База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 10
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Т 87
Турежанова, М. Б.
Педогогическая поддержка учащимся в современном мире как объективная реальность [Текст] / М. Б. Турежанова // Язык и литература. - 2016. - №4. - С. 21-23
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая поддержка -- школьник -- поддержка школьника -- ученик -- культура воспитания -- совместность -- сотрудничество -- Асмолов А. -- развивающая модель -- Маклафлинн К. -- элеметы
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 87
Турежанова, М. Б.
Педогогическая поддержка учащимся в современном мире как объективная реальность [Текст] / М. Б. Турежанова // Язык и литература. - 2016. - №4. - С. 21-23
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая поддержка -- школьник -- поддержка школьника -- ученик -- культура воспитания -- совместность -- сотрудничество -- Асмолов А. -- развивающая модель -- Маклафлинн К. -- элеметы
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
28
А 90
Асмолов, А. Г.
Родословная "Жизни сообща": еще раз о скачках эволюции [Текст] / А. Г. Асмолов, Е. Д. Шехтер, А. М. Черноризов // Вопросы психологии. - 2018. - №4. - С. 3-19.
ББК 28
Рубрики: Биология.
Кл.слова (ненормированные):
"Жизнь сообща" -- родословная -- скачки -- эволюция -- постепенное развитие -- эмерджентность -- симбиоз
Аннотация: С позиций историко- эволюционной методологии проблема происхождения социальности анализмруется в более широком, чем традиционно принято, масштабе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шехтер, Е.Д.
Черноризов, А.М.
А 90
Асмолов, А. Г.
Родословная "Жизни сообща": еще раз о скачках эволюции [Текст] / А. Г. Асмолов, Е. Д. Шехтер, А. М. Черноризов // Вопросы психологии. - 2018. - №4. - С. 3-19.
Рубрики: Биология.
Кл.слова (ненормированные):
"Жизнь сообща" -- родословная -- скачки -- эволюция -- постепенное развитие -- эмерджентность -- симбиоз
Аннотация: С позиций историко- эволюционной методологии проблема происхождения социальности анализмруется в более широком, чем традиционно принято, масштабе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шехтер, Е.Д.
Черноризов, А.М.
3.
Подробнее
74.6
Д 30
Демисенова , Ш.С.
Педагогикалық мамандықтар студенттерінің толеранттық және этномәдени құзыреттіліктерін анықтау [Текст] / Ш.С. Демисенова // Вестник АПН Казахстана . - 2018. - №6. - Б. . 95-103
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
толеранттылық -- этномәдени құзыреттілік -- болашақ мұғалімдер -- диагностика -- толеранттылық және этномәдени құзыреттілікке диагностика әдістемесі -- диагностика сызбасы -- этникалық стереотиптер әдістемесі -- этникалық иденттілікке диагности әдістемесі
Аннотация: Диагностика болашақ мұғалімдердің толеранттылығы мен этномәдени құзыреттілігінің даму динамикасын қадағалауға мүмкіндік береді. Толеранттылық пен этномәдени құзыреттілік деңгейін анықтау үшін ең тиімді диагностикалық құрал келесі диагностикалық әдістемелер болып табылады. Тұлғанын толеранттылығы мен этномәдени құзыреттілігіне кешенді диагностика жүргізу мәселесін шешу үшін А.Г.Асмолов, Е.И.Шлягинаның этникалық толеранттылықты зерттеудің диагностикалық сызбасын қолданамыз. Бұл мақала шолу сипатында дайындалған.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 30
Демисенова , Ш.С.
Педагогикалық мамандықтар студенттерінің толеранттық және этномәдени құзыреттіліктерін анықтау [Текст] / Ш.С. Демисенова // Вестник АПН Казахстана . - 2018. - №6. - Б. . 95-103
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
толеранттылық -- этномәдени құзыреттілік -- болашақ мұғалімдер -- диагностика -- толеранттылық және этномәдени құзыреттілікке диагностика әдістемесі -- диагностика сызбасы -- этникалық стереотиптер әдістемесі -- этникалық иденттілікке диагности әдістемесі
Аннотация: Диагностика болашақ мұғалімдердің толеранттылығы мен этномәдени құзыреттілігінің даму динамикасын қадағалауға мүмкіндік береді. Толеранттылық пен этномәдени құзыреттілік деңгейін анықтау үшін ең тиімді диагностикалық құрал келесі диагностикалық әдістемелер болып табылады. Тұлғанын толеранттылығы мен этномәдени құзыреттілігіне кешенді диагностика жүргізу мәселесін шешу үшін А.Г.Асмолов, Е.И.Шлягинаның этникалық толеранттылықты зерттеудің диагностикалық сызбасын қолданамыз. Бұл мақала шолу сипатында дайындалған.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
88
А 90
Асмолов, А. Г.
Что такое жизнь с точки зрения психологии: историко-эволюционный подход к психофизической проблеме. [Текст] / А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2016. - №2. - С. 3-23
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Эволюция -- система -- телеология -- сложность -- когнитология -- нейробиология -- адаптация
Аннотация: Психофизическая проблема анализируется в контексте прогрессивной эволюции сложных целенаправленных живых систем. Особое внимание уделяется изучению эволюционного смысла адаптивных и преадаптивных задач, порождающих разные формы психических презентаций мира, в том числе сознания как "ожидания непредвидимого".
