайды. Сәндік балықтардың сан алуан түрлері бар және сәндік балықтар түрлі түсті болып келеді. Мақалада табиғи материалдардан "Аквариумдағы балықтар" композициясын құрастыру жолдары берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Махамбетова, М. Табиғи материалдармен жұмыс [Текст] / М. Махамбетова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №4.- Б.32

4.

Махамбетова, М. Табиғи материалдармен жұмыс [Текст] / М. Махамбетова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №4.- Б.32


37.248
М 36

Махамбетова, М.
    Табиғи материалдармен жұмыс [Текст] / М. Махамбетова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №4. - Б. 32
ББК 37.248

Рубрики: Қолөнер

Кл.слова (ненормированные):
аквариум -- балық -- табиғи -- материал -- жұмыртқа -- тасбақа -- өсімдіктер -- сәндік -- су -- ауа -- паетка -- ермексаз -- қанат -- тас
Аннотация: Аквариум -су жануарлары мен өсімдіктерін өсіруге және зерттеуге арналған шыны ыдыс. Аквариум балықтардың табиғи жағдайына сәйкес жабдықталады. Онда өсімдіктер өсіріледі. Арнайы құралмен аквариумға ауа жіберіледі. Суы жиі-жиі ауыстырылады. Аквариумда өсірілетін балықтарды сәндік балықтар дейміз. Олар жеуге жарамайды. Сәндік балықтардың сан алуан түрлері бар және сәндік балықтар түрлі түсті болып келеді. Мақалада табиғи материалдардан "Аквариумдағы балықтар" композициясын құрастыру жолдары берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
М 36

Маханбеталиева, Ғ. Т.
    Оқушылардың сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту [Текст] / Маханбеталиева.Ғ.Т // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2016. - №3. - Б. 25-27
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
білім -- мұғалім -- міндет -- жоба -- оқушы -- шығармашылық -- аквариум -- болжау -- джигсо -- автор
Аннотация: Қорыта айтқанда, ойлаумен ұштастыра білім алуды бағыттайтын оқыту технологиясы оқушылардың сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту екендігіне көзіміз жетті.
Держатели документа:
БҚМУ

Маханбеталиева, Ғ.Т. Оқушылардың сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту [Текст] / Маханбеталиева.Ғ.Т // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2016. - №3.- Б.25-27

5.

Маханбеталиева, Ғ.Т. Оқушылардың сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту [Текст] / Маханбеталиева.Ғ.Т // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2016. - №3.- Б.25-27


74.200
М 36

Маханбеталиева, Ғ. Т.
    Оқушылардың сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту [Текст] / Маханбеталиева.Ғ.Т // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2016. - №3. - Б. 25-27
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
білім -- мұғалім -- міндет -- жоба -- оқушы -- шығармашылық -- аквариум -- болжау -- джигсо -- автор
Аннотация: Қорыта айтқанда, ойлаумен ұштастыра білім алуды бағыттайтын оқыту технологиясы оқушылардың сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту екендігіне көзіміз жетті.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58
К 46

Кичерова, М. Н.
    Неформальное образование: противник или союзник для высшей школы ? / М. Н. Кичерова, Г. З. Ефимова // Alma mater . - 2019. - №9. - C. 12-17
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- высшая школа -- высшее образование -- неформальное образование -- человеческий капитал -- образование взрослых -- неформальные коммуникативно-образовательные площадки -- гибкие возможности -- интернет -- формальный диплом -- реальные навыки -- коммуникативно-образовательные площадки -- формат обучения -- обучение через опыт -- хакатон -- митап -- аквариум -- не-конференция
Аннотация: Представлена теоретическая интерпретация и концептуализация понятия «неформальное образование», проанализированы международные практики изучения неформального образования. Сформулированы основные принципы развития неформального образования, его социальные функции, показан его потенциал для реализации актуальных потребностей общества и экономики, качественного улучшения человеческого капитала. Представлены особенности неформальных коммуникативно-образовательных площадок. Исследованы возможности интеграции формального и неформального образования на примере высшей школы, применения в образовательной деятельности неформальных коммуникативно-образовательных площадок.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ефимова, Г.З.

