База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74.2
Ж 31
Жаннатова, А. К.
Жаңартылған мазмұндағы сыныпта сабақ берудің ерекшеліктері: жас маман нені білуі қажет [Текст] / А. К. Жаннатова, S. B. Bigaliyeva // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 41-43
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған мазмұнда -- сабақ беру -- Интерактивті -- Мұғалім -- Мектеп -- оқушы -- Допты лақтыру -- Бұрыштар -- Ойлан-жұптас-бөліс -- Stop-кадр -- Конверттегі сұрақ -- Элективті тест
Аннотация: Жаңартылған мазмұнда сабақ берудің ерекшеліктері бұрынғы білім жүйесінен айтарлықтай өзгеше. Оқушылардың өз бетімен білім алуына негізделген жүйе мұғалім тарапынан көп ізденісті талап етеді. Орта білім беру жүйесіндегі жаңартылған білім мазмұны сындарлы оқыту теориясына негізделген тәсіл (Hattie, 2009) арқылы білім беруге негізделген. Заманауи сабақта мұғалім түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, оқушыларды сыни тұрғыдан ойлануға, бұрынғы алған білімдері мен сыныптағы түрлі дереккөздерден, мұғалімнен, оқулықтан және достарынан алған білімдерін жетілдіріп, дамуына жетекшілік етеді. Нәтижесінде сындарлылық теориясына негізделген оқытудың мақсаты – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз етуге жол ашады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Bigaliyeva, S.B.
Ж 31
Жаннатова, А. К.
Жаңартылған мазмұндағы сыныпта сабақ берудің ерекшеліктері: жас маман нені білуі қажет [Текст] / А. К. Жаннатова, S. B. Bigaliyeva // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 41-43
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған мазмұнда -- сабақ беру -- Интерактивті -- Мұғалім -- Мектеп -- оқушы -- Допты лақтыру -- Бұрыштар -- Ойлан-жұптас-бөліс -- Stop-кадр -- Конверттегі сұрақ -- Элективті тест
Аннотация: Жаңартылған мазмұнда сабақ берудің ерекшеліктері бұрынғы білім жүйесінен айтарлықтай өзгеше. Оқушылардың өз бетімен білім алуына негізделген жүйе мұғалім тарапынан көп ізденісті талап етеді. Орта білім беру жүйесіндегі жаңартылған білім мазмұны сындарлы оқыту теориясына негізделген тәсіл (Hattie, 2009) арқылы білім беруге негізделген. Заманауи сабақта мұғалім түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, оқушыларды сыни тұрғыдан ойлануға, бұрынғы алған білімдері мен сыныптағы түрлі дереккөздерден, мұғалімнен, оқулықтан және достарынан алған білімдерін жетілдіріп, дамуына жетекшілік етеді. Нәтижесінде сындарлылық теориясына негізделген оқытудың мақсаты – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз етуге жол ашады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Bigaliyeva, S.B.
2.

Подробнее
22.1
У 34
Узакбаева, Г. А.
Планиметрияда комплекс санның қолданылуы [Текст] / Г. А. Узакбаева, У. М. Шекербекова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 65-70.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Планиметрия -- комплекс сандар -- функциялар -- электротехника -- параллелдік -- коллинеарлық -- перпендикулярлық -- бұрыштар мен аудандар -- көпбұрыштар -- түзу және шеңбер
Аннотация: Математикадағы және оның қосымшаларындағы комплекс сандардың үлкен маңызы кеңінен белгілі. Комплекс айнымалы функциялар әсіресе жиі қолданылады. Сонымен бірге комплекс сандар алгебрасын элементар геометрияда, тригонометрияда, геометриялық қайта құру теориясында, сондай-ақ электротехникада және механикалық және физикалық мазмұны бар әртүрлі есептерде тиімді қолдануға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шекербекова, У.М.
У 34
Узакбаева, Г. А.
Планиметрияда комплекс санның қолданылуы [Текст] / Г. А. Узакбаева, У. М. Шекербекова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 65-70.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Планиметрия -- комплекс сандар -- функциялар -- электротехника -- параллелдік -- коллинеарлық -- перпендикулярлық -- бұрыштар мен аудандар -- көпбұрыштар -- түзу және шеңбер
Аннотация: Математикадағы және оның қосымшаларындағы комплекс сандардың үлкен маңызы кеңінен белгілі. Комплекс айнымалы функциялар әсіресе жиі қолданылады. Сонымен бірге комплекс сандар алгебрасын элементар геометрияда, тригонометрияда, геометриялық қайта құру теориясында, сондай-ақ электротехникада және механикалық және физикалық мазмұны бар әртүрлі есептерде тиімді қолдануға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шекербекова, У.М.
3.

Подробнее
22.3
Д 21
Даужанова, Ж. Б.
Жарықтың шағылуы, шағылу заңдары, жазық айналар. [Текст] / Ж. Б. Даужанова // Физика. - 2023. - №4. - Б. 3-5
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
жарық сәулесі -- айналық шашырау -- параллель сәулелер -- жарықтың шағылу заңы
Аннотация: Эксперимент арқылы түсу және шағылу бұрыштарының тәуелділігін анықтау Айналық және шашыранды шағылудың мысалдарын келтіру және түсіндіру. Жазық айнада дененің кескінін алу және оны сипаттау.
Держатели документа:
БҚУ
Д 21
Даужанова, Ж. Б.
Жарықтың шағылуы, шағылу заңдары, жазық айналар. [Текст] / Ж. Б. Даужанова // Физика. - 2023. - №4. - Б. 3-5
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
жарық сәулесі -- айналық шашырау -- параллель сәулелер -- жарықтың шағылу заңы
Аннотация: Эксперимент арқылы түсу және шағылу бұрыштарының тәуелділігін анықтау Айналық және шашыранды шағылудың мысалдарын келтіру және түсіндіру. Жазық айнада дененің кескінін алу және оны сипаттау.
Держатели документа:
БҚУ
4.

Подробнее
74
А 34
Ажгалиева, Р. А.
Тәрбиеші – жаңашыл, заманауи педагог [Текст] / Р. А. Ажгалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 12-14.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық технология -- сенсорлы -- эксперименталды -- педагогика -- Тәрбиеші -- заманауи педагог -- Мектеп
Аннотация: Балалардың толық және жан-жақты дамуы үшін, ойнауға, демалуға және оқуға арналған ұйымдастырылған орталардың маңыздылығы айтылған. Ерте жастағы балалардың миының дене мүшелерінің дамуындағы қоршаған ортаның әсері,білім беру үрдісінде білім берудің әдіс- тәсілдерін түрлендіріп, жетілдіріп сенсорлы бұрыштардың атқаратын рөлі.
Держатели документа:
ЗКУ
А 34
Ажгалиева, Р. А.
Тәрбиеші – жаңашыл, заманауи педагог [Текст] / Р. А. Ажгалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 12-14.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық технология -- сенсорлы -- эксперименталды -- педагогика -- Тәрбиеші -- заманауи педагог -- Мектеп
Аннотация: Балалардың толық және жан-жақты дамуы үшін, ойнауға, демалуға және оқуға арналған ұйымдастырылған орталардың маңыздылығы айтылған. Ерте жастағы балалардың миының дене мүшелерінің дамуындағы қоршаған ортаның әсері,білім беру үрдісінде білім берудің әдіс- тәсілдерін түрлендіріп, жетілдіріп сенсорлы бұрыштардың атқаратын рөлі.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 4