Держатели документа:
ЗКГУ
А 90
Асмолов, А. Г.
Что такое жизнь с точки зрения психологии: историко-эволюционный подход к психофизической проблеме. [Текст] / А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2016. - №2. - С. 3-23
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Эволюция -- система -- телеология -- сложность -- когнитология -- нейробиология -- адаптация
Аннотация: Психофизическая проблема анализируется в контексте прогрессивной эволюции сложных целенаправленных живых систем. Особое внимание уделяется изучению эволюционного смысла адаптивных и преадаптивных задач, порождающих разные формы психических презентаций мира, в том числе сознания как "ожидания непредвидимого".
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
Асмолов, Асмолов,А. Г
Стратегия социокультурной модернизации образования:на пути к преодолению кризиса идентичности и построению гражданского общества/А.Г.Асмолов / Асмолов,А.Г Асмолов // Вопросы образования. - 2008. - _1.-С.65-87
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация российского образования -- стратегия социокультурной модернизации образования -- социокультурная модернизация образования
Аннотация: В настоящей работе предпринимается попытка обоснования стратегии социокультурной модернизации образования как института социализации, выполняющего ключевую роль
Асмолов, Асмолов,А. Г
Стратегия социокультурной модернизации образования:на пути к преодолению кризиса идентичности и построению гражданского общества/А.Г.Асмолов / Асмолов,А.Г Асмолов // Вопросы образования. - 2008. - _1.-С.65-87
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация российского образования -- стратегия социокультурной модернизации образования -- социокультурная модернизация образования
Аннотация: В настоящей работе предпринимается попытка обоснования стратегии социокультурной модернизации образования как института социализации, выполняющего ключевую роль
6.
Подробнее
Асмолов, А. Г.
Практическая психология и проектирование вариативного образования в России:от парадигмы конфликта-к парадигме толерантности / А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2003. - #4.-С.3-12
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
практическая психология -- конфликт -- толерантность
Асмолов, А. Г.
Практическая психология и проектирование вариативного образования в России:от парадигмы конфликта-к парадигме толерантности / А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2003. - #4.-С.3-12
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
практическая психология -- конфликт -- толерантность
7.
Подробнее
Асмолов, А. Г.
Вперед к Д.Б.Эльконину:неклассическая психология будущего / А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2004. - #1.-C.4-9.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Неклассическая психология -- Д.Б.Эльконину
Асмолов, А. Г.
Вперед к Д.Б.Эльконину:неклассическая психология будущего / А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2004. - #1.-C.4-9.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Неклассическая психология -- Д.Б.Эльконину
8.
Подробнее
Асмолов, Асмолов,А. Г.
Историко-эволюционная парадигма конструирования разнообразия миров:деятельность как существование/А.Г. Асмолов / Асмолов,А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2008. - ¦5.-С.3-11
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Разнообразие -- эволюция -- конструирование
Асмолов, Асмолов,А. Г.
Историко-эволюционная парадигма конструирования разнообразия миров:деятельность как существование/А.Г. Асмолов / Асмолов,А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2008. - ¦5.-С.3-11
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Разнообразие -- эволюция -- конструирование
9.
Подробнее
Асмолов, Асмолов,А. Г.
Системно-деятельностный подход к разработке стандартов нового поколения/А.Г.Асмолов / Асмолов,А. Г. Асмолов // Педагогика. - 2009. - ¦4.-С.18-22
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Стандарт -- Разработка стандартов -- Системно-деятельностный подход
Асмолов, Асмолов,А. Г.
Системно-деятельностный подход к разработке стандартов нового поколения/А.Г.Асмолов / Асмолов,А. Г. Асмолов // Педагогика. - 2009. - ¦4.-С.18-22
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Стандарт -- Разработка стандартов -- Системно-деятельностный подход
10.
Подробнее
88
А 91
Асмолов, А. Г
Парадокс сосуществования адаптации и преадаптации в историко-эволюционном процессе [Текст] / А.Г Асмолов, Е.Д Шехтер, А.М Черноризов // Вопросы психологии. - 2021. - №4. - С. 3-21
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
эволюция,сложность,адаптация,норма реакции,эпигенез,преадаптация,специализация,универсализация
Аннотация: В статье наводятся мосты между современными подходами к становлению личностного потенциала,профессионального самоопределения личности и принципами эволюции сложных систем
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шехтер, Е.Д
Черноризов, А.М
А 91
Асмолов, А. Г
Парадокс сосуществования адаптации и преадаптации в историко-эволюционном процессе [Текст] / А.Г Асмолов, Е.Д Шехтер, А.М Черноризов // Вопросы психологии. - 2021. - №4. - С. 3-21
Кл.слова (ненормированные):
эволюция,сложность,адаптация,норма реакции,эпигенез,преадаптация,специализация,универсализация
Аннотация: В статье наводятся мосты между современными подходами к становлению личностного потенциала,профессионального самоопределения личности и принципами эволюции сложных систем
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шехтер, Е.Д
Черноризов, А.М
Страница 1, Результатов: 10