Кичерова, М.Н. Неформальное образование: противник или союзник для высшей школы ? [Текст] / М. Н. Кичерова, Г. З. Ефимова // Alma mater . - 2019. - №9.- C.12-17

6.

Кичерова, М.Н. Неформальное образование: противник или союзник для высшей школы ? [Текст] / М. Н. Кичерова, Г. З. Ефимова // Alma mater . - 2019. - №9.- C.12-17


74.58
К 46

Кичерова, М. Н.
    Неформальное образование: противник или союзник для высшей школы ? / М. Н. Кичерова, Г. З. Ефимова // Alma mater . - 2019. - №9. - C. 12-17
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- высшая школа -- высшее образование -- неформальное образование -- человеческий капитал -- образование взрослых -- неформальные коммуникативно-образовательные площадки -- гибкие возможности -- интернет -- формальный диплом -- реальные навыки -- коммуникативно-образовательные площадки -- формат обучения -- обучение через опыт -- хакатон -- митап -- аквариум -- не-конференция
Аннотация: Представлена теоретическая интерпретация и концептуализация понятия «неформальное образование», проанализированы международные практики изучения неформального образования. Сформулированы основные принципы развития неформального образования, его социальные функции, показан его потенциал для реализации актуальных потребностей общества и экономики, качественного улучшения человеческого капитала. Представлены особенности неформальных коммуникативно-образовательных площадок. Исследованы возможности интеграции формального и неформального образования на примере высшей школы, применения в образовательной деятельности неформальных коммуникативно-образовательных площадок.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ефимова, Г.З.



    Аквариумные рыбки // Начальная школа Казахстана. - 2002. - #1.-С.55-57.

Рубрики: Рыбное хозяйство--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- РЫБА -- Аквариум

Аквариумные рыбки [Текст] // Начальная школа Казахстана. - 2002. - #1.-С.55-57.

7.

Аквариумные рыбки [Текст] // Начальная школа Казахстана. - 2002. - #1.-С.55-57.




    Аквариумные рыбки // Начальная школа Казахстана. - 2002. - #1.-С.55-57.

Рубрики: Рыбное хозяйство--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- РЫБА -- Аквариум


Шпилевая, Шпилевая,Л. М
    Аквариум - лаборатория для изучения водных растений / Шпилевая,Л.М Шпилевая // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.63-73.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
аквариум -- водные растения -- аквариумные рыбки

Шпилевая, Шпилевая,Л.М Аквариум - лаборатория для изучения водных растений [Текст] / Шпилевая,Л.М Шпилевая // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.63-73.

8.

Шпилевая, Шпилевая,Л.М Аквариум - лаборатория для изучения водных растений [Текст] / Шпилевая,Л.М Шпилевая // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.63-73.



Шпилевая, Шпилевая,Л. М
    Аквариум - лаборатория для изучения водных растений / Шпилевая,Л.М Шпилевая // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.63-73.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
аквариум -- водные растения -- аквариумные рыбки


Полякова, О.
    Дискуссия в аквариуме / О. Полякова // П.С. история. - 2004. - _47. С.24-27

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История -- урок-дискуссия -- реформы Петра I

Полякова, О. Дискуссия в аквариуме [Текст] / О. Полякова // П.С. история. - 2004. - _47. С.24-27

9.

Полякова, О. Дискуссия в аквариуме [Текст] / О. Полякова // П.С. история. - 2004. - _47. С.24-27



Полякова, О.
    Дискуссия в аквариуме / О. Полякова // П.С. история. - 2004. - _47. С.24-27

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История -- урок-дискуссия -- реформы Петра I

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц