Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 742

Отмеченные записи: 0

74
Т 36

Тесленко, А. Н.
    Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 3-11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- научные парадигмы -- социолого-педагогическая -- методология -- социализация личности
Аннотация: В статье дается краткая характеристика основных парадигм развития социальной педагогики (педагогическая, социологическая, социолого-педагогическая и социально- педагогическая ), акцентируется внимание на их достоинствах и недостатках.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тесленко, А.Н. Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5.- С.3-11

31.

Тесленко, А.Н. Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5.- С.3-11


74
Т 36

Тесленко, А. Н.
    Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 3-11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- научные парадигмы -- социолого-педагогическая -- методология -- социализация личности
Аннотация: В статье дается краткая характеристика основных парадигм развития социальной педагогики (педагогическая, социологическая, социолого-педагогическая и социально- педагогическая ), акцентируется внимание на их достоинствах и недостатках.
Держатели документа:
ЗКГУ

84
А 15

Абишева, О.
    Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12. - С. 108-117
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
критика -- миф -- аруана -- современная литература -- Акишев А.К. -- двугорбый верблюд -- мифология тюркских народов -- верблюд -- Санбаев С. -- Бокеев О. -- Айтматов Ч. -- Караев А.
Аннотация: В статье рассмотренный вопросы о сакральности бактрианы(аруаны в культуре народов Центральной Азии.).Особое внимание обращено на произведения казахских, киргизских, узбекских,туркменских писателей, и обратили внимание на то что в каждой из национальных литератур содержится сюжет с образом верблюда.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абишева, О. Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12.- С.108-117

32.

Абишева, О. Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12.- С.108-117


84
А 15

Абишева, О.
    Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12. - С. 108-117
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
критика -- миф -- аруана -- современная литература -- Акишев А.К. -- двугорбый верблюд -- мифология тюркских народов -- верблюд -- Санбаев С. -- Бокеев О. -- Айтматов Ч. -- Караев А.
Аннотация: В статье рассмотренный вопросы о сакральности бактрианы(аруаны в культуре народов Центральной Азии.).Особое внимание обращено на произведения казахских, киргизских, узбекских,туркменских писателей, и обратили внимание на то что в каждой из национальных литератур содержится сюжет с образом верблюда.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
И 50

Имамбекова, Г. С.
    Тренинг как средство развития творческой личности [Текст] / Г. С. Имамбекова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2013. - №3/1. - С. 119-122
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психологические особенности -- потенциалы личности -- творческая личность -- социально-психологический тренинг -- тренинг -- личность -- нормативные кризисы развитя личности
Аннотация: В статье рассматривается проблема развития творческой личности. Характеризуются потенциалы личности, среди которых акцентируется внимание на творческом потенциале.
Держатели документа:
ЗКГУ

Имамбекова, Г.С. Тренинг как средство развития творческой личности [Текст] / Г. С. Имамбекова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2013. - №3/1.- С.119-122

33.

Имамбекова, Г.С. Тренинг как средство развития творческой личности [Текст] / Г. С. Имамбекова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2013. - №3/1.- С.119-122


88
И 50

Имамбекова, Г. С.
    Тренинг как средство развития творческой личности [Текст] / Г. С. Имамбекова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2013. - №3/1. - С. 119-122
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психологические особенности -- потенциалы личности -- творческая личность -- социально-психологический тренинг -- тренинг -- личность -- нормативные кризисы развитя личности
Аннотация: В статье рассматривается проблема развития творческой личности. Характеризуются потенциалы личности, среди которых акцентируется внимание на творческом потенциале.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 52

Толстова, Д. Н.
    Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 81-84
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
звуковой строй языка -- произносительные навыки -- современные педагогические технологии -- педагогические технологии -- обучающие программы по фонетике -- методические параметры -- эргономические параметры -- технические параметры
Аннотация: Рассматривается проблема обучения фонетике, которой уделяется недостаточное внимание , хотя произношение обеспечивает не только правильное оформление речи, но и понимание сказанного или услышанного. Освещаются информационные технологии, которые помогают овладеть хорошим произношением и мотивируют студентов на улучшение качества произношения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Толстова, Д.Н. Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11.- С.81-84

34.

