База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 13
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
М 75
Молдагалиев, Б. А.
Этнотілдік процестер және этносаралық қарым - қатынас мәдениетін қалыптастыру [Электронный ресурс] / Б. А. Молдагалиев, А. Рамазанова, А. Хасанова // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 55-57
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
этнос -- ассамблея -- білім туралы -- конституция -- бағдарлама -- стратегия -- мемлекеттік -- жазу -- этносаралық
Аннотация: Этнотілдік процестер және этносаралық қарым - қатынас мәдениетін қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рамазанова, А.
Хасанова, А.
М 75
Молдагалиев, Б. А.
Этнотілдік процестер және этносаралық қарым - қатынас мәдениетін қалыптастыру [Электронный ресурс] / Б. А. Молдагалиев, А. Рамазанова, А. Хасанова // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 55-57
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
этнос -- ассамблея -- білім туралы -- конституция -- бағдарлама -- стратегия -- мемлекеттік -- жазу -- этносаралық
Аннотация: Этнотілдік процестер және этносаралық қарым - қатынас мәдениетін қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рамазанова, А.
Хасанова, А.
2.
Подробнее
К 23
Қарлыбаева, Ж. Қ.
Қазақ тілі сабақтарында инновациялық технологияларды пайдалану [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Қарлыбаева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 97-109
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- сабақ -- инновациялық технология -- әлеуметтік-экономикалық өзгеріс -- "білім туралы" заң -- жаңа технология -- демократиялық өзгерістер -- ақпараттық технология -- халық педагогика
Аннотация: Жоғарыда келтірілген инновациялық оқыту технологиясын ерекшеліктері (сын тұрғысынан ойлау, дамыта оқыту, модульдік оқыту, деңгейлік тапсырмалар бойынша білім беру, білім тиянақтау тестісі, т.т. " білім жүйесінде оқушыларды өзін-өзі дамытуға, білім ала отырып, өмірлік іс-тәжірибеде қолдану дағдысын меңгеруге көмектесетін жаңа әдіс деп айтуға толық негіз бар.
Держатели документа:
БҚМУ
К 23
Қарлыбаева, Ж. Қ.
Қазақ тілі сабақтарында инновациялық технологияларды пайдалану [Электронный ресурс] / Ж. Қ. Қарлыбаева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 97-109
| УДК |
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- сабақ -- инновациялық технология -- әлеуметтік-экономикалық өзгеріс -- "білім туралы" заң -- жаңа технология -- демократиялық өзгерістер -- ақпараттық технология -- халық педагогика
Аннотация: Жоғарыда келтірілген инновациялық оқыту технологиясын ерекшеліктері (сын тұрғысынан ойлау, дамыта оқыту, модульдік оқыту, деңгейлік тапсырмалар бойынша білім беру, білім тиянақтау тестісі, т.т. " білім жүйесінде оқушыларды өзін-өзі дамытуға, білім ала отырып, өмірлік іс-тәжірибеде қолдану дағдысын меңгеруге көмектесетін жаңа әдіс деп айтуға толық негіз бар.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
М 19
Маликова, А. М.
Шетел тілі сабақтарында оқушылардың танымдық белсенділігінің арттыру мәселесі [Электронный ресурс] / А. М. Маликова // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 223-225
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
шетел тілі -- проблема -- инвестиция -- педагогикалық -- білім туралы -- әлемдік -- көзқарасты
Аннотация: Шетел тілі сабақтарында оқушылардың танымдық белсенділігінің арттыру мәселесі.
Держатели документа:
БҚМУ
М 19
Маликова, А. М.
Шетел тілі сабақтарында оқушылардың танымдық белсенділігінің арттыру мәселесі [Электронный ресурс] / А. М. Маликова // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 223-225
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
шетел тілі -- проблема -- инвестиция -- педагогикалық -- білім туралы -- әлемдік -- көзқарасты
Аннотация: Шетел тілі сабақтарында оқушылардың танымдық белсенділігінің арттыру мәселесі.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
Б 65
Бисенгалиева, А. Н.
Тілдің үштұғырлығы концепциясының орындалуы туралы [Электронный ресурс] / А. Н. Бисенгалиева // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 246-249
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
үштілді -- Макмиллан -- инвестиция -- эксперимент -- білім туралы -- Қазақ тілі -- сөйлеу
Аннотация: Тілдің үштұғырлығы концепциясының орындалуы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 65
Бисенгалиева, А. Н.
Тілдің үштұғырлығы концепциясының орындалуы туралы [Электронный ресурс] / А. Н. Бисенгалиева // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - 26 сәуір. - Б. 246-249
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
үштілді -- Макмиллан -- инвестиция -- эксперимент -- білім туралы -- Қазақ тілі -- сөйлеу
Аннотация: Тілдің үштұғырлығы концепциясының орындалуы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
Б 18
Байшуақ, Г.
Заманауи технологияларды қолдану арқылы ағылшын тілін оқытудың тиімділігі [Текст] / Г. Байшуақ // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 17-22
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әртүрлі салалар -- мұғалім -- білім туралы заң -- жаңа білім жүйесі -- шет тілін үйрету процесі -- компьютер мониторы -- кесте -- дөңгелек үстел -- ағылшын тілі -- эксперимент
Аннотация: Адам іс-әрекетінің әртүрлі салаларында, сонымен қатар, білім саласында ақпараттық технологиялардың жаңаша құралдарын қолдану бүгінгі күні үлкен өзектілікке ие болып отыр. Отандық және шетелдік оқулықтарда білім процесін компьютерлендіру ең өзекті факторлардың бірі ретінде қарастырылады. Қазіргі кезде жаңа білім жүйесі интернеттің пайда болуының арқасында дамығанын барлығы мойындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 18
Байшуақ, Г.
Заманауи технологияларды қолдану арқылы ағылшын тілін оқытудың тиімділігі [Текст] / Г. Байшуақ // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 17-22
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әртүрлі салалар -- мұғалім -- білім туралы заң -- жаңа білім жүйесі -- шет тілін үйрету процесі -- компьютер мониторы -- кесте -- дөңгелек үстел -- ағылшын тілі -- эксперимент
Аннотация: Адам іс-әрекетінің әртүрлі салаларында, сонымен қатар, білім саласында ақпараттық технологиялардың жаңаша құралдарын қолдану бүгінгі күні үлкен өзектілікке ие болып отыр. Отандық және шетелдік оқулықтарда білім процесін компьютерлендіру ең өзекті факторлардың бірі ретінде қарастырылады. Қазіргі кезде жаңа білім жүйесі интернеттің пайда болуының арқасында дамығанын барлығы мойындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
С 17
Самуратова, А. О.
Ұлттық тәрбие мемлекет дамуының негізі [Текст] / А. О. Самуратова // «Ұлт көшбасшысы: саяси тәжірибе, Қазақстан мемлекеттілігінің дамуы және қалыптасуындағы сара жолы»атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары=Материалы Международной научно-практической конференции «Лидер нации: политическая практика, феноменология становления и развития казахстанской государственности». - 2014. - Б. 112-113.-27 қараша.
ББК 74
Рубрики: Тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық тәрбие -- мәдениет -- ұлттық мемлекет -- ұрпақ тәрбие -- "білім туралы" заң -- тәрбиелеу -- жас ұрпақ -- тәрбие
Аннотация: Мақала ұлттық тәрбие мемлекет дамуының негізі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 17
Самуратова, А. О.
Ұлттық тәрбие мемлекет дамуының негізі [Текст] / А. О. Самуратова // «Ұлт көшбасшысы: саяси тәжірибе, Қазақстан мемлекеттілігінің дамуы және қалыптасуындағы сара жолы»атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары=Материалы Международной научно-практической конференции «Лидер нации: политическая практика, феноменология становления и развития казахстанской государственности». - 2014. - Б. 112-113.-27 қараша.
Рубрики: Тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық тәрбие -- мәдениет -- ұлттық мемлекет -- ұрпақ тәрбие -- "білім туралы" заң -- тәрбиелеу -- жас ұрпақ -- тәрбие
Аннотация: Мақала ұлттық тәрбие мемлекет дамуының негізі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
7.
Подробнее
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Оқыту үрдісінде әлеуметтік өзара әрекеттестікті ұлғайту, топтық жұмыс жүргізу жолдары [Текст] / Г. А. Ергалиева, Ж. Ж. Нәбиева, Н. Д. Жұмағали // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 124-127
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
рухани -- адамгершілік -- Білім туралы -- Ынтымақтастық оқу -- оқу оқушылар -- Өзін-өзі тану -- симметрия -- Мұғалім -- оқу жылы -- Шығармашылық тапсырма -- блоктік ықпалдасу -- толық ықпалдасу -- жартылай ықпалдасу
Аннотация: Дәл осы тұрғыда өзін-өзі тану пәні әлемдегі ең басты құндылық – адамның өмір сүру үшін, бақыт үшін, қуаныш үшін жаралғандығына негізделеді. Өмірдің осындай қарапайым ақиқатына – жақсы адам болуға тұлғаны жастайынан үйрету біздің басты міндетіміз. Бұл тұрғыда болашақ мұғалімнің рөлі аса зор. Өйткені ол оқыту мен тәрбиелеудің қазіргі әдістемесін жеткілікті меңгеріп, балалар психологиясын терең талдай отырып, белгілі бір жастағы балаларға бағытталған педагогикалық процесті ұйымдастыра алуымен қатар, әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруы қажет.Өзін-өзі тану пәнінің білім берудегі мәні белгілі бір сала бойынша білімді жинақтау емес екендігін түсінуді, адамның өзін-өзі үнемі жетілдіріп отыруын, тұлғалық дамуына ұмтылысын жүзеге асыруды, шығармашылық белсенділікке, өзімен және өзін қоршаған ортамен үйлесімділікке қол жеткізуін қамтамасыз етеді. Өзін - өзі тану, білім мағынасының құндылығын күшейте отырып, жеке тұлғаның риясыз сүю, өзіне және өз күшіне сену, жақсылық жасау, көп білу және өзін - өзі жетілдіру, дене, психологиялық, рухани, әлеуметтік және шығармашылық дамуда үйлесімділікке жету қабілетін ашады және дамытады. Өзімізді өзіміз бағалай білуге бет бұру – ұлттық байлығымызды игеру, ұлттық санамызды дамыту
Доп.точки доступа:
Нәбиева, Ж.Ж.
Жұмағали, Н.Д.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Оқыту үрдісінде әлеуметтік өзара әрекеттестікті ұлғайту, топтық жұмыс жүргізу жолдары [Текст] / Г. А. Ергалиева, Ж. Ж. Нәбиева, Н. Д. Жұмағали // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 124-127
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
рухани -- адамгершілік -- Білім туралы -- Ынтымақтастық оқу -- оқу оқушылар -- Өзін-өзі тану -- симметрия -- Мұғалім -- оқу жылы -- Шығармашылық тапсырма -- блоктік ықпалдасу -- толық ықпалдасу -- жартылай ықпалдасу
Аннотация: Дәл осы тұрғыда өзін-өзі тану пәні әлемдегі ең басты құндылық – адамның өмір сүру үшін, бақыт үшін, қуаныш үшін жаралғандығына негізделеді. Өмірдің осындай қарапайым ақиқатына – жақсы адам болуға тұлғаны жастайынан үйрету біздің басты міндетіміз. Бұл тұрғыда болашақ мұғалімнің рөлі аса зор. Өйткені ол оқыту мен тәрбиелеудің қазіргі әдістемесін жеткілікті меңгеріп, балалар психологиясын терең талдай отырып, белгілі бір жастағы балаларға бағытталған педагогикалық процесті ұйымдастыра алуымен қатар, әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруы қажет.Өзін-өзі тану пәнінің білім берудегі мәні белгілі бір сала бойынша білімді жинақтау емес екендігін түсінуді, адамның өзін-өзі үнемі жетілдіріп отыруын, тұлғалық дамуына ұмтылысын жүзеге асыруды, шығармашылық белсенділікке, өзімен және өзін қоршаған ортамен үйлесімділікке қол жеткізуін қамтамасыз етеді. Өзін - өзі тану, білім мағынасының құндылығын күшейте отырып, жеке тұлғаның риясыз сүю, өзіне және өз күшіне сену, жақсылық жасау, көп білу және өзін - өзі жетілдіру, дене, психологиялық, рухани, әлеуметтік және шығармашылық дамуда үйлесімділікке жету қабілетін ашады және дамытады. Өзімізді өзіміз бағалай білуге бет бұру – ұлттық байлығымызды игеру, ұлттық санамызды дамыту
Доп.точки доступа:
Нәбиева, Ж.Ж.
Жұмағали, Н.Д.
8.
Подробнее
К 66
Қорғанбаева, Б. Н.
Ағылшын тілін оқытуда компьютерлік технологиялар мен программалардың тиімділігі мен қажеттілігі [Текст] / Б. Н. Қорғанбаева, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 155-157.-6 сәуір.
ББК 74.268.1Ағылш.
Рубрики: Ағылшын тілін оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
ағылышын тілі -- компьютерлік технологиялар -- тиімділігі -- қажеттілігі -- "Білім туралы" заң -- жаңа технологиялар -- енгізу
Аннотация: Мақала ағылшын тілін оқытуда компьютерлік технологиялар мен программалардың тиімділігі мен қажеттілігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 66
Қорғанбаева, Б. Н.
Ағылшын тілін оқытуда компьютерлік технологиялар мен программалардың тиімділігі мен қажеттілігі [Текст] / Б. Н. Қорғанбаева, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 155-157.-6 сәуір.
Рубрики: Ағылшын тілін оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
ағылышын тілі -- компьютерлік технологиялар -- тиімділігі -- қажеттілігі -- "Білім туралы" заң -- жаңа технологиялар -- енгізу
Аннотация: Мақала ағылшын тілін оқытуда компьютерлік технологиялар мен программалардың тиімділігі мен қажеттілігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
9.
Подробнее
О-63
Оразбаева, Ж. А.
Даму мүмкіндігі шектеулі балаларға инклюзивті білім берудегі психологиялық педагогикалық қолдау қызметін ұйымдастыруда тиімді әдістерді қолдану [Текст] / Ж. А. Оразбаева, А. М. Утегалиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 137-143.
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- инклюзивті білім беру -- психологиялық педагогикалық қолдау -- әдістер -- қызмет -- ұйымдастыру -- "Білім туралы" заң
Аннотация: Мақала даму мүмкіндігі шектеулі балаларға инклюзивті білім берудегі психологиялық педагогикалық қолдау қызметін ұйымдастыруда тиімді әдістерді қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Утегалиева, А.М.
О-63
Оразбаева, Ж. А.
Даму мүмкіндігі шектеулі балаларға инклюзивті білім берудегі психологиялық педагогикалық қолдау қызметін ұйымдастыруда тиімді әдістерді қолдану [Текст] / Ж. А. Оразбаева, А. М. Утегалиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 137-143.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- инклюзивті білім беру -- психологиялық педагогикалық қолдау -- әдістер -- қызмет -- ұйымдастыру -- "Білім туралы" заң
Аннотация: Мақала даму мүмкіндігі шектеулі балаларға инклюзивті білім берудегі психологиялық педагогикалық қолдау қызметін ұйымдастыруда тиімді әдістерді қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Утегалиева, А.М.
10.
Подробнее
К 15
Кайсагалиева, Г. С.
Саралап бейінді білім беру - әр оқушының жеке - дара дамуының негізі [Текст] / Г. С. Кайсагалиева, А. К. Саттыкличева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Иванов оқулары - 2017" облыстық ғылыми - тәжірибелік конференция жинағы. - 27 қыркүйек. - Орал, 2017. - Б. 49-55
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- жалпыға міндетті білім -- педагогика -- білім туралы заң
Аннотация: Жаңа қабылданған "Білім туралы" заң ( 2007 жыл 27 шілде) ағарту қызметкерлері үшін маңызды, мәні ерекше уақиға еді. Заң өмірлік, практикалық қажеттіліктен туындайды. Білім жүйесінің бүгінгі уақыт талабына сай құқықтық негіздерін айқындай отырып, оның одан әрі дамуына мол мүмкіндік береді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Саттыкличева, А.К.
К 15
Кайсагалиева, Г. С.
Саралап бейінді білім беру - әр оқушының жеке - дара дамуының негізі [Текст] / Г. С. Кайсагалиева, А. К. Саттыкличева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Иванов оқулары - 2017" облыстық ғылыми - тәжірибелік конференция жинағы. - 27 қыркүйек. - Орал, 2017. - Б. 49-55
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- жалпыға міндетті білім -- педагогика -- білім туралы заң
Аннотация: Жаңа қабылданған "Білім туралы" заң ( 2007 жыл 27 шілде) ағарту қызметкерлері үшін маңызды, мәні ерекше уақиға еді. Заң өмірлік, практикалық қажеттіліктен туындайды. Білім жүйесінің бүгінгі уақыт талабына сай құқықтық негіздерін айқындай отырып, оның одан әрі дамуына мол мүмкіндік береді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Саттыкличева, А.К.
Страница 1, Результатов: 13