Толстова, Д.Н. Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11.- С.81-84


74
Т 52

Толстова, Д. Н.
    Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 81-84
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
звуковой строй языка -- произносительные навыки -- современные педагогические технологии -- педагогические технологии -- обучающие программы по фонетике -- методические параметры -- эргономические параметры -- технические параметры
Аннотация: Рассматривается проблема обучения фонетике, которой уделяется недостаточное внимание , хотя произношение обеспечивает не только правильное оформление речи, но и понимание сказанного или услышанного. Освещаются информационные технологии, которые помогают овладеть хорошим произношением и мотивируют студентов на улучшение качества произношения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ш 64

Ширшов, Е. В.
    Дидактика. Электронное обучение. Нейросетевые технологии. Современные тенденции развития [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №12. - С. 5-18
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактическая концепция -- электронное обучение -- дидактика электронного обучения -- дистанционные образовательные технологии -- нейропедагогика -- нейродидактика -- поликомпонентный подход -- нейросетевые технологии
Аннотация: В статье представлены современные тенденции развития дидактики. Особое внимание уделено методологии и базовым принципам формирования основ дидактики электронного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ширшов, Е.В. Дидактика. Электронное обучение. Нейросетевые технологии. Современные тенденции развития [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №12.- С.5-18

35.

Ширшов, Е.В. Дидактика. Электронное обучение. Нейросетевые технологии. Современные тенденции развития [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №12.- С.5-18


74
Ш 64

Ширшов, Е. В.
    Дидактика. Электронное обучение. Нейросетевые технологии. Современные тенденции развития [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №12. - С. 5-18
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактическая концепция -- электронное обучение -- дидактика электронного обучения -- дистанционные образовательные технологии -- нейропедагогика -- нейродидактика -- поликомпонентный подход -- нейросетевые технологии
Аннотация: В статье представлены современные тенденции развития дидактики. Особое внимание уделено методологии и базовым принципам формирования основ дидактики электронного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
В 27

Велтистов, М.
    Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 31-32
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Москва -- образование -- художник -- искусство -- художественный образ -- культура -- учитель -- картина -- изображение -- школа -- ученик -- предмет -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается как очередная выставка детских работ привлекла внимание художников - педагогов, и как они оценили работы ребят на выставке.
Держатели документа:
ЗКГУ

Велтистов, М. Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - Москва : СТРАТИМ-ПКП, 2012. - №2.- С.31-32

36.

Велтистов, М. Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - Москва : СТРАТИМ-ПКП, 2012. - №2.- С.31-32


85
В 27

Велтистов, М.
    Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 31-32
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Москва -- образование -- художник -- искусство -- художественный образ -- культура -- учитель -- картина -- изображение -- школа -- ученик -- предмет -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается как очередная выставка детских работ привлекла внимание художников - педагогов, и как они оценили работы ребят на выставке.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263
Б 67

Бияшова, А. С.
    Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии. [Текст] / А. С. Бияшова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8. - С. 46-47
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов.

Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- метод обучения -- внимание -- проект -- технология -- изделие
Аннотация: Цель статьи развивать творческое воображение детей, учить проявлять инициативу, анализировать советы сверстников, работать самостоятельно.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бияшова, А.С. Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии. [Текст] / А. С. Бияшова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8.- С.46-47

37.

Бияшова, А.С. Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии. [Текст] / А. С. Бияшова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8.- С.46-47


74.263
Б 67

Бияшова, А. С.
    Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии. [Текст] / А. С. Бияшова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8. - С. 46-47
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов.

Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- метод обучения -- внимание -- проект -- технология -- изделие
Аннотация: Цель статьи развивать творческое воображение детей, учить проявлять инициативу, анализировать советы сверстников, работать самостоятельно.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.128
С 32

Сергеева, О.
    Вечное лето [Текст] / О. Сергеева // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 10-11
ББК 85.128

Рубрики: Интерьер

Кл.слова (ненормированные):
свет -- лето -- тепло -- атмосфера -- дом -- интерьер -- квартира -- стиль -- мебель -- материал -- растения -- декоративный
Аннотация: Чтобы ориентироваться в стилистических особенностях этого направления, обратите внимание на детали экостиля и кантри, на интересные сочетания цветов и материалов в квартирах и домах южных российских городов, где лето длится большую часть года. Удивительно комфортная атмосфера летнего настроения в интерьере может стать источником вдохновения для вашего дома.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сергеева, О. Вечное лето [Текст] / О. Сергеева // Деко. - 2012. - №1-2.- С.10-11

38.

Сергеева, О. Вечное лето [Текст] / О. Сергеева // Деко. - 2012. - №1-2.- С.10-11


85.128
С 32

Сергеева, О.
    Вечное лето [Текст] / О. Сергеева // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 10-11
ББК 85.128

Рубрики: Интерьер

Кл.слова (ненормированные):
свет -- лето -- тепло -- атмосфера -- дом -- интерьер -- квартира -- стиль -- мебель -- материал -- растения -- декоративный
Аннотация: Чтобы ориентироваться в стилистических особенностях этого направления, обратите внимание на детали экостиля и кантри, на интересные сочетания цветов и материалов в квартирах и домах южных российских городов, где лето длится большую часть года. Удивительно комфортная атмосфера летнего настроения в интерьере может стать источником вдохновения для вашего дома.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.27
Ш 37

Шевченко, Н.
    Ни пером описать [Текст] / Н. Шевченко // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 46-47
ББК 37.27

Рубрики: Производство других изделий широкого потребления.

Кл.слова (ненормированные):
мода -- традиционный -- украшения -- национальные одежды -- перья -- крылья -- серьги -- форма
Аннотация: Автор хочет обратить внимание на традиционные индейские изделия из перьев и предложить относительно несложные, но в то время красивые и оригинальные серьги из перьев птиц с добавлением бисера.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шевченко, Н. Ни пером описать [Текст] / Н. Шевченко // Деко. - 2012. - №1-2.- С.46-47

39.

Шевченко, Н. Ни пером описать [Текст] / Н. Шевченко // Деко. - 2012. - №1-2.- С.46-47


37.27
Ш 37

Шевченко, Н.
    Ни пером описать [Текст] / Н. Шевченко // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 46-47
ББК 37.27

Рубрики: Производство других изделий широкого потребления.

Кл.слова (ненормированные):
мода -- традиционный -- украшения -- национальные одежды -- перья -- крылья -- серьги -- форма
Аннотация: Автор хочет обратить внимание на традиционные индейские изделия из перьев и предложить относительно несложные, но в то время красивые и оригинальные серьги из перьев птиц с добавлением бисера.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.11
К 14


    Казнить нельзя реставрировать. [Текст] // Мир металла. - 2012. - №2. - С. 16-21
ББК 85.11

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
город -- металл -- декор -- раставрация -- памятник -- культурное наследие -- металлодекор -- объект
Аннотация: В статье написано, что все эти крупные мероприятия, направленные на спасение, охрану и популяризацию культурного наследия России, привлекут внимание к ситуации с историческим металлом Санкт-Петербурга, положительно повлияют на нее и сделают металлодекор не последним, а по-настоящему важным элементом реставрации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Казнить нельзя реставрировать. [Текст] // Мир металла. - 2012. - №2.- С.16-21

40.

Казнить нельзя реставрировать. [Текст] // Мир металла. - 2012. - №2.- С.16-21


85.11
К 14


    Казнить нельзя реставрировать. [Текст] // Мир металла. - 2012. - №2. - С. 16-21
ББК 85.11

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
город -- металл -- декор -- раставрация -- памятник -- культурное наследие -- металлодекор -- объект
Аннотация: В статье написано, что все эти крупные мероприятия, направленные на спасение, охрану и популяризацию культурного наследия России, привлекут внимание к ситуации с историческим металлом Санкт-Петербурга, положительно повлияют на нее и сделают металлодекор не последним, а по-настоящему важным элементом реставрации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 4, Результатов: 742